返鄉(xiāng)的時(shí)候，我的長褲因脫線裂開了，媽媽說：“來，我?guī)湍丬囈卉??！蔽译S媽媽走進(jìn)房間，她把小桌上的紅絨布掀開，一臺(tái)裁縫車赫然呈現(xiàn)在我的眼前，這個(gè)景象震懾了我，這不是三十多年前的那臺(tái)裁縫車嗎？怎么現(xiàn)在還在用？而且看起來像新的一樣？“媽？這是從前那一臺(tái)裁縫車嗎？”媽媽說：“當(dāng)然是從前那一臺(tái)了?！眿寢屖炀毜刈诳p紉機(jī)前，把褲腳翻過來，開始專心地車我裂開的褲子，我看著媽媽專注的神情，忍不住摩挲著縫紉機(jī)上優(yōu)美的木質(zhì)紋理，那個(gè)畫面突然與時(shí)空交疊，回到童年的三合院。
當(dāng)時(shí)，這一臺(tái)縫紉機(jī)擺在老家的東廂房側(cè)門邊，門外就是爸爸種的一大片棗子園，媽媽忙過了養(yǎng)豬、耕田、曬谷、洗衣等粗重的工作后，就會(huì)坐在縫紉機(jī)前車衣服，一邊監(jiān)看在果園里玩耍的我們。善于女紅的媽媽，其實(shí)沒有什么衣料可以做衣服，她做的是把面粉袋、肥料袋車成簡單的服裝，或者幫我們這一群“像牛一樣會(huì)武”的孩子補(bǔ)撕破的衫褲，以及把太大的衣服改小，把太小的衣服放大。媽媽做衣服的工作是至關(guān)重大的，使我們（ ?。┥钬毧?，（ ?。┐┢埔氯ド蠈W(xué)。不車衣服的時(shí)候，我們就會(huì)搶著在縫紉機(jī)上寫功課，那是因?yàn)楹⒆犹喽雷犹倭?。搶不到縫紉機(jī)的孩子，只好拿一塊木板墊膝蓋，坐在門檻上寫字。⑨有一次，我和哥哥搶縫紉機(jī)，不小心跌倒，撞在縫紉機(jī)的鐵腳上，在我的耳后留下一條二十幾屋米的疤痕，如今還清晰可見。
我喜歡爬上棗子樹，回頭看媽媽坐在廂房門邊車衣服，一邊吃著清脆香甜的棗子。那時(shí)的媽媽青春正盛，有一種秀氣而堅(jiān)毅的美。由于媽媽在生活中表現(xiàn)的堅(jiān)強(qiáng)，常使我覺得生活雖然貧乏素樸，心里還是無所畏懼的。如果是星期天，我們都會(huì)趕透早去采棗子，因?yàn)榍宄縿偸斓臈椬幼钍乔逑?。媽媽是從來沒有假日的，但是星期天不必準(zhǔn)備中午的便當(dāng)，她總是逢早就坐在縫紉機(jī)前車衣服。
東邊的太陽剛剛出來，坐在棗子樹上，順著太陽的光望過去，正好看見媽媽溫柔的側(cè)臉，色彩非常印象派，線條卻如一座立體派的浮雕。這時(shí)我會(huì)無比地感動(dòng)，想著要把剛剛采摘的最好吃的棗子獻(xiàn)給媽媽。我跳下棗子樹，把口袋里最好吃的棗子拿去給媽媽，她就會(huì)停下手邊的工作，摸摸我的頭說：“真乖?！比缓罄_縫紉機(jī)右邊的抽屜放進(jìn)棗子，我瞥見抽屜里滿滿都是棗子，原來，哥哥弟弟早就采棗子獻(xiàn)給媽媽了。這使我在冬日的星期天，總是透早就去采棗子，希望第一個(gè)把棗子送給媽媽。有時(shí)覺得能坐在棗子樹上看媽媽車衣服，生命里就有無邊的幸福了。
“車好了，你穿看看?！眿寢尩穆曇羰刮覐幕貞浿谢剡^神來，我看著媽媽依然溫柔的側(cè)臉，頭發(fā)卻都花白了，剛剛那一失神，時(shí)光竟匆匆流過三十幾年了。
（1）下列詞語中加點(diǎn)的字的讀音，不正確的一項(xiàng)是 CC
A.震驚（zhèn）
B.摩挲（suō）
C.抽屜（shì）
D.門檻（kǎn）
（2）對(duì)下列詞語在文中意思的解釋，不正確的一項(xiàng)是 AA
A.瞥見：長久注視。
B.赫然：引人關(guān)注。
C.交疊：交錯(cuò)重合。
D.素樸：簡單樸素。
（3）下列對(duì)第一段和第二段有關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是 DD
A.作者感到震驚的原因是他沒想到縫紉機(jī)和三十多年前一樣新。
B.母親專注車褲子的神情讓作者回憶起了童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
C.第二段起作者開始回憶童年，并借此展現(xiàn)了母親的勤勞。
D.作者通過對(duì)寫功課這一事件的描述，寫出了貧苦生活的樂趣。
（4）下列對(duì)第二段和第三段中一些句子含義的理解，不正確的一項(xiàng)是 DD
A.“門外就是爸爸種的一大片棗子園”自然帶出下文給母親摘棗子的內(nèi)容。
B.“她做的是把面粉袋、肥料袋車成簡單的服裝”，表現(xiàn)了母親的心靈手巧。
C.“疤痕，如今還清晰可見”，寫出了作者對(duì)哥哥仍然頗有微詞。
D.“心里卻是無所畏懼的”，表現(xiàn)出母親在生活中的堅(jiān)強(qiáng)感染到了作者。
（5）下列對(duì)第四段有關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是 AA
A.每天早上，太陽出來以后，母親就開始準(zhǔn)備工作了。
B.光線打在母親側(cè)臉上顯現(xiàn)出的色彩與線條，讓作者的印象尤為深刻。
C.家中的孩子們對(duì)母親的辛勞都看在眼中，并爭相摘棗子敬獻(xiàn)給母親。
D.母親用自己的辛勤勞作讓孩子們從貧苦的生活中感受到無邊的幸福。
（6）文中第二段括號(hào)處的詞語，填寫恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 BB
| A.由于 | 因此 |
| B.雖然 | 也不至于 |
| C.雖然 | 尚未 |
| D.即使 | 但不曾有 |
D
D
A.文章借助縫紉機(jī)這一實(shí)物，由現(xiàn)在推及過去，表現(xiàn)了母親的辛勤勞作。
B.文章的語言簡單、質(zhì)樸，辭藻雖不華美，情感卻令人動(dòng)容。
C.作者運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫來追憶童年生活，凸顯了“母愛”這一主題。
D.文章的結(jié)尾用寥寥數(shù)語表現(xiàn)出作者對(duì)母親衰老、時(shí)光易逝的感慨。
（8）下列選項(xiàng)中，最適合做文章標(biāo)題的一項(xiàng)是
B
B
A.媽媽的回憶
B.透早的棗子園
C.縫紉機(jī)軼事
D.我童年的回憶
【答案】C；A；D；D；A；B；D；B
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：3引用：1難度：0.5
相似題
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1．閱讀下面文章，回答問題。
在西域讀李白
夏立君 ①公元762年秋，病骨支離的李白什么都不需要了，唯要酒，酒。他一生醉得太多了，但這最后一次。他舉杯邀月，卻發(fā)現(xiàn)月在水中，他悠悠忽忽撲進(jìn)水中，抱月而眠。依照古禮，溺死不祥，何況是醉酒落水。他的親朋對(duì)此諱莫如深?？蛇@實(shí)在是最詩人的死法。誰像他這樣認(rèn)真又天真一生？連死都是一首詩。他那天籟似的詩文，他那橫空出世的才華，萌芽于何方？他與我們?yōu)楹稳绱瞬煌?br /> ②李白的生命是由西域移植到大唐的。這個(gè)漂泊的家庭在地廣人稀的西域，在以游牧者為主體的人民中間，頑強(qiáng)生存上百年，完全拒絕異族血液是不可能的——李白至少是半個(gè)胡兒吧？這僅僅是我的猜想。
③這個(gè)漂泊的家族終于孕育了一位偉大的漂泊者。歷史在此與一個(gè)偉大的天才相遇。
④唐朝是中國歷史上最具光彩的時(shí)代，開朗雍容的氣勢(shì)在整個(gè)封建社會(huì)空前絕后。只有大唐的江山才能安措天才李白那放達(dá)的腳步。歷史的偉大契機(jī)在此生成。沒有那個(gè)開放的時(shí)代，這個(gè)飽含異質(zhì)的天才會(huì)被扼殺；沒有這個(gè)天才的加入，那個(gè)時(shí)代也會(huì)減卻許多光輝。
⑤異國情調(diào)、漂泊情懷其實(shí)充滿李白的所有詩文。李白是沒有故鄉(xiāng)的，或者說無處不是故鄉(xiāng)。醉酒的地方就是故鄉(xiāng)。他由碎葉入蜀，由蜀入荊楚入山東，由山東又輻射到大唐各地，沸騰的血液使他不能在任何一個(gè)地方安住，他永遠(yuǎn)行走在漂泊的長路上，飲他的酒，灑他的淚，唱他的歌?！疤斓卣?，萬物之逆旅；光陰者，百代之過客?！保ɡ畎住洞阂寡缣依顖@序》）這是詩人眼中的時(shí)間和宇宙——天地間只有逆旅和過客。詩人拒絕根的存在。這是徹底的漂泊情懷：把生命看作一場(chǎng)純粹的漂泊，并這樣實(shí)踐著，在中國文化史上是沒有第二人的。
⑥李白實(shí)在是中國詩人中的游俠?！拔冶境袢?，鳳歌笑孔丘?！彼凶x書人心目中的偶像卻不是他的偶像。他有時(shí)也說孔丘幾句好話，那是他向往功名富貴了。在他眼里，游俠比皓首窮經(jīng)的儒生光彩多了?！褒R有倜儻生，魯連特高妙……意輕千金裘，顧向平原笑。吾亦澹蕩人，拂衣可同調(diào)?！保ɡ畎住豆棚L(fēng)其十》）只有魯仲連這樣的俠客才是可與之同調(diào)的朋友。李白自稱“十五好劍術(shù)”，傳說中他曾手刃數(shù)人。他二十幾歲便“仗劍去國，辭親遠(yuǎn)游”，在維揚(yáng)（今揚(yáng)州）不到一年，“散金三十萬，有落魄公子，悉皆濟(jì)之”。他與朋友吳指南游楚，吳不幸病死于洞庭，李白撫尸大哭。大約那時(shí)洞庭一帶還是很荒涼的，老虎來了，李白堅(jiān)守不動(dòng)。老虎走了，他將朋友權(quán)且葬下，后又返回舊地，起出朋友骨殖，就著湖水洗凈，背著這骨殖走了很遠(yuǎn)的路，為朋友重新選擇了葬地。有這份超乎功利之上的癡情，就是一位真正的游俠了。即使闖進(jìn)了朝廷，他那強(qiáng)橫的乃至有些無賴的游俠脾氣也是不改的。力士脫靴，貴妃捧墨，御手調(diào)羹，他要求權(quán)貴尊重他，皇帝也應(yīng)把他當(dāng)朋友待才好。他不習(xí)慣仰視。他信任自己遠(yuǎn)勝過別人對(duì)他的信任。這一切足令權(quán)貴齒冷，令謙謙君子瞠目結(jié)舌。
⑦在喀什、阿勒泰、伊犁這些昔日西域城市之間跋涉，每個(gè)地方的人文地理都給我有力的震撼。今日，我們?nèi)阅芨惺艿接文梁笠岬膯渭兣c猛烈。昆倉山、天山、阿勒泰山，像橫亙中亞細(xì)亞的三架豎琴，將咚咚的馬蹄聲傳遞到最遙遠(yuǎn)的地方。騎士們賁張的血脈不理會(huì)任何荒涼。成吉思汗的馬隊(duì)從塔爾馬哈臺(tái)從伊犁河從阿勒泰山掠向中原，將浩瀚的里海變成內(nèi)陸湖。多么兇蠻單純而強(qiáng)烈的節(jié)奏啊！李白從另一個(gè)方向走來了，大地高山冰川駿馬胡姬，化為他精神的馬隊(duì)。他不在意中原已有的溫柔敦厚細(xì)膩空靈，大筆橫掃，狂飆突進(jìn)，給大唐詩壇注入西域騎士的剽悍與純粹，令所有騷人墨客為之一驚。洞庭煙波，赤壁風(fēng)云，蜀道猿啼，浩蕩江河，全都一下子飛揚(yáng)起來。
⑧游俠李白颯沓而來，他的雙腳和詩筆生動(dòng)了大唐的山水。
（選自《散文》2003年第12期，有刪節(jié)）（1）作者說李白“連死都是一首詩”是因?yàn)椤?
（2）文章在第⑦段中概括描繪了“昆侖山”“騎士”和“成吉思汗的馬隊(duì)”等諸多形象，有什么作用？發(fā)布：2025/1/7 1:30:4組卷：2引用：1難度：0.6 -
2．現(xiàn)代文閱讀理解。
抽打心中的櫻桃花 ①年少時(shí)家中的院子里種了兩棵櫻桃樹。每年春天，櫻桃樹上總會(huì)掛滿紅得晶瑩透亮的櫻桃。摘一顆放到嘴里，令人唇齒留香、心曠神怡！
②有一年的春天，櫻桃樹開滿了花，開得比以往哪一年都要多。蜂蝶在櫻桃花間飛舞，饞嘴的我似乎已經(jīng)聞到了櫻桃那種特有的香甜味，就連在睡夢(mèng)中，都是滿樹的櫻桃在沖我微笑。
③一天早晨，我還躺在床上，就聽到院子里傳來“噼里啪啦”的樹枝搖晃的聲響。我趕快爬起來，沖到院子里。竟看到母親正拿著一根竹竿在櫻桃花間抽打，其中的一棵好像已經(jīng)抽打完了，櫻桃花像下雨一樣落了一地。她正準(zhǔn)備抽打另一棵櫻桃樹呢！
④我趕忙跑過去一把抱住了母親。任憑母親如何解釋，我都緊緊抱住她的雙臂不放手。母親無奈之下只能住手，她說了一句意味深長的話：“也好，到了櫻桃成熟的時(shí)候，你就知道我抽打櫻桃花的用意了！”
⑤轉(zhuǎn)眼間，櫻桃花落了，兩棵櫻桃樹都結(jié)滿了青青的櫻桃。尤其是我從母親手中保護(hù)下來的那一棵，櫻桃結(jié)得密密麻麻，數(shù)也數(shù)不清。我炫耀似的指給母親看，她笑了笑，搖了搖頭。
⑥到了櫻桃成熟的季節(jié)，那棵經(jīng)母親抽打的櫻桃樹碩果累累，一顆顆櫻桃仿佛一盞盞掛在樹上的小燈籠。而那棵未經(jīng)抽打的櫻桃樹上的果實(shí)仍然是一片青綠。我堅(jiān)持不吃已經(jīng)成熟了的櫻桃，靜候著那片青綠變成點(diǎn)點(diǎn)唇紅。
⑦但結(jié)果令我失望，已經(jīng)成熟的櫻桃被吃光了，我保護(hù)的那棵櫻桃樹仍是滿樹青黃，并且樹上的櫻桃開始干癟、變黑、脫落，漸漸的樹干上的綠色也退去，變得干枯，毫無生機(jī)。母親告訴一臉失望的我：這棵櫻桃樹由于在春天花開得太多，又未經(jīng)抽打，所以結(jié)的櫻桃也太多。由于水分、營養(yǎng)供應(yīng)不上，它累死了！
⑧母親用犧牲一棵櫻桃樹的代價(jià)告訴了我一個(gè)道理：_____。
⑨人活在世上是不能太貪心的，要學(xué)會(huì)取舍。心中貪念太多，只取不舍的結(jié)果，就像那棵未經(jīng)抽打的櫻桃樹，最終導(dǎo)致你不堪重負(fù)、兩手空空；而適當(dāng)?shù)纳釛?，看似是一種失去，但在不久的將來，就會(huì)獲得更加豐厚的給予和回報(bào)！
（1）第②段中，作者為什么極力狀寫櫻桃花開之盛和“我”對(duì)櫻桃的憧憬？請(qǐng)從下列選項(xiàng)中選擇恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)
A.為下文母親“抽打”櫻桃花和“我”護(hù)花作鋪墊。
B.因?yàn)闄鸦ㄌ?、太美，表現(xiàn)我對(duì)櫻花的喜愛。
C.為下文表現(xiàn)“我”對(duì)櫻花的喜愛作鋪墊。
D.與下文櫻桃結(jié)果少形成對(duì)比。
（2）第⑤段中，“我炫耀似的指給母親看，她笑了笑，搖了搖頭”，這些語言分別描寫當(dāng)時(shí)情境中“我”和母親的什么心理，請(qǐng)選擇恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)
A.“我”：看，我的那一棵櫻桃果實(shí)多吧，幸虧我的保護(hù)；你的那棵樹果實(shí)就少多了，后悔了吧。
“母親”：畢竟是小孩子，不知道櫻桃樹瘋結(jié)的后果，過些日子你就會(huì)明白了。
B.“我”：看，我的那一棵櫻桃樹果實(shí)多吧，你還要抽打；你那棵抽打過的櫻桃樹，就結(jié)果比我的少。
“母親”：你這此是運(yùn)氣好，挑到了一棵茂盛的櫻桃樹。
C.“我”：看，我的這棵樹果實(shí)多吧，幸虧我挑到一棵枝繁葉茂的樹。
“母親”：你這次是運(yùn)氣好，挑選到的是一棵枝繁葉茂的櫻桃樹，但是不代表你的道理對(duì)。
D.“我”：看，我的這棵樹果實(shí)多吧，還是我的選擇正確。
“母親”：你運(yùn)氣好，這次挑選到了一棵好樹，但不代表你的道理是對(duì)的，我還是認(rèn)為要抽打櫻桃樹才是正確的。
（3）聯(lián)系上下文，母親用犧牲櫻桃樹的代價(jià)告訴“我”什么道理，請(qǐng)選擇恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)
A.只有通過適當(dāng)?shù)纳釛壓湍サZ，人生才會(huì)擁有更多有用的東西，人才能走向睿智與成熟。
B.“不打不成材”，要想孩子成材必須用棍棒教育。
C.人生如果選擇太多，最終什么都做不好。
D.要想吃好吃的櫻桃，就要聽媽媽的話。
（4）根據(jù)全文內(nèi)容，標(biāo)題“抽打心中的櫻桃花”的作用是什么？請(qǐng)選擇恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)
A.概括了全文的主要情節(jié)，形象地揭示了全文的主旨。
B.“抽打”才能成材，告訴孩子，你想成材，就要忍受“我”的“抽打”。
C.抽打櫻桃花，“我”很傷心，猶如抽打我一樣。
D.抽打櫻桃花，“我”很難過，因?yàn)槲易钕矚g吃櫻桃的。發(fā)布：2025/1/3 9:0:2組卷：6引用：1難度：0.5 -
3．閱讀下文，完成各題。
月是故鄉(xiāng)明（節(jié)選）
季羨林 ①每個(gè)人都有個(gè)故鄉(xiāng)，人人的故鄉(xiāng)都有個(gè)月亮。人人都愛自己的故鄉(xiāng)的月亮。事情大概就是這個(gè)樣子。
②但是，如果只有孤零零一個(gè)月亮，未免顯得有點(diǎn)孤單。因此，在中國古代詩文中，月亮總有什么東西當(dāng)陪襯，最多的是山和水，什么“山高月小”“三潭印月”等等，不可勝數(shù)。
③水，我的故鄉(xiāng)小村倒是大大地有。幾個(gè)大葦坑占了小村面積一多半。在我這個(gè)小孩子眼中，雖不能像洞庭湖“八月湖水平”那樣有氣派，但也頗有一點(diǎn)煙波浩渺之勢(shì)。到了夏天，黃昏以后，我在坑邊的場(chǎng)院里躺在地上，數(shù)天上的星星。有時(shí)候在古柳下面點(diǎn)起篝火，然后上樹一搖，成群的知了飛落下來，比白天用嚼爛的麥粒去粘要容易得多。我天天晚上樂此不疲，天天盼望黃昏早早來臨。
④到了更晚的時(shí)候，我走到坑邊，抬頭看到晴空一輪明月，清光四溢，與水里的那個(gè)月亮相映成趣。我當(dāng)時(shí)雖然還不懂什么叫詩興，但也顧而樂之，心中油然有什么東西在萌動(dòng)。有時(shí)候在坑邊玩很久，才回家睡覺。在夢(mèng)中見到兩個(gè)月亮疊在一起，清光更加晶瑩澄澈。第二天一早起來，到坑邊葦子叢里去撿鴨子下的蛋，白白地一閃光，手伸向水中，一摸就是一個(gè)蛋。此時(shí)更是樂不可支了。
⑤我只在故鄉(xiāng)待了六年，以后就離鄉(xiāng)背井，漂泊天涯。在濟(jì)南住了十多年，在北京度過四年，又回到濟(jì)南待了一年，然后在歐洲住了近十一年，重又回到北京，到現(xiàn)在已經(jīng)四十多年了。在這期間，我曾到過世界上將近三十個(gè)國家，看過許許多多的月亮。在風(fēng)光旖旎的瑞士萊芒湖上，在平沙無垠的非洲大沙漠中，在碧波萬頃的大海中，在巍峨雄奇的高山上，我都看到過月亮。這些月亮應(yīng)該說都是美妙絕倫的，我都異常喜歡。但是，看到它們，我立刻就想到我故鄉(xiāng)那葦坑上面和水中的那個(gè)小月亮。對(duì)比之下，無論如何我也感到，這些廣闊世界的大月亮，萬萬比不上我那心愛的小月亮。不管我離開我的故鄉(xiāng)多少萬里，我的心立刻就飛來了。我的小月亮，我永遠(yuǎn)忘不掉你!
（有刪改）（1）對(duì)第③④段作者回憶幼年時(shí)故鄉(xiāng)的趣事概括不正確的一項(xiàng)是
A．在高高的山坡上看月亮。
B．躺在場(chǎng)院的地上數(shù)星星。
C．柳樹下點(diǎn)篝火、搖樹、捉知了。
D．坑邊葦子叢里撿鴨蛋。
（2）第②段在結(jié)構(gòu)上的作用是。
（3）下列對(duì)選文內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是
A．第①段總領(lǐng)全文，為全文奠定了感情基調(diào)，其語言風(fēng)格樸質(zhì)無華。
B．第③段具體描述了家鄉(xiāng)“山高月小”“三潭印月”的美麗景色。
C．第④段夢(mèng)中見到的兩個(gè)月亮分別指天上的月亮和水中的月亮倒影。
D．第⑤段畫線句運(yùn)用排比的手法，句式整齊，增強(qiáng)了文章的抒情性。
（4）第⑤段運(yùn)用了對(duì)比手法進(jìn)行描寫抒情，請(qǐng)舉例并加以分析。發(fā)布：2025/1/3 9:0:2組卷：7引用：1難度：0.5
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