當前位置： 2023-2024學年貴州省黔西南州興仁市黔龍、黔峰、金成學校九年級（上）質(zhì)檢化學試卷（9月份）> 試題詳情

實驗室常用下列裝置來制取氧氣：
（1）寫出圖中有標號儀器的名稱：a
酒精燈
酒精燈
；b
錐形瓶
錐形瓶
。
（2）小明若用B裝置來制取氧氣，長頸漏斗添加藥品的名稱是
過氧化氫溶液
過氧化氫溶液
，與B裝置做比較，C裝置的優(yōu)點是
可以控制反應的速率
可以控制反應的速率
。
（3）小華選用A裝置制取氧氣時，所需的藥品是
高錳酸鉀
高錳酸鉀
；棉花團的作用
防止加熱時高錳酸鉀固體粉末進入導管
防止加熱時高錳酸鉀固體粉末進入導管
；去掉棉花團，還可以選擇氯酸鉀制取氧氣，寫出反應的文字表達式
氯酸鉀
二氧化錳
加熱
氯化鉀+氧氣
氯酸鉀
二氧化錳
加熱
氯化鉀+氧氣
。
（4）小王想用雙氧水制取比較純凈氧氣可以選擇的裝置為
BF或CF
BF或CF
，若他想用G裝置收集氧氣，驗滿的方法是
將帶火星的木條放在導管c端，若木條復燃，證明氧氣已收集滿
將帶火星的木條放在導管c端，若木條復燃，證明氧氣已收集滿
。
（5）學生們學習了雙氧水制氧氣的實驗后，想起自己家里也有一瓶消毒用雙氧水，由于標簽已部分受損無法判斷其是否變質(zhì)，所以取了少量液體放入試管內(nèi)，然后又放入少量的二氧化錳，二氧化錳的作用是
催化作用
催化作用
。

【考點】氧氣的制取裝置；氧氣的收集方法；氧氣的檢驗和驗滿；催化劑的特點與催化作用．

【答案】酒精燈；錐形瓶；過氧化氫溶液；可以控制反應的速率；高錳酸鉀；防止加熱時高錳酸鉀固體粉末進入導管；氯酸鉀

二氧化錳

加熱

氯化鉀+氧氣；BF或CF；將帶火星的木條放在導管c端，若木條復燃，證明氧氣已收集滿；催化作用

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/10/2 2:0:1組卷：14引用：1難度：0.7

相似題

1．請根據(jù)如圖實驗裝置圖回答問題．

（1）寫出儀器a、b的名稱，a是

，b是

．
（2）若用B裝置制取氧氣，反應的化學方程式是

．
（3）實驗室用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣（NH₃），應選用的發(fā)生裝置為

（填裝置編號）．
（4）收集氨氣時應選用D裝置，把收集滿氨氣的集氣瓶倒扣在滴有無色酚酞試液的水槽中，觀察到集氣瓶內(nèi)有大量紅色液體進入．根據(jù)上述信息總結(jié)出氨氣的性質(zhì)有

和

（回答兩條即可）．
發(fā)布：2024/11/8 10:30:2組卷：32引用：5難度：0.5
解析
2．根據(jù)如圖回答問題。

（1）實驗1中：發(fā)生反應的文字表達式為

，能用排水法收集該氣體的原因是

。
（2）實驗2中：反應的文字表達式為

，能證明發(fā)生了化學變化的反應現(xiàn)象是

，集氣瓶底放少量水的作用是

。
（3）實驗3中：①中反應的文字表達式為

，②中可觀察到的現(xiàn)象是木炭劇烈燃燒，

，③中加入澄清石灰水的作用是

，對比①②木炭燃燒現(xiàn)象的不同，可得到的結(jié)論是

。
發(fā)布：2024/11/8 8:0:1組卷：38引用：1難度：0.3
解析
3．冬春季是H₇N₉禽流感高發(fā)季節(jié)，各類活禽交易場所實行全面徹底的消毒．
表中所列為某消毒液產(chǎn)品的部分說明書：
用途殺菌消毒
主要成分硝酸、硝酸銀、過氧化氫
（1）請寫出硝酸銀的化學式并標出各元素的化合價

．
（2）過氧化氫溶液是一種常用的消毒劑，其原因是過氧化氫分子中含有“過氧基”（-O-O-）．據(jù)此推測，下列物質(zhì)中，可用作消毒劑的是

（填序號）．

（3）實驗室常用過氧化氫溶液制取氧氣，某同學取2g二氧化錳于錐形瓶中，然后慢慢滴入過氧化氫溶液，完全反應后，生成了1.6g氧氣，則參加反應的過氧化氫的質(zhì)量是多少？（寫出計算過程）

（4）實驗室現(xiàn)用如圖1所示的裝置進行制取氧氣，
若要控制反應速率，獲得平穩(wěn)的氧氣流，可將圖1中的

換成

．（填儀器名稱），
若用圖2裝置進行制取氧氣，該反應的化學方程式為

．
發(fā)布：2024/11/8 8:0:1組卷：20引用：1難度：0.7
解析

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用途	殺菌消毒
主要成分	硝酸、硝酸銀、過氧化氫