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在濾紙上進行金屬與鹽溶液的反應時,生成的金屬沿著濾紙像樹枝一樣生長,獲得多姿多彩的“金屬樹”。興趣小組同學對選用哪種金屬制備“銅樹”及反應后混合物成分進行了探究。
Ⅰ、金屬的選擇
【進行實驗】
實驗操作 序號 金屬 實驗現(xiàn)象
 菁優(yōu)網(wǎng) Zn 60min后,濾紙上長出約1.5cm銅樹
Al 60min后,濾紙上長出約0.8cm銅樹
Mg 鎂片表面有氣泡產(chǎn)生,60min后,濾紙
上得到少許細碎紅棕色固體
【解釋與結論】
(1)Mg、Al和Zn三種金屬能從溶液中置換出銅的原因是
金屬活動性順序表中,鐵、鋁、鋅排在銅之前,金屬活動性比銅強
金屬活動性順序表中,鐵、鋁、鋅排在銅之前,金屬活動性比銅強

(2)實驗乙中,實驗前用砂紙打磨鋁片的目的是
去除鋁表面的氧化物
去除鋁表面的氧化物
,實驗乙中發(fā)生反應的化學方程式為
2Al+3CuSO4=Al2(SO43+3Cu
2Al+3CuSO4=Al2(SO43+3Cu
。
(3)實驗丙中,推測產(chǎn)生的氣體可能是氫氣,從元素守恒的角度說明理由
反應前硫酸銅溶液中有氫元素,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應前后元素種類不變
反應前硫酸銅溶液中有氫元素,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應前后元素種類不變
。
同學們一致認為選擇鋅與硫酸銅制備銅樹較合適。
Ⅱ、反應后溶質(zhì)的成分
【提出問題】實驗甲后得到的混合物A中溶質(zhì)成分是什么?
【做出猜想】猜想一:硫酸鋅;猜想二:硫酸鋅和硫酸銅;
【進行實驗】同學們設計并進行了如下實驗。
菁優(yōu)網(wǎng)
【解釋與結論】
(4)操作Ⅰ的名稱是
過濾
過濾
,試劑X是
氫氧化鈉溶液
氫氧化鈉溶液
。
(5)加入稀鹽酸后,觀察到
無氣泡生成
無氣泡生成
,依據(jù)現(xiàn)象得出猜想二正確。

【答案】金屬活動性順序表中,鐵、鋁、鋅排在銅之前,金屬活動性比銅強;去除鋁表面的氧化物;2Al+3CuSO4=Al2(SO43+3Cu;反應前硫酸銅溶液中有氫元素,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應前后元素種類不變;過濾;氫氧化鈉溶液;無氣泡生成
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/5/24 8:0:9組卷:20引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.為了測定銅鋅合金粉末中銅的質(zhì)量分數(shù),某興趣小組的同學設計了不同的方案進行實驗:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    甲同學的實驗方案
    ①按圖1組裝好裝置,并稱得裝置的質(zhì)量為a g.
    ②取下錐形瓶上的橡皮塞,向錐形瓶中加入b g銅鋅合金粉末,再加入足量的稀鹽酸,立即塞緊橡皮塞.
    ③待充分反應后,稱得裝置和裝置中物質(zhì)的總質(zhì)量為c g.
    ④計算銅鋅合金中銅的質(zhì)量分數(shù).
    乙同學的實驗方案
    ①按圖2組裝好裝置.
    ②取下燒瓶上的橡皮塞,向錐形瓶中加入1.0g銅鋅合金粉末,塞緊橡皮塞.
    ③通過分液漏斗向燒瓶中加入10.0mL稀硫酸(足量),立即關閉分液漏斗活塞.
    ④待充分反應后,測得進入量筒的水的體積為122.0mL.
    ⑤計算銅鋅合金中銅的質(zhì)量分數(shù).
    回答下列問題:
    (1)錐形瓶中發(fā)生的反應屬于
     
     (填基本反應類型).圖1裝置中堿石灰的作用是
     

    (2)甲同學若要計算出樣品中銅的質(zhì)量分數(shù),還需要測得的數(shù)據(jù)是
     
    .(填標號)
    A.堿石灰的質(zhì)量    B.加入的稀鹽酸的質(zhì)量    C.稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)
    (3)在甲同學實驗后,丙同學過濾錐形瓶中的物質(zhì),洗滌、干燥濾渣,稱得濾渣質(zhì)量為d g.
    丙同學測得銅鋅合金中銅的質(zhì)量分數(shù)為
     

    (4)為減少實驗誤差,在乙同學的實驗步驟①和②之間還需要增加的實驗操作是
     
    ,這樣能保證實驗稱量結果的準確性.已知該溫度下氫氣的密度為0.09g/L,則乙同學測得的銅鋅合金中銅的質(zhì)量分數(shù)為
     

    發(fā)布:2024/11/5 8:0:2組卷:31引用:1難度:0.1
  • 2.為了測定某銅鋅合金中銅的質(zhì)量分數(shù),某實驗小組的同學做了以下兩組實驗探究:
    (1)第一組同學設計了如下實驗:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    他們認為做完以上操作后,再稱量所得固體B的質(zhì)量,即可求出合金中銅的質(zhì)量分數(shù),從上述流程圖中可以看出,操作①為
     
    ,甲物質(zhì)可以是
     
    ,固體B為
     
    ,小剛發(fā)現(xiàn)實驗中由于缺少某一步驟導致數(shù)據(jù)缺乏而無法計算,該步驟是
     

    (2)第二組同學利用該合金與稀硫酸反應,根據(jù)生成氫氣的質(zhì)量先求出鋅的質(zhì)量,從而解決了問題.他們共進行了三次實驗,所得的相關實驗數(shù)據(jù)記錄如下(不計實驗中產(chǎn)生的誤差):
    第一次 第二次 第三次
    所取合金的質(zhì)量/g 20 20 40
    所用的稀硫酸的質(zhì)量/g 100 120 80
    生成的氫氣的質(zhì)量/g 0.4 0.4 0.4
    從上表數(shù)據(jù)分析,
    (1)當所取合金與所用稀硫酸的質(zhì)量比為
     
    時,合金中的鋅與稀硫酸恰好完全反應.
    (2)求該合金中銅的質(zhì)量分數(shù).(寫出計算過程)

    發(fā)布:2024/11/5 8:0:2組卷:13引用:1難度:0.1
  • 3.實驗室常用酒精燈作為加熱儀器,某同學對酒精組成元素產(chǎn)生了興趣,為了探究酒精的組成元素,該同學設計了如下實驗,請你一同完成。
    【提出問題】酒精究竟由哪些元素組成。
    【做出猜想】可能由碳、氫、氧三種元素組成。
    【查閱資料】酒精常溫下是一種無色有特殊芳香氣味的液體,具有可燃性,燃燒生成物為水和二氧化碳,屬于有機化合物,常用作內(nèi)燃機燃料,也是白酒的主要成分。
    由以上資料得知:酒精的物理性質(zhì)有
     
    。
    【設計實驗】該同學取用以下用品:酒精燈、火柴、澄清石灰水,還需要
     
    (填字母序號)。
    A.燒杯
    B.托盤天平
    C.試管
    D.漏斗
    【進行實驗】
    步驟       現(xiàn)象       結論
    點燃酒精燈,在火焰上方罩一個
     
    。
     
    酒精燃燒有水生成。
    另取一個干凈的燒杯,在內(nèi)壁涂上
     
    ,罩在火焰上方。
     
    酒精燃燒有二氧化碳生成。
    【實驗結論】酒精一定含有碳、氫元素,可能含有氧元素。
    寫出酒精在空氣中點燃與氧氣發(fā)生反應生成水和二氧化碳的文字表達式
     
    。
    【思考與反思】熄滅酒精燈的正確方法是
     
    。

    發(fā)布:2024/11/5 8:0:2組卷:28引用:3難度:0.6
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