閱讀材料，完成下列要求。
材料一：英國女王伊麗莎白二世（1926.4.21-2022.9.8）
材料二：作為英國的殖民地，美國通過革命和協(xié)商的方式，形成了一種新型的民主政體——總統(tǒng)制。與英國的議會制相比，美國不僅根除了“君主”“王權(quán)”的存在土壤，開啟了國家元首的選舉模式。而且還確立了“三權(quán)分立”的基本原則。
——摘編自孫瑛輝《論民主的多樣性及其科學(xué)把握》材料三：法國大革命是全歐洲的反封建運動中的重要一步。它對絕對王權(quán)造成強有力的打擊……大革命掃除了正在衰落的封建殘余，還高喊“自由、平等、博愛”的口號傳到歐洲各地。
——摘編自[美]斯塔夫里阿諾斯《全球通史》（1）材料一中伊麗莎白二世履行了哪些君主職責(zé)？依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識概括該國政治體制的突出特點。
（2）材料二中美國“革命”指哪一歷史事件？根據(jù)材料二概括美國的民主實踐“新”在何處。
（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)，談?wù)勀銓Α胺▏蟾锩侨珰W洲的反封建運動中的重要一步”的理解。
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/8/20 2:0:1組卷：2引用：1難度：0.3
相似題
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1．閱讀下列材料，回答問題。
材料一：18世紀(jì)，資本主義在法國部分地區(qū)已相當(dāng)發(fā)達，美國革命為其提供了一個嶄新的充滿希望的范例。法國出現(xiàn)許多手工工場，個別企業(yè)雇用數(shù)千名工人并擁有先進設(shè)備，金融資本雄厚。資產(chǎn)者已成為經(jīng)濟上最富有的階級，但在政治上仍處于無權(quán)地位。農(nóng)村絕大部分地區(qū)保留著舊的地主土地所有制，并實行嚴(yán)格的等級制度。
材料二：1789年8月，法國制憲議會通過了《人權(quán)宣言》，它是法國大革命時期的綱領(lǐng)性文件。法國學(xué)者布特米認(rèn)為，《人權(quán)宣言》是法國的文本，是法國原創(chuàng)的，源于歐洲大陸的18世紀(jì)精神。
材料三在革命的文人眼中，法國大革命應(yīng)該是新舊兩個世界的分水嶺，大革命前為舊，大革命后日新，即舊制度變成新制度，舊社會變成新社會……總之舊法國變成新法國，甚至舊歐洲變成新歐洲，舊世界變成新世界。
——摘編自郭宏安《法國大革命與文人》（1）據(jù)材料一，概括18世紀(jì)法國的社會狀況。
（2）據(jù)材料一和材料二，指出促使法國大革命爆發(fā)的原因有哪些？
（3）據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識，分析法國大革命的影響。發(fā)布：2024/12/28 9:0:2組卷：80引用：3難度：0.5 -
2．馬克垚主編的《世界文明史》中寫道：“……從許多方面來看都是美國革命的一個直接后果，但它要解決的問題卻不同于美國革命，而和一個半世紀(jì)以前的英國革命如出一轍……”。這里論述的是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/28 11:30:1組卷：71引用：6難度：0.5 -
3．如圖反映了18世紀(jì)晚期法國三個社會等級的情況，該圖可以用來研究（ ?。?br />
發(fā)布：2024/12/28 9:0:2組卷：122引用：3難度：0.3
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