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部編版七年級上冊《第五單元》2023年單元測試卷(4)
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試題詳情
閱讀語段,按要求完成下面的題目。
①優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是有靈氣的、是有力量的。②它已經(jīng)融入我們的文化性格里,啟動著我們的心智,滋養(yǎng)著我們的心靈。③它要得到傳承,就應(yīng)融入公眾生活。④一些優(yōu)秀的文化類節(jié)目備受關(guān)注,說明很多人
不是
不是
對它缺乏熱情,
而是
而是
缺少感受它的機會。
(1)第①句標(biāo)點符號使用有誤,請將修改意見寫在下面的橫線上。
“、”改為“,”。
“、”改為“,”。
(2)第②句有語病,請將修改意見寫在下面的橫線上。
“啟動”改為“啟發(fā)”或“啟迪”。
“啟動”改為“啟發(fā)”或“啟迪”。
(3)第④句需補上一組恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語,請寫在橫線上。
【考點】
語段修改
.
【答案】
不是;而是;“、”改為“,”。;“啟動”改為“啟發(fā)”或“啟迪”。
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
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發(fā)布:2024/7/26 8:0:9
組卷:188
引用:8
難度:0.7
相似題
1.
[科技感言]同學(xué)們觀看了記者采訪北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)工程總設(shè)計師楊長風(fēng)的視頻,某同學(xué)撰寫了一段感言,其中一處有語病,一處標(biāo)點符號使用不當(dāng),請找出來并提出修改意見。
①仰望星空,北斗璀璨。②我們只看到了每一次衛(wèi)星升空時的激動、喜悅,卻不知這背后有太多的辛酸與挑戰(zhàn)。③數(shù)十年、幾代人,攻克了包括“原子鐘”在內(nèi)的無數(shù)艱難險阻,實現(xiàn)了一個又一個技術(shù)創(chuàng)新,④北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)關(guān)乎每個人:往大了說,關(guān)乎一個國家的“信息命脈”,往小了說,關(guān)系每個人的美好生活。⑤讓我們向那些為中國科技披荊斬棘的人們致敬!⑥讓我們樹立奉獻精神,探索未知世界!
第
句有語病,修改意見:
第
句標(biāo)點使用不當(dāng),修改意見:
發(fā)布:2024/10/26 10:30:1
組卷:153
引用:5
難度:0.6
解析
2.
閱讀下文,回答問題。
語文學(xué)習(xí),是美好的精神之旅。默讀《人民解放軍百萬大軍橫渡長江》,我們一起領(lǐng)①
略
了英雄們英勇善戰(zhàn)、銳不可②當(dāng)?shù)臍鈩?bdo class="mathjye-underwave">;朗讀《藤野先生》,我們一同感受了作為弱國子民的魯迅對日本“愛國青年”深惡痛③jí;瀏覽《“飛天”凌空——跳水姑娘呂偉奪魁記》,我們在跳水姑娘呂偉連貫④xián熟的動作中重溫那讓人______的畫面;品讀《回憶我的母親》,我們感動于朱德母親的勞碌、仁慈與寬厚。
(1)給加點字注音,并根據(jù)拼音寫出正確的漢字。
①領(lǐng)
略
②銳不可
當(dāng)
③深惡痛jí
④xián熟
(2)文中橫線處不可用的詞語是
A.驚心動魄
B.振聾發(fā)聵
C.眼花繚亂
D.嘆為觀止
(3)文中畫波浪線的句子有語病,請寫出修改后的句子。
發(fā)布:2024/11/2 7:0:3
組卷:13
引用:2
難度:0.7
解析
3.
【雕塑之美】下面是某小組搜集整理的資料,其中有一些問題,請你幫助修改。
眾所周知,愛神維納斯的雕塑是斷臂的。
【甲】從雕像被發(fā)現(xiàn)的第一天起,就被公認為是迄今為止希臘女性雕像中最美的一尊。
她端莊秀麗,體態(tài)豐腴,美麗的橢圓形面龐,希臘式挺直的鼻梁,平坦的前額和豐滿的下巴,平靜的面容,流露出希臘雕塑藝術(shù)鼎盛時期沿襲下來的理想化傳統(tǒng)。
【乙】她的嘴角上略帶笑容,卻含而不露,給人以矜持而富有智慧。
人們似乎可以感到,女神的心情非常平靜,沒有半點的嬌艷和羞怯,只有純潔與典雅。
(1)【甲】處畫線句中存在語序不當(dāng)?shù)膯栴},應(yīng)把“
”與“
”調(diào)換位置。
(2)【乙】處畫線句中存在成分殘缺的問題,應(yīng)在“
”后加“
”。
發(fā)布:2024/11/2 7:0:2
組卷:32
引用:8
難度:0.8
解析
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