材料   如表是中國古代科舉制度發(fā)展演變簡表。

時期	錄取數(shù)量或方式	考試內(nèi)容	考試程序
唐代	進(jìn)士錄取率只有百分之一二	詩賦、儒家經(jīng)典、法律、文字、算學(xué)等	武則天時，初設(shè)殿試，但未形成定制
宋代	錄取名額大為增加	儒家經(jīng)典為主，儒家經(jīng)典可依據(jù)多種注疏	考試分解試、省試、殿試三級；殿試成為定制，錄取權(quán)由皇帝直接掌握
明代	開始實行“南北榜”，即南北方的學(xué)子，按照其所處的地域進(jìn)行排名，分別錄取出貢生后，再統(tǒng)一參加殿試	命題范圍只限于四書五經(jīng)，答卷只能以朱熹的注釋為主	士人需先入地方學(xué)校為生員或入國子監(jiān)為監(jiān)生，再通過鄉(xiāng)試、會試、殿試而入仕

結(jié)合材料與中國古代史的相關(guān)知識，圍繞“科舉制度與社會發(fā)展”自行擬定一個具體的論題，并就所擬論題進(jìn)行簡要闡述。（要求：明確寫出所擬論題，闡述須有史實依據(jù)。）