以史為鑒,學(xué)史明志。某校六年級(jí)學(xué)生舉辦一場唐宋史的專題探究,現(xiàn)在邀請(qǐng)你一起參與,共同探究。
【明君理政篇】
材料一:唐太宗曾對(duì)大臣說:“為君之道,必須先存百姓?!彼€常引用古人的話:“舟所以比人君,水所以比知黎庶,水能載舟,亦能覆舟?!?br />材料二:唐太宗常說:“為政之要,唯在得人……今所任用,必以德行、學(xué)識(shí)為本?!?br />材料三:太宗問魏征:“何謂明君暗君?”征曰:“君之所以明者,兼聽也?!?br />(1)根據(jù)上述三則材料,概括唐太宗的治國理念有哪些。任舉一例說明他是如何踐行這些理念的?
【盛唐氣象篇】
材料四:
(2)如圖四幅圖片蘊(yùn)含的歷史信息,分別從不同角度體現(xiàn)了“盛唐氣象”。結(jié)合所學(xué)知識(shí),將下表補(bǔ)充完整。
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體現(xiàn)的內(nèi)容(或方面) |
圖1 |
經(jīng)濟(jì)的繁榮 |
圖2 |
民族的交流交融 民族的交流交融
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圖3 |
開放的社會(huì)風(fēng)氣 開放的社會(huì)風(fēng)氣
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圖4 |
多彩的文學(xué)藝術(shù) |
【民族關(guān)系篇】
材料五:
(3)如圖5所示,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答,這一時(shí)期政權(quán)特點(diǎn)是什么?
材料六:北宋初年,宋遼只有征戰(zhàn)。1004年、宋遼“澶淵之盟”。宋每年給遼絹20萬匹。銀10萬兩。西夏建立后,多次進(jìn)攻北宋。1044年,宋夏議和,宋每年賜給西夏歲幣。宋和遼、夏和議以后,恢復(fù)了經(jīng)濟(jì)文化交流。
(4)根據(jù)材料說說這一時(shí)期民族交往的方式有哪些?民族關(guān)系有何特點(diǎn)?并談?wù)勅绾握_認(rèn)識(shí)民族關(guān)系。