課內(nèi)閱讀。
當?shù)谝浑p男鞋和第一雙女鞋分別從爸爸和媽媽的手中編織出來時，全家人都很開心。兩雙鞋，在一家人手里DD地看個沒夠。
這兩雙蘆花鞋，實在是太好看了。那柔軟的蘆花，BB是長在上面的一般。被風一吹，那花都往一個方向傾覆而去，露出金黃的稻草來。讓人想到落在樹上的鳥，風吹起時，細軟的絨毛被吹開，露出身子來。兩雙鞋，EE四只鳥窩，AA兩對鳥。
青銅一家，老老少少，將所有空閑都用在了蘆花鞋的編織上。他們編織了一百零一雙鞋。第一百零一雙是為青銅編的。青銅也應該有一雙新的蘆花鞋。
接下來的日子里，青銅天天背著幾十雙蘆花鞋到油麻地鎮(zhèn)上去賣。那些蘆花鞋實在太招人喜歡了，一雙一雙地賣了出去，CC過了三天，就只剩下十一雙了。
（1）在括號里填上正確的詞語。
A．又像 B．竟像 C．僅僅 D．傳來傳去 E．既像
正確的順序是：
DD-BB-EE-AA-CC
（2）“那花都往一個方向傾覆而去”中“傾覆”是什么意思？
傾覆：（物體）倒下。文中是指蘆花被風吹得倒向一個方向。傾覆：（物體）倒下。文中是指蘆花被風吹得倒向一個方向。
（3）“當?shù)谝浑p男鞋和第一雙女鞋分別從爸爸和媽媽的手中編織出來時，全家人都很開心。”為什么全家人都很開心？
鞋子代表了青銅一家的希望。鞋子被滿意地編織了出來，全家人看到了希望，看到了亮堂堂的日子。鞋子代表了青銅一家的希望。鞋子被滿意地編織了出來，全家人看到了希望，看到了亮堂堂的日子。
【考點】課文內(nèi)容分析．
【答案】D；B；E；A；C；D；B；E；A；C；傾覆：（物體）倒下。文中是指蘆花被風吹得倒向一個方向。；鞋子代表了青銅一家的希望。鞋子被滿意地編織了出來，全家人看到了希望，看到了亮堂堂的日子。
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：24引用：2難度：0.5
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1．課內(nèi)閱讀。
小毛蟲費了九牛二虎之力，才挪動了一點點。當它笨拙地從葉子爬到另一片葉子上時。它覺得自己仿佛周游了整個世界。
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……
時辰到了，它清醒了過來，再也不是以前那條笨手笨腳的小毛蟲。它（靈巧 靈活）地從繭子里（掙扎 掙脫）出來，（驚奇 驚喜）地發(fā)現(xiàn)自己身上生出了（一只 一對）輕盈的翅膀，上面布滿（五彩繽紛 色彩斑斕）的花紋。它愉快地舞動了一下雙翅，如絨毛一般，從葉子上飄然而起。它飛啊飛，漸漸地消失在藍色的霧靄之中。
（1）在橫向上按課文內(nèi)容補寫句子。
（2）用“√”畫出括號里恰當?shù)脑~語。
（3）小毛蟲的成長經(jīng)歷，對你有什么啟示呢？發(fā)布：2025/1/10 15:30:1組卷：28引用：1難度：0.5 -
2．課內(nèi)閱讀。
一天，他終于想出了辦法，就急忙跑到田里，把禾苗一棵一棵往高里拔。從中午一直忙到太陽落山，弄得筋疲力盡。
他回到家里一邊喘氣一邊說今天可把我累壞了力氣總算沒白費禾苗都長高了一大截
他的兒子不明白是怎么回事，第二天，跑到田里一看，禾苗都枯死了。
（1）在橫線上填上恰當?shù)臉它c符號。
（2）那個人想出讓禾苗長高的辦法是什么？
（3）他的兒子到田里看了，回來會說什么？發(fā)布：2025/1/10 15:30:1組卷：12引用：1難度：0.3 -
3．課內(nèi)閱讀。
我們一起商量怎樣攻下那座城堡。
一個小伙伴說：“我駕駛飛機去轟炸?！?br /> 有人反駁：“那時候還沒有飛機呢！”
我說：“挖地道，從地下裝上火藥，把城堡炸平?！?br /> 我的辦法得到了大家的贊賞。于是我們趴在沙灘上，從四面八方挖著地道。
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我們歡呼著勝利，歡呼著炸死了魔王，歡呼著救出了公主。
（1）照樣子，寫出帶有數(shù)字的成語。
例：四面八方
（2）短文中畫線句子運用的修辭手法是。
（3）我們用了什么辦法炸了魔王的城堡？用“ ”畫出來。你還有其他方法攻下魔王的城堡嗎？寫一寫。發(fā)布：2025/1/10 15:30:1組卷：11引用：1難度：0.5
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