閱讀回答各小題。
第一個(gè)大蘋果 小熊家的蘋果熟了,他請(qǐng)來了小伙伴一起品嘗。小熊從樹上摘下了一個(gè)又大又紅的蘋果。誰先吃呢?
小鹿說:“我給蘋果樹澆過水,施過肥。這個(gè)大蘋果給我吃吧?!?br /> 小猴說:“冬天,我給果樹穿過厚厚的稻草衣。這個(gè)大蘋果給我吃吧?!?br /> 小貓說:“果子鬧蟲子的時(shí)候,我噴灑過藥水,把蟲子全殺死了。這個(gè)大蘋果就給我吃吧。”
怎么辦呢?小熊眼珠一轉(zhuǎn),把蘋果切成了六塊,挑了兩塊最大的遞給了爸爸、媽媽。
哦!小伙伴們明白了:吃東西要先想到長(zhǎng)輩,大家分享快樂才是最幸福的。
(1)這個(gè)故事共有 66個(gè)自然段。
(2)讀了這個(gè)故事,我知道它是講 小熊小熊、小鹿小鹿、小猴小猴、小貓小貓這4個(gè)動(dòng)物之間發(fā)生的事。
(3)根據(jù)短文內(nèi)容判斷對(duì)錯(cuò),對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。
①小鹿給蘋果樹穿過厚厚的稻草衣。 ××
②小貓給蘋果樹噴灑過藥水。 √√
(4)小伙伴們明白了什么?請(qǐng)用在文中畫出來。
【答案】6;小熊;小鹿;小猴;小貓;×;√
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:3引用:1難度:0.5
相似題
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1.閱讀與理解。
小猴栽樹??春天,小猴子在山坡上栽了排梨樹。它告訴小伙伴們:“我栽的梨樹要結(jié)梨子啦!”
??小山羊正在栽杏樹,它對(duì)小猴子說:“兄弟,你高興得太早了。梨樹要五年才結(jié)果呢!”小猴子一聽,心里涼了,忙問山羊:“你栽的杏樹幾年結(jié)果呀?”山羊回答說:“只要四年。”
??小猴子連忙把梨樹拔了,改栽杏樹,又告訴伙伴們:“我的杏樹四年就能結(jié)杏子。”
??小黃牛正在給桃樹施肥,它抬起頭來對(duì)小猴子說:“吹什么,我種的桃樹三年就能結(jié)大桃子!”
??小猴子很后悔自己栽了杏樹,又連夜拔掉杏樹,栽上了桃樹。然后,它又開始吹噓了。
??小白馬正在給橘子樹澆水,它告訴小猴:“我種的橘子樹只要兩年就能結(jié)果了?!毙『镒右宦?,又動(dòng)心了……
??幾年后,漫山遍野的果樹豐收了!種梨的得梨,種杏的得杏,種桃的得桃,只有小猴兩手空空,一無所得。
(1)短文一共有
(2)想一想,寫一寫。
小猴子栽過
結(jié)果怎么樣?
(3)小猴子最后的結(jié)果是誰造成的?你想對(duì)小猴子說些什么?
發(fā)布:2025/3/5 3:30:1組卷:8引用:5難度:0.4 -
2.閱讀短文,完成練習(xí)。
??小白兔的家住在彎彎的小河邊,河岸上有一塊方方的南瓜地。一天,小白兔來到地里,看見綠油油的葉子旁邊躺著一個(gè)個(gè)又圓又大的南瓜。他開心極了,伸手就摘下來一個(gè)。這一下他可發(fā)愁了,這么大的南瓜怎么搬得動(dòng)呢?
??正在這時(shí),小熊貓騎著一輛自行車過來了,邊走邊打招呼:“小白兔,你好!”看見小熊貓騎的車子,小白兔一下子有主意了,他想:我的大南瓜多像圓圓的車輪呀。好,有辦法啦!
??小白兔用力把南瓜豎起來,推著它往前走。南瓜果然像車輪一樣轉(zhuǎn)動(dòng)著向前滾去,真是又快又省勁。
(1)這篇短文一共有
(2)“像”用音序查字法,應(yīng)先查音序
(3)找出短文中合適的詞語填在_____里。(不會(huì)寫的字用拼音代替)
騎
打
(4)小白兔是怎么把南瓜運(yùn)回家的?用“_____”畫出文中的答案。
(5)讀了短文,我知道這是一只
①調(diào)皮,不聽話
②愛觀察,愛動(dòng)腦發(fā)布:2025/3/5 3:0:1組卷:6引用:1難度:0.3 -
3.閱讀短文,完成練習(xí)。
小熊的雨鞋??小熊有一雙很漂亮的新雨鞋(xié),雨過天晴,他也舍(shě)不得脫(tuō)下來。他的兩只腳在雨鞋里不透(tòu)氣,很難受(nán shòu)。他把這件事告訴了猴子。“你真笨(bèn)!”猴子說,“你不會(huì)在雨鞋上挖些(xiē)出氣的洞嗎?”
??小熊一聽,覺得猴子的話有道理。他連忙回家,用一把小刀在新雨鞋上挖了些洞。小熊穿上有氣眼的雨鞋,他的腳不難受了。他想,猴子的主意(yì )真好。
??可是,第二天又下起了大雨,小熊穿著那雙雨鞋,腳好像泡(pào)在水里一樣,他后悔(huǐ)極了。
(1)短文一共有
(2)在括號(hào)里填入合適的表示數(shù)量的詞。
一
一
(3)在雨鞋上挖些出氣的洞,這是
(4)這篇短文告訴我們
①別人說的話我們要想一想是不是有道理。
②別人說的話我們絕對(duì)不要相信。發(fā)布:2025/3/5 3:0:1組卷:4引用:1難度:0.5