在發(fā)生力的作用時(shí)，以下說(shuō)法正確的是（　?。?/h1>

A．力是看不見(jiàn)的，所以可以沒(méi)有物體，既沒(méi)有受力物體，也沒(méi)有施力物體

B．一個(gè)物體也可能產(chǎn)生力的作用

C．是否接觸是能否產(chǎn)生力的作用的關(guān)鍵所在

D．既要有受力物體，又要有施力物體，力不能脫離物體而獨(dú)立存在

【答案】D

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：8引用：1難度：0.5

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1．端午節(jié)賽龍舟時(shí)，全體劃槳手在指揮的統(tǒng)一號(hào)令下有節(jié)奏地齊力向后劃水，龍舟快速前進(jìn)，那么使龍舟、人、槳一起前進(jìn)的力的施力物體是（　　）
A．龍舟 B．人 C．船槳 D．水
發(fā)布：2024/12/15 21:0:1組卷：124引用：2難度：0.5
解析
2．如圖所示，A是放在水平粗糙桌面上的物塊，用跨過(guò)定滑輪的輕繩將A與裝有砝碼的小盤(pán)相連，小盤(pán)與砝碼的總質(zhì)量為m.在A運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，若不計(jì)空氣阻力，則A在水平方向受到的力與相應(yīng)的施力物體分別是（　?。?/h2>
A．拉力和摩擦力；地球和桌面
B．拉力和摩擦力；輕繩和桌面
C．重力mg和摩擦力；地球和物塊
D．重力mg和摩擦力；輕繩和桌面
發(fā)布：2024/11/28 17:0:2組卷：76引用：1難度：0.5
解析

3．科學(xué)學(xué)習(xí)中要善于通過(guò)實(shí)驗(yàn)尋找“反例”來(lái)反駁一個(gè)錯(cuò)誤的觀點(diǎn)。為反駁“物體的運(yùn)動(dòng)方向與物體受力方向都是一致的”觀點(diǎn)，（不計(jì)空氣阻力）下列實(shí)驗(yàn)不能作為反例的是（　　）

A．實(shí)驗(yàn)甲：小球豎直下落

B．實(shí)驗(yàn)乙：小球豎直上拋

C．實(shí)驗(yàn)丙：小球斜向上拋出

D．實(shí)驗(yàn)?。盒∏蛟诠饣矫嫔蟿蛩倩?/label>

發(fā)布：2024/12/15 16:30:6組卷：273引用：4難度：0.5

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