閱讀語段，按要求完成下面的題目。
①優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是有靈氣的、是有力量的。②它已經(jīng)融入我們的文化性格里，啟動著我們的心智，滋養(yǎng)著我們的心靈。③它要得到傳承，就應(yīng)融入公眾生活。④一些優(yōu)秀的文化類節(jié)目備受關(guān)注，說明很多人不是不是對它缺乏熱情，而是而是缺少感受它的機會。
（1）第①句標(biāo)點符號使用有誤，請將修改意見寫在下面的橫線上。
“、”改為“，”。“、”改為“，”。
（2）第②句有語病，請將修改意見寫在下面的橫線上。
“啟動”改為“啟發(fā)”或“啟迪”。“啟動”改為“啟發(fā)”或“啟迪”。
（3）第④句需補上一組恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語，請寫在橫線上。
【考點】語段修改．
【答案】不是；而是；“、”改為“，”。；“啟動”改為“啟發(fā)”或“啟迪”。
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/7/26 8:0:9組卷：189引用：8難度：0.7
相似題
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1．閱讀下面的文字，回答以下各題。
①井，一個標(biāo)準的象形字。猶如大地突然睜開了眼睛。
②如果沒有了井，很難想象人類的生活會是怎樣的呢？恐怕仍是逐水而居。順河沿一溜排開的格局吧。井，改變了棲息，結(jié)束了游蕩和漂泊，使人過上了定居的小日子。漸漸，井成了錨，成了根。建村落，筑城池，首要事即挖一眼井。有了井，家才有了jù點，人生才有了地址。爾后，才有街道和商鋪，才有了社區(qū)景象。
③北京乃胡同王國，所以有件事一直折磨著史學(xué)界?！昂痹趺闯蔀榻窒锩模窟@個古怪的發(fā)音究竟何意呢？后來研究出來了：“胡同”乃蒙古語“忽洞格”的變音，而“忽洞格”的意思即是“井”。建元大都時，北京是一片荒野，緊挨“海子”（蒙語意“湖”）的地盤優(yōu)先給了皇宮，百姓街區(qū)則掘井吃水，漸漸因井成巷，取名時自然也離不開“井”字了。比如“屎殼郎胡同”“巴兒胡同”，意思分別是“甜的井”“小的井”。
④井有大德，厚澤，故蒼生敬之，祭之，祈求它生生不息，恒如日月?！抖Y記》載“天子命有司祈祀四海、大川、名源、淵澤、井泉?！笨梢姡碛泻蜕皆酪粯拥耐?。人們對于井的尊崇，使一些建筑也傍井而立，比如井欄、井亭、井龕，乃至設(shè)以殿以廟，奉以香火。
（有刪改）
（1）文中加粗字的注音、字形和筆畫順序全部正確的一項是
（2）文中第②段中有一處標(biāo)點使用錯誤；第③段中有一個句子表達欠妥，請你分別找出來并加以修改。A．據(jù)點祈求（qǐ） 乃的第一筆是橫折橫折鉤 B．踞點祈求（qí） 區(qū)的第二筆是豎折 C．據(jù)點祈求（qí） 區(qū)的第二筆是撇 D．踞點祈求（qǐ） 乃的第一筆是撇
標(biāo)點修改：
句子修改：
（3）文中說井使人過上了定居的小日子，有了井，才有了家。爾后，才有街衙和商鋪，才有了社區(qū)景象。試從你的詞匯積累中列舉一詞來印證這一點，并解釋這個詞的意思。
詞：，釋義：發(fā)布：2024/12/24 8:0:2組卷：4引用：1難度：0.5 -
2．文化墻的主體是二十四節(jié)氣的介紹。下面是同學(xué)們改編的三則材料，請幫助他們解決準備過程中遇到的問題。
2016年11月30日，聯(lián)合國教科文組織將中國申報的“二十四節(jié)氣”列入人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄，成為中國的明信片。
驚蟄：春雷乍動，驚醒了蟄伏在土中冬眠的動物
“驚蟄”兩個字并列一起，即神奇地構(gòu)成了生動的畫面和無窮的故事。你可以遐想，①在遠方一聲初始的雷鳴中，萬千沉睡的幽暗生靈被喚醒了。它們睜開惺忪的雙眼，不約而同地，向圣賢一樣的太陽敞開了各自的門戶。這是一個帶有推進和改革色彩的節(jié)氣，它反映了對象的被動、消極和等待狀態(tài)，顯現(xiàn)出一絲善意的冒犯和介入，就像一個鄉(xiāng)村客店老板凌晨輕搖他的諸事在身的客人：客官，醒醒，天亮了，該上路了。
清明：_________
清明時節(jié)，草木萌發(fā)，時有知時節(jié)的好雨悄然而至?？窗桑诿擅杉氂曛?，小草精神抖擻地綠著，鵝黃色的柳枝輕歌漫舞，青黑色的粗糙的老樹皮。②在雨的滋潤下，似乎也有了幾分青春的顏色。雨后天晴，清新的空氣中多了些泥土的味道，暖暖春陽中，孩子們歡快的笑聲在秋千上蕩得很高很高。
處暑：暑氣止矣，迎來了家家戶戶豐收的景象
每年的處暑都是在農(nóng)歷的七月中下旬，有書解釋：“處，去也，暑氣至此而止矣?！比藗兏鎰e炎熱的夏天，享受著“一場秋雨一場寒”的愜意。立秋之后，人們開始收割莊稼；到了處暑，基本完成，可謂是“處暑滿地黃，家家倉有糧”?？梢姡幨钍切腋８凶顝姷墓?jié)氣。
（1）有同學(xué)認為畫線詞語中有錯別字，對加點字的讀音也有疑問。下列判斷錯誤的一項是
A.“悄”應(yīng)讀為“qiǎo”
B.“明信片”應(yīng)寫為“名信片”
C.“處”應(yīng)讀為“chǔ”
D.“輕歌漫舞”應(yīng)寫為“輕歌曼舞”
（2）有同學(xué)對兩處使用的標(biāo)點符號有疑問，請你幫他選出修改正確的一項
A.①——②；
B.①。②；
C.①：②。
D.①：②，
（3）請仿照其他兩個節(jié)氣的“一句話”解說，在橫線上也用一句話解說“清明”。
（4）文化墻上，“大寒”節(jié)氣介紹中鏈接了一則小故事，請你將故事中的對聯(lián)補充完整。
明代有一秀才，某日夜宿山中。次日晨起，見茅屋上一片白霜，便隨口吟出上聯(lián)：“昨夜大寒，霜降茅屋如?！贝寺?lián)一出，成為絕對。若干年后，才有人對出下聯(lián)：“今朝驚蟄，春分時雨到清明?！?/h2>發(fā)布：2024/12/13 16:30:10組卷：21引用：1難度：0.8 -
3．下面是小明分享的一段閱讀感悟，請你幫助修改。
活動中，[甲]我讀了大量散文、詩歌、小說、戲劇和古典詩詞，還寫了讀書心得。閱讀，讓我思接千載，視通萬里，情感在潛移默化中得到熏陶，思想在孜孜求索中變得深邃。
小疑則小進，大疑則大進。面對閱讀中出現(xiàn)的問題，[乙]我們要主動向同學(xué)、老師、家長等身邊的人不恥下問。最后，祝大家在閱讀中遇見更好的自己。
（1）甲處畫線句子有語病，應(yīng)改為；
（2）乙處畫線句子用語不得體，應(yīng)將改為。發(fā)布：2024/12/16 9:0:1組卷：480引用：7難度：0.9
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