閱讀材料,回答下列問(wèn)題。
材料 自五千年前的仰韶文化晚期以來(lái),黃河中下游靜態(tài)的部落生活漸被戰(zhàn)亂、征服和群體殺戮打破,華夏舊(早期)文明與國(guó)家由此產(chǎn)生。
從孕育到成熟,華夏舊文明跨越兩千年。和同期的其他古代人類文明一樣,它們都屬于神權(quán)與王權(quán)合一、宗教主導(dǎo)的社會(huì)。如果一直延續(xù)下去,歷史將充斥族群壁壘、殺戮與獻(xiàn)祭。
但周滅商后,以殺戮和人祭為特色的華夏舊文明戛然而止,取代它的,是周公營(yíng)造的新華夏文明。周公消滅了舊華夏文明及其相關(guān)記憶,打破了族群血緣壁壘,讓塵世生活遠(yuǎn)離宗教和鬼神世界,不再把人類族群的差異看作神創(chuàng)的貴賤之別。這是華夏文明最徹底的一次自我否定與重生。
在三千年前的古人類文明中,只有華夏獨(dú)自走出了神權(quán)的掌控,成為一個(gè)“異類”。這是一種過(guò)于早熟的世俗文明,一直持續(xù)到今日。
——李碩《翦商:殷周之變與華夏新生》閱讀材料,提煉出一個(gè)觀點(diǎn),并結(jié)合中國(guó)古代史的相關(guān)史實(shí),加以論述。(要求:寫出觀點(diǎn),觀點(diǎn)合理、明確,史論結(jié)合)
【考點(diǎn)】華夏族的發(fā)展和華夏認(rèn)同.
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/8/9 8:0:9組卷:7引用:4難度:0.5
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1.閱讀材料,完成下列要求。
歷史上的“中國(guó)”先秦 “唯王初遷,宅于成周(洛陽(yáng))……宅茲中國(guó),自之乂(yi:治理)民”。
——西周《何尊》
中國(guó)者……賢圣之所教也,仁義之所施也,詩(shī)書禮樂(lè)之所用也,異敏技能之所試也,遠(yuǎn)方之所觀赴也,蠻夷之所義行也。
——《史記》魏晉南北朝 時(shí)朝廷遣使詣(慕容)儁,儁謂使者曰:“汝還白汝天子,我承人之乏,為中國(guó)所推,已為帝矣?!?br />——《晉書》 唐朝 所以為中國(guó)者,以禮儀也。所謂夷狄者,無(wú)禮儀也。豈系于地哉?
——《東晉元魏正閏論》元朝 諸下海使、臣及舶商,輒以中國(guó)生口、寶貨、戎器、馬匹遺諸外番者,從廉訪司察之。
——《元史》清朝 中國(guó)之一統(tǒng)始于秦,塞外之一統(tǒng)始于元,而極盛于我朝。
——雍正發(fā)布:2025/1/2 0:30:1組卷:25引用:6難度:0.6 -
2.閱讀材料,完成下列要求。
材料 雖然中國(guó)古代有夷夏之別,但夷與夏可以互相轉(zhuǎn)化,這種夷夏互轉(zhuǎn)的過(guò)程,就是華夏化發(fā)展的過(guò)程。在中國(guó)古代,以中原為中心的對(duì)流活動(dòng)有效地推進(jìn)了以華夏族為主體的多民族共同體的形成?!瓪v史上許多少數(shù)民族建立政權(quán)后,自覺或不自覺地接受漢族先進(jìn)的儒家文化,認(rèn)同“大一統(tǒng)”的正統(tǒng)思想,接受儒家“用夏禮則中國(guó)之”的民族觀。這種民族觀促使各民族日益接近,相互吸收,相互依存,共同締造了中國(guó)這個(gè)統(tǒng)一的多民族國(guó)家。
——摘編自劉家和《關(guān)于中國(guó)古代民族關(guān)系特點(diǎn)的幾點(diǎn)思考》根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),就中國(guó)古代以華夏族為主體的多民族共同體的形成與發(fā)展,自擬一個(gè)具體的論題,并加以闡述。(要求:論題明確,史論結(jié)合,論證充分,邏輯嚴(yán)密。)發(fā)布:2025/1/1 23:30:1組卷:5引用:4難度:0.5 -
3.《史記》提出“祖黃帝說(shuō)”,認(rèn)為黃帝是華夏始祖,是顴項(xiàng)、帝譽(yù)、堯、舜的祖先,也是夏朝人、商朝人、周朝人、秦朝人祖先,還是漢朝人和匈奴人共同始祖。這種觀念有利于( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/4 2:0:1組卷:18引用:24難度:0.5
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