當(dāng)前位置： 2010年浙江省普通高等學(xué)校招生高考通用技術(shù)試卷（9月份）> 試題詳情

李明發(fā)現(xiàn)教室的課桌上常堆滿了書(shū)本和文具，造成桌面零亂，（如圖所示）書(shū)本和文具容易被碰落，在設(shè)置考場(chǎng)時(shí)，需要清理桌椅，大量書(shū)本搬運(yùn)不方便，現(xiàn)在要設(shè)計(jì)一款簡(jiǎn)易小書(shū)架解決這些問(wèn)題，設(shè)計(jì)要求為：
A．小書(shū)架放置在本人課桌（或椅子）的可利用空間
B．書(shū)本存取方便，書(shū)架（連同書(shū)本）搬運(yùn)便捷
C．不影響活動(dòng)，不遮擋看黑板的視線
請(qǐng)你根據(jù)上述要求，完成以下任務(wù)
（1）畫(huà)出設(shè)計(jì)草圖，必要時(shí)用文字說(shuō)明；
（2）標(biāo)注長(zhǎng)、寬、高三個(gè)尺寸；
（3）說(shuō)明你設(shè)計(jì)的小書(shū)架放置的具體位置，使用的主要材料，及相應(yīng)的連接方式；
（4）說(shuō)明你設(shè)計(jì)的方案中有創(chuàng)意的兩個(gè)特色。

【考點(diǎn)】結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的目標(biāo)及要求；形體的尺寸標(biāo)注；草圖的繪制；方案設(shè)計(jì)中的創(chuàng)新；方案設(shè)計(jì)材料的選擇．

【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：3引用：2難度：0.3

相似題

1．圖1所示是小明家使用的蒸鍋，使用過(guò)程中發(fā)現(xiàn)鍋蓋的提手損壞了。小明準(zhǔn)備給蒸鍋鍋蓋設(shè)一個(gè)提手并對(duì)原來(lái)的提手進(jìn)行改進(jìn)。鍋蓋和原來(lái)提手安裝孔的尺寸如圖2所示。請(qǐng)你幫助小明設(shè)計(jì)該鍋蓋提手，設(shè)計(jì)要求如下：
A．設(shè)計(jì)的提手與鍋蓋原來(lái)的安裝孔牢固連接，連接處材料耐一定的溫度；
B．提手握手處的形狀符合人體工程學(xué)，且使用時(shí)不燙手；
C．提手安裝后，可使鍋蓋立起來(lái)；
D．具有一定的附加功能。
根據(jù)描述和設(shè)計(jì)要求，完成以下任務(wù)：
（1）畫(huà)出鍋蓋提手的設(shè)計(jì)草圖（只需畫(huà)出提手草圖，不需畫(huà)出鍋蓋），在草圖上標(biāo)出與鍋蓋連接處和握手處的材料，必要時(shí)可用文字說(shuō)明；
（2）在設(shè)計(jì)草圖上標(biāo)注提手與鍋蓋連接處的主要尺寸；
（3）小明找到了以下幾種類型的連接件，其中適合用于連接鍋蓋與提手安裝的是

（只需要在以下連接件中選擇一種類型，將序號(hào)填寫(xiě)在“橫線”處）；

（4）為了檢驗(yàn)提手與鍋蓋連接后是否達(dá)到設(shè)計(jì)要求，下列試驗(yàn)方案中不合理的是

（在下列選項(xiàng)中選擇一項(xiàng)，將序號(hào)填寫(xiě)在“橫線”處）。
①在鍋里放置適當(dāng)?shù)闹匚?，握持鍋柄，將鍋水平拿起，觀察各處是否發(fā)生明顯變形；
②鍋內(nèi)加熱后，檢驗(yàn)提手握手處是否燙手；
③垂直放置鍋蓋，觀察鍋蓋能否直立不倒。
發(fā)布：2024/11/8 12:1:34組卷：12引用：4難度：0.3
解析
2．如圖所示是小明父親從淘寶網(wǎng)買來(lái)的一款手機(jī)支架，因頻繁使用，支架已經(jīng)損壞無(wú)法使用，小明準(zhǔn)備為他父親制作一款手機(jī)支架，經(jīng)過(guò)測(cè)量手機(jī)的長(zhǎng)度為138mm,寬度為72mm,厚度為8mm,重量為200g,現(xiàn)請(qǐng)你幫助小明設(shè)計(jì)一款手機(jī)支架，設(shè)計(jì)要求為：
A．使用時(shí)手機(jī)橫著放入，支撐可靠；
B．手機(jī)傾斜角度可連續(xù)調(diào)節(jié)，調(diào)節(jié)方便；
C．主要材料采用10mm厚的木板，輔助材料自選；
請(qǐng)根據(jù)描述和設(shè)計(jì)要求，完成以下任務(wù)：
（1）畫(huà)出手機(jī)支架的設(shè)計(jì)草圖，必要時(shí)用文字說(shuō)明；
（2）在設(shè)計(jì)草圖上標(biāo)注主要尺寸；
（3）下列因素中，屬于制定設(shè)計(jì)方案時(shí)，需要明確的設(shè)計(jì)限制因素是

、

（在①手機(jī)的技術(shù)規(guī)范②手機(jī)的功能③手機(jī)的重量④設(shè)計(jì)者的設(shè)計(jì)能力和技術(shù)水平中選出所有屬于設(shè)計(jì)限制因素的項(xiàng)目，將序號(hào)填寫(xiě)在“橫線”處）
（4）設(shè)計(jì)時(shí)需要統(tǒng)籌兼顧材料的利用、結(jié)構(gòu)制作的復(fù)雜性、輔助材料的選擇、成本低、結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性好等諸多目標(biāo)。這體現(xiàn)了系統(tǒng)分析的

（在①整體性原則②科學(xué)性原則③綜合性原則④相關(guān)性原則中選出一項(xiàng)，將序號(hào)填寫(xiě)在“橫線”處）
發(fā)布：2024/11/8 2:0:2組卷：6引用：1難度：0.3
解析
3．如圖所示為某人設(shè)計(jì)的木制躺椅，其扶手與前后腳之間暫時(shí)缺少必要的連接件．請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)連接件，用于扶手與前后腳之間的連接，并且使用者能通過(guò)連接件調(diào)整靠背傾斜角度．
設(shè)計(jì)要求如下：
A．連接件安裝在前后腿與扶手之間，能使靠背向前后方向傾斜，并保證一定的連接強(qiáng)度；
B．連接件采用厚2mm、寬60mm、長(zhǎng)度足夠的不銹鋼鋼板制作，其余零件自選；
C．結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，操作方便．
請(qǐng)根據(jù)上述設(shè)計(jì)要求，完成以下任務(wù)：
（1）若要實(shí)現(xiàn)靠背角度可調(diào)節(jié)，木制扶手與靠背之間的連接可采用

．（在①榫接；②膨脹螺栓連接；③松螺栓連接；④焊接中選擇一項(xiàng)，將序號(hào)填寫(xiě)在橫線處）
（2）畫(huà)出連接件的設(shè)計(jì)草圖，必要時(shí)可用文字說(shuō)明．
（3）在設(shè)計(jì)草圖上標(biāo)注連接件的主要尺寸．
（4）說(shuō)明該連接件是如何實(shí)現(xiàn)靠背角度調(diào)整的．
（5）安裝好連接件后，要對(duì)該躺椅進(jìn)行技術(shù)試驗(yàn)，以下試驗(yàn)中，不需要的是

．（在①躺椅強(qiáng)度試驗(yàn)；②椅背角度調(diào)節(jié)試驗(yàn)；③連接件防腐蝕試驗(yàn)中選擇一項(xiàng)，將序號(hào)填寫(xiě)在橫線處）
發(fā)布：2024/11/7 15:30:1組卷：23引用：5難度：0.3
解析

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