當前位置： 2022-2023學年吉林省長春市朝陽區(qū)九年級（上）期末歷史試卷> 試題詳情

如圖是某種宗教的傳播路線。此宗教是（　?。?/h1>

A．伊斯蘭教

B．道教

C．基督教

D．佛教

【考點】佛教和古印度文明．

【答案】D

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：15難度：0.8

相似題

1．《千年一嘆》記載：“公元前6—公元前5世紀誕生了三位偉大的思想先哲。一個人在黃河邊思考人與人的關系；一個人在恒河邊思考人與神的關系：一個人在愛琴海邊思考人的靈魂、美德和幸福的問題?！边@三個人依次應該是（　?。?/h2>
A．耶穌、釋迦牟尼、蘇格拉底
B．喬達摩?悉達多、蘇格拉底、孔子
C．孔子、釋迦牟尼、蘇格拉底
D．喬達摩?悉達多、穆罕默德、耶穌
發(fā)布：2024/11/6 22:30:2組卷：20引用：9難度：0.6
解析
2．佛教產生于古印度，起初因宣揚反對婆羅門的特權，宣揚“眾生平等”，迎合了廣大貧苦百姓；后又因倡導“忍耐順從”，得到統(tǒng)治者的追捧。公元前3世紀后開始外傳，最終發(fā)展成為世界三大宗教之一。上述材料沒有涉及（　?。?/h2>
A．佛教的教義 B．佛教的地位
C．佛教形成的過程 D．佛教傳播的原因
發(fā)布：2024/11/1 11:30:2組卷：80難度：0.5
解析
3．在人類社會發(fā)展的長河中，無數杰出人物以其思想和行動深刻影響著歷史發(fā)展的進程。走近下列歷史人物，回答相關問題。
材料一：公元前6-5世紀東西方社會幾乎同時誕生了一批偉大的思想先哲。其中一個人在黃河邊思考人與人、人與社會的關系；一個人在恒河邊思考人與神的關系；一個人在愛琴海邊思考人的靈魂、美德和幸福的問題。
——《千年一嘆》（1）材料一中“在恒河邊思考人與神的關系”的思想先哲是？他創(chuàng)立了哪個宗教？
材料二：圖1

（2）材料二所反映的歷史活動對世界各地的關系產生了什么重大積極影響？請指出圖中標注的航線A是由誰開辟的？
材料三：這次從棉紡織業(yè)開始的技術變革影響極其深遠，被稱為是革命，下列圖片中的機器是這次革命中的重要發(fā)明。
（3）材料三中的機器是這次革命開始的標志，請問機器的名字和它的發(fā)明者分別是什么？
材料四：圖3
（4）材料四中兩位偉人創(chuàng)立了無產階級的革命理論，這一理論被稱作什么？其誕生的標志是什么？
發(fā)布：2024/11/8 20:0:2組卷：2引用：3難度：0.5
解析

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A．佛教的教義	B．佛教的地位
C．佛教形成的過程	D．佛教傳播的原因

如圖是某種宗教的傳播路線。此宗教是（ ?。?/h1>

如圖是某種宗教的傳播路線。此宗教是（　?。?/h1>