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2021-2022學年江蘇省南京市玄武區(qū)九年級(下)期中歷史試卷
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試題詳情
閱讀下列材料:
材料一 大蕭條是兩次大戰(zhàn)之間這一時期的“分界線”。1929年以前…歐洲逐步解決了第一次世界大戰(zhàn)所造成的各種爭端。相反,1929年以后……危機一個接一個,最終導致了第二次世界大戰(zhàn)。大蕭條的影響和意義因為蘇聯的幾個五年計劃而增大。在西方的經濟確實是一團糟的同時,蘇聯正在進行經濟方面的獨特實驗。
——《全球通史》
材料二 兩次大戰(zhàn)之間的民族解放運動幾乎席卷整個亞洲;在非洲大陸,到處掀起了反帝斗爭的風暴;在拉丁美洲,工人罷工、武裝起義連續(xù)不斷。從1918至1935年,亞非拉民族解放運動從未間斷。民族解放運動在較多國家發(fā)展成資產階級民族民主革命,而在一些國家則表現為資產階級群眾運動,少數國家發(fā)展為徹底的反帝反封建的民族民主革命。
一一摘編自《世界現代史》
請回答:
(1)結合材料一和所學知識,一戰(zhàn)后形成的國際新秩序(格局)是什么?寫出“大蕭條”的爆發(fā)地和二戰(zhàn)的歐洲戰(zhàn)爭策源地。這一時期蘇聯在工業(yè)領域的“獨特實驗”及其對蘇聯經濟結構帶來的影響分別是什么?
(2)據材料二,概括“兩次大戰(zhàn)之間的民族解放運動”的主要特點。結合所學知識,這一時期的民族解放運動在亞洲有何具體表現?
(3)據材料一、二,提煉“兩次大戰(zhàn)之間”時代特征的主題詞。
(4)綜上所述,從國際格局的角度,歸納“兩次大戰(zhàn)之間”世界的新變化。
【考點】
巴黎和會和凡爾賽體系
;
華盛頓會議和華盛頓體系
;
第一次世界大戰(zhàn)
;
法西斯政權的建立
;
資本主義經濟危機的特點與影響
;
第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)
;
蘇聯的兩個五年計劃
;
非暴力不合作運動
.
【答案】
見試題解答內容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:2
難度:0.3
相似題
1.
基辛格在其《大外交》中說:“從言和的角度來看,處罰太重;從防止德國復蘇的角度來看又太寬大,□□□□□注定使百廢待舉的民主國家長期不得安寧,必須不斷地面對卷土重來桀驁不馴的德國?!薄酢酢酢酢跆帒牵ā 。?/h2>
A.凡爾賽和約
B.華盛頓和約
C.慕尼黑協定
D.雅爾塔協定
發(fā)布:2024/11/1 21:0:1
組卷:48
引用:8
難度:0.7
解析
2.
大眾對漫畫等藝術作品的認同程度,折射了一個時期普遍的社會心態(tài)。觀察下列三幅創(chuàng)作于1919年的漫畫,回答問題。
(1)圖一中“魯(山東簡稱)民”的命運與哪次國際會議有關?枷鎖喻指“魯民”將遭受哪個帝國主義國家的奴役?“嗚呼”一詞,反映了當時國人怎樣的情感?
(2)圖二中被“玩弄于股掌之上”的人喻指當時統(tǒng)治中國的哪一政府?
(3)圖三中諷刺了當時的幾個賣國賊,請列舉其中一個人的名字,并說說他們的下場如何?
(4)圖三反映了哪一愛國運動?該運動具有什么性質?有何重大意義?
(5)作為當代青年,你會從1919年學生的斗爭中學習到怎樣的精神?
發(fā)布:2024/11/4 8:0:2
組卷:21
引用:1
難度:0.5
解析
3.
第一次世界大戰(zhàn)后,召開了巴黎和會和華盛頓會議,在這兩個會議的基礎上,國際秩序得以重建,這一秩序通常被稱為( ?。?/h2>
A.凡爾賽體系
B.華盛頓體系
C.凡爾賽-華盛頓體系
D.雅爾塔體系
發(fā)布:2024/11/1 15:0:1
組卷:20
引用:3
難度:0.7
解析
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