如圖為艾弗里肺炎雙球菌體外轉化實驗的部分圖解；下表為赫爾希、蔡斯噬菌體侵染大腸桿菌的實驗。分析并回答問題：

編號	實驗過程和操作	結果
A組	含35S噬菌體+大腸桿菌（培養(yǎng)一段時間）→攪拌，離心→檢測放射性
B組	含32P噬菌體+大腸桿菌（培養(yǎng)一段時間）→攪拌，離心→檢測放射性

（1）從理論上分析，圖中培養(yǎng)基上生長出的菌種類型為

R型細菌和S型細菌

R型細菌和S型細菌

；若將S型菌的DNA與DNA酶混合處理后加入R型菌的培養(yǎng)基中，培養(yǎng)基上生長出的菌種類型為

R型細菌

R型細菌

。
（2）A組和B組實驗中，³⁵S標記了噬菌體的

蛋白質

蛋白質

，³²P標記了噬菌體的

DNA

DNA

。
（3）在赫爾希、蔡斯的實驗中，A組放射性檢測的結果為：上清液放射性

較強

較強

（填“較強”或“較弱”），沉淀物放射性

較弱

較弱

（填“較強”或“較弱”）。若A組實驗操作時攪拌不充分，則會使沉淀物放射性

增強

增強

（填“增強”或“減弱”）。
（4）艾弗里的實驗與赫爾希、蔡斯的實驗都是為了證明

DNA是遺傳物質

DNA是遺傳物質

。他們相同的設計思路是

設法把DNA與蛋白質分開，直接，單獨地去觀察DNA和蛋白質的作用

設法把DNA與蛋白質分開，直接，單獨地去觀察DNA和蛋白質的作用

。