生長在西北沙漠地區(qū)的駱駝刺根系發(fā)達,能感知周圍土壤環(huán)境,并做出相應反應。為研究影響駱駝刺根系生長的因素,研究人員選擇即將萌發(fā)的駱駝刺種子,播種在大小相同的透明玻璃箱內進行相關實驗,觀察其根的生長情況,結果如圖所示。
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(1)生長在西北沙漠里的駱駝刺根系發(fā)達,體現了生物對環(huán)境的 適應適應。
(2)除實驗變量外,四組駱駝刺的培養(yǎng)溫度、光照、澆水量等條件應適宜且 相同相同,目的是 控制單一變量控制單一變量;圖示根系的長度和高度值是測量每組多粒種子根系數據后計算 平均值平均值得出的。
(3)研究者利用A組“探究空間對駱駝刺根系生長的影響”。由結果可知:駱駝刺根系優(yōu)先向空間 大大(填“大”或“小”)的地方生長。
(4)研究者若欲探究“養(yǎng)分對駱駝刺根系生長的影響”,可提出問題:養(yǎng)分是否會對駱駝刺根系的生長產生影響(養(yǎng)分會影響駱駝刺的根系生長嗎)養(yǎng)分是否會對駱駝刺根系的生長產生影響(養(yǎng)分會影響駱駝刺的根系生長嗎)?通過A、B兩組結果比較可知,養(yǎng)分在一定程度上能促進實驗植株根系的生長。支持該結論的依據是 B組施肥一側的駱駝刺根系比A組駱駝刺根系更發(fā)達B組施肥一側的駱駝刺根系比A組駱駝刺根系更發(fā)達。
(5)通過A、C兩組結果比較可知,競爭者的存在能 抑制抑制(填“促進”或“抑制”)駱駝刺根的生長;而C、D兩組結果說明養(yǎng)分能 緩解緩解(填“促進”或“緩解”)這種效果。
【答案】適應;相同;控制單一變量;平均值;大;養(yǎng)分是否會對駱駝刺根系的生長產生影響(養(yǎng)分會影響駱駝刺的根系生長嗎);B組施肥一側的駱駝刺根系比A組駱駝刺根系更發(fā)達;抑制;緩解
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/10/10 6:0:3組卷:2引用:1難度:0.5
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1.“腐肉生蛆”是日常生活中比較常見的現象,有人因此說“蛆是腐肉變來的”。你同意這種說法嗎?你如何設計一個簡單的實驗,證明這個說法是否正確?(提示:蛆是蒼蠅的幼蟲,只有蒼蠅產卵后才有可能出現。肉類腐爛是腐敗細菌作用的結果。高溫滅菌,防止蒼蠅接觸,可使肉在一定時間內保持新鮮。)
發(fā)布:2025/1/17 8:0:2組卷:5引用:3難度:0.4 -
2.張寧同學有天觀察到一塊腐爛的肉上有一些蛆(蒼蠅幼蟲),他產生了疑問“蛆是從哪兒來的呢?”.請你根據以下材料設計一個探究實驗,幫助張寧同學解開這個疑團.(實驗材料:①兩個相同的玻璃碗 ②兩塊大小相同的新鮮豬肉 ③紗布)
(1)提出問題:腐爛肉上的蛆是從哪兒來的?
(2)作出假設:
(3)制定實驗計劃:
(4)實施計劃.
(5)得出結論:
(6)
請指出以上實驗成功的關鍵是設置了是發(fā)布:2025/1/17 8:0:2組卷:6引用:2難度:0.3 -
3.張青同學有天觀察到一塊腐肉上有一些蛆(蒼蠅幼蟲),他產生了疑問“蛆是從哪兒來的呢?”請你用以下材料設計一個探究實驗,幫張青同學解開這個疑團.(實驗材料:①兩相同的培養(yǎng)皿 ②兩塊大小相同的豬肉 ③紗布)
(1)提出問題:
(2)作出假設:
(3)制定實驗計劃.
(4)實施實驗計劃:將兩個培養(yǎng)皿編號為A、B并分別放入一塊豬肉;A培養(yǎng)皿口蓋上
(5)分析并得出結論:
(6)以上實驗成功的關鍵是設置了發(fā)布:2025/1/17 8:0:2組卷:10引用:3難度:0.5