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2021-2022學年北京市順義區(qū)高二(上)期末生物試卷
>
試題詳情
下列實驗操作與實驗目的不相符的是( ?。?br />
實驗目的
實驗操作
A
土壤中小動物類群豐富度的研究
用取樣器取樣法進行采集與調(diào)查
B
探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化
每次計數(shù)前振蕩培養(yǎng)瓶使酵母菌混合均勻
C
調(diào)查草原中某種植物的種群密度
選擇植物密集分布的區(qū)域取樣
D
探究生長素類調(diào)節(jié)劑促進扦插枝條生根的最適濃度
先設計一組梯度較大的預實驗摸索,再在此基礎(chǔ)上設計更合理的濃度梯度
A.A
B.B
C.C
D.D
【考點】
探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化
;
土壤中動物類群豐富度的研究
;
探究植物生長調(diào)節(jié)劑的應用
;
估算種群密度的方法
.
【答案】
C
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:11
引用:2
難度:0.6
相似題
1.
在“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化”的實驗中,其中某次樣品稀釋10
2
倍后,在25×16型血細胞計數(shù)板上計數(shù)5個中格酵母菌總數(shù)為244個,相關(guān)敘述正確的是( )
A.每天定時從同一試管取樣,測定酵母菌細胞數(shù)量,繪制種群數(shù)量動態(tài)變化曲線
B.加樣液之前,需對計數(shù)室進行鏡檢,若有污物可用試管刷清洗
C.若一個小格內(nèi)酵母菌數(shù)過多,應稀釋到每小格1~2個再計數(shù)
D.可估算培養(yǎng)液中酵母菌密度約為1.22×10
9
個/mL
發(fā)布:2024/11/15 10:0:1
組卷:16
引用:5
難度:0.7
解析
2.
在“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化”的實驗中,其中某次樣品稀釋100倍后,在25×16型血細胞計數(shù)板上計數(shù)5個中格酵母菌總數(shù)為244個,相關(guān)敘述正確的是( ?。?/h2>
A.每天定時從同一試管取樣,測定酵母菌細胞數(shù)量后繪制動態(tài)曲線
B.滴加樣液之前需對計數(shù)室進行鏡檢,若有污物需要用試管刷清洗
C.若一個小格內(nèi)酵母菌數(shù)量過多,應稀釋到每小格含1~2個再計數(shù)
D.據(jù)題干信息,可估算出培養(yǎng)液中酵母菌密度約為1.22×10
9
個/mL
發(fā)布:2024/11/15 7:30:2
組卷:6
引用:1
難度:0.7
解析
3.
某人研究了培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化,得到如圖所示結(jié)果。下列有關(guān)敘述錯誤的是( ?。?/h2>
A.培養(yǎng)液中所有的酵母菌構(gòu)成了一個種群
B.種群數(shù)量約在250時種群的增長速率最大
C.a(chǎn)、b點時種群的年齡結(jié)構(gòu)均為增長型
D.達到K值前,種群密度對種群數(shù)量增長的限制作用逐漸減弱
發(fā)布:2024/11/15 12:30:1
組卷:16
引用:4
難度:0.5
解析
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