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元宇宙是整合多種新技術(shù)而產(chǎn)生的新型虛實(shí)相融的互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用和社會形態(tài),它基于擴(kuò)展現(xiàn)實(shí)技術(shù)提供沉浸式體驗(yàn),基于數(shù)字孿生技術(shù)生成現(xiàn)實(shí)世界的鏡像,基于區(qū)塊鏈技術(shù)搭建經(jīng)濟(jì)體系,將虛實(shí)世界與現(xiàn)實(shí)世界在經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)、社交系統(tǒng)、身份系統(tǒng)上密切融合,并且允許每個(gè)用戶進(jìn)行內(nèi)容生產(chǎn)和世界編輯。元宇宙催生出許多新的需要、新的職業(yè)、新的生活方式,這種新型虛實(shí)相融的互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用和社會形態(tài)( ?。?br />①促進(jìn)了社會主體的發(fā)展
②超越了社會運(yùn)動的規(guī)律
③改變了社會生活的本質(zhì)
④突破了地域空間的限制

【答案】B
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:0引用:3難度:0.6
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  • 1.我國政府積極實(shí)施互聯(lián)網(wǎng)+行動計(jì)劃,讓互聯(lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)行業(yè)進(jìn)行深度融合,創(chuàng)造新的發(fā)展生態(tài),實(shí)現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)與經(jīng)濟(jì)社會融合發(fā)展,最根本的目的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/10/27 22:0:2組卷:0引用:2難度:0.4
  • 2.在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,人們獲取知識的渠道越來越多元化,某著名歷史教授的網(wǎng)絡(luò)專欄,擁有十萬付費(fèi)訂閱者,價(jià)值近500萬,在崇尚分享精神的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,為知識付費(fèi)漸成趨勢。這里( ?。?br />①共事平臺只是搭建的一種交流平臺,不是商品
    ②為“知識”付費(fèi)是符合市場經(jīng)濟(jì)規(guī)則的市場行為
    ③被公眾人物吸引消費(fèi)是非理性的行為
    ④互聯(lián)網(wǎng)為“知識”價(jià)值的實(shí)現(xiàn)提供了有力的平臺

    發(fā)布:2024/7/25 8:0:9組卷:0引用:2難度:0.5
  • 3.“眾”最初的字形是人們在太陽下共同勞作,在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,人們的共同勞作有了更多的可能。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    材料一 某生物學(xué)教授將研究課題開發(fā)成一款用氨基酸組裝蛋白的游戲,向全球的游戲玩家開放,一個(gè)困擾了研究者15年之久的蛋白結(jié)構(gòu),僅僅10天后就被破解;各領(lǐng)域的專業(yè)人士和業(yè)余愛好者在百科全書式網(wǎng)站參與貢獻(xiàn)內(nèi)容、修訂詞條,共同創(chuàng)造和分享海量的知識;百萬名網(wǎng)友參與“讓愛回家”行動,籌得230個(gè)紅包和50多張回鄉(xiāng)機(jī)票,幫助近300個(gè)家庭羊年春節(jié)團(tuán)圓……
    (1)在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,“我們通過連接把自己變成了一種新的更強(qiáng)大的物種”。你是否贊同這一觀點(diǎn)?并用所學(xué)的哲學(xué)原理說明理由。
    材料二 借助“眾”的力量,互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的商業(yè)模式不斷創(chuàng)新。北京某校高中生發(fā)明了一種可以快速查找物品、有效利用空間的新型智能儲物柜,在國際“創(chuàng)客”大賽中獲得了大獎,同學(xué)們就如何利用互聯(lián)網(wǎng)將這一科技成果轉(zhuǎn)變成產(chǎn)品,推向市場,提出了如下建議:
    ☆在社交網(wǎng)絡(luò)平臺上發(fā)布這一科技成果信息,尋找1000位聯(lián)合投資者,為智能儲物柜的生產(chǎn)籌集資金。
    ☆建立論壇,收集來自熱心網(wǎng)友和專業(yè)人士關(guān)于智能儲物柜外觀設(shè)計(jì)的個(gè)性化方案,并由論壇用戶“評頭論足”,將點(diǎn)“贊”最多的5個(gè)設(shè)計(jì)方案作為備選方案。
    ☆接受網(wǎng)絡(luò)預(yù)訂,根據(jù)網(wǎng)絡(luò)預(yù)訂單的數(shù)量決定哪種設(shè)計(jì)方案投入批量生產(chǎn)。
    (2)運(yùn)用《經(jīng)濟(jì)生活》相關(guān)知識,分析同學(xué)們建議的合理性,并提出一條補(bǔ)充建議。
    材料三 互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,“眾”的力量在社會公共領(lǐng)域發(fā)揮著日益重要的作用?;ヂ?lián)網(wǎng)給公民參與提供了廣闊的平臺,也給政府治理模式的創(chuàng)新帶來了新的機(jī)遇。公民通過社交網(wǎng)絡(luò)為交管部門提供道路擁堵信息;民間環(huán)保組織依據(jù)政府公開的環(huán)境數(shù)據(jù)繪制“污染地圖”,幫助政府監(jiān)管污染企業(yè);市政府通過門戶網(wǎng)站向市民征集建議;城管部門請商戶和市民通過網(wǎng)絡(luò)平臺為執(zhí)法人員的工作打分……公民與政府在越老越多的社會公共領(lǐng)域中形成合力。
    (3)結(jié)合材料,運(yùn)用《政治生活》相關(guān)知識,以“互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的公民與政府”為題,寫一篇短評。要求:觀點(diǎn)明確,邏輯清晰,論述合理,200字左右。

    發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:51引用:2難度:0.3
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