閱讀材料，回答問題。
材料一：在南京站活躍著一群熱心的年輕人，他們?yōu)楠?dú)行老人買票，扶殘障人士上車，送走失兒童回家，幫重病患者送藥。他們利用休息時(shí)間，苦練服務(wù)本領(lǐng)，學(xué)習(xí)急救互助常識。
材料二：習(xí)近平在談到社會(huì)主義核心價(jià)值觀時(shí)指出：“核心價(jià)值觀，其實(shí)就是一種德，既是個(gè)人的德，也是一種大德，就是國家的德、社會(huì)的德?！?br />（1）材料一體現(xiàn)了社會(huì)主義價(jià)值觀公民個(gè)人層面的哪些要求？
（2）寫出材料中兩種值得我們學(xué)習(xí)并傳承的傳統(tǒng)美德。
（3）除材料一中的要求外，習(xí)總書記的講話還強(qiáng)調(diào)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀要把 社會(huì)社會(huì)和 公民個(gè)人公民個(gè)人的價(jià)值要求融為一體。
（4）我們青少年應(yīng)該如何踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀？
【考點(diǎn)】社會(huì)主義核心價(jià)值觀；中華民族傳統(tǒng)美德．
【答案】社會(huì)；公民個(gè)人
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：2引用：1難度：0.2
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1．習(xí)近平總書記對張富清同志先進(jìn)事跡作出重要指示：老英雄張富清60多年深藏功名一輩子堅(jiān)守初心、不改本色，事跡感人。在部隊(duì)，他保家衛(wèi)國，戰(zhàn)功顯赫：到地方，他為民造福，無私奉獻(xiàn)。習(xí)近平總書記的指示有利于我國（ ?。?br />①倡導(dǎo)社會(huì)主義核心價(jià)值觀
②提高人民的科學(xué)技術(shù)水平
③弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德和民族精神
④構(gòu)筑中國價(jià)值，引領(lǐng)社會(huì)進(jìn)步發(fā)布：2024/12/28 3:30:1組卷：13引用：4難度：0.7 -
2．某地積極開展“微心愿”活動(dòng)，陪老人聊天、給老人理發(fā)、幫助照看孩子……隨著“微心愿”一個(gè)個(gè)實(shí)現(xiàn)，“你有困難我來幫”深入人心?！拔⑿脑浮被顒?dòng)，彰顯的社會(huì)主義核心價(jià)值觀是（ ?。?br />①敬業(yè)
②和諧
③友善
④平等發(fā)布：2024/12/28 2:30:1組卷：97引用：28難度：0.8 -
3．“最美媽媽”“最美教師”“最美司機(jī)”……一個(gè)個(gè)“最美”普通人的善行感動(dòng)了無數(shù)國人。宣傳先進(jìn)人物，有利于（ ?。?br />①弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀
②匯聚社會(huì)發(fā)展的正能量
③杜絕社會(huì)上一切不良行為
④推進(jìn)社會(huì)主義文化建設(shè)發(fā)布：2024/12/28 3:30:1組卷：51引用：7難度：0.8