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如圖所示,小明物理實(shí)驗(yàn)小組在完成“探究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)。菁優(yōu)網(wǎng)
(1)實(shí)驗(yàn)前,杠桿左端高、右端低,如圖甲所示,應(yīng)將左側(cè)平衡螺母向
(選填“左”或“右”)移動(dòng),使杠桿水平位置平衡。
(2)杠桿水平平衡后,小明在左端掛上鉤碼,右端用彈簧測(cè)力計(jì)拉杠桿,如圖乙所示。若杠桿上每一小格長(zhǎng)度為5cm,在A點(diǎn)掛2個(gè)重力相等的鉤碼,每個(gè)鉤碼重1N,小明通過彈簧測(cè)力計(jì)豎直向下拉杠桿,使杠桿水平平衡,記錄數(shù)據(jù)如下表:
動(dòng)力F1/N 動(dòng)力臂l1/m 阻力F2/N 阻力臂l2/m F1l1/N?m F2l2/N?m
3 0.1 2 0.15 0.3 0.3
記錄數(shù)據(jù)后,同桌的小亮按現(xiàn)有方案得出如下結(jié)論:“動(dòng)力×支點(diǎn)到動(dòng)力作用點(diǎn)的距離=阻力×支點(diǎn)到阻力作用點(diǎn)的距離”,這個(gè)結(jié)論與杠桿平衡條件
不相符
不相符
(選填“相符”或“不相符”)。為了驗(yàn)證小亮得出的結(jié)論,小明接下來的做法可行的是
D
D
。
A.改變鉤碼的位置,重新實(shí)驗(yàn)
B.改變鉤碼的個(gè)數(shù),重新實(shí)驗(yàn)
C.再次實(shí)驗(yàn),使杠桿斜著平衡
D.使彈簧測(cè)力計(jì)斜著拉杠桿,重新實(shí)驗(yàn)
(3)完成探究后,小明發(fā)現(xiàn)超市購(gòu)物車過障礙物時(shí),相當(dāng)于杠桿。如圖丙和丁是購(gòu)物車向右前進(jìn)過門檻的兩個(gè)方案,圖丙方案為:豎直向下壓車把手,使前輪翹起通過門檻;圖丁方案為:將購(gòu)物車掉轉(zhuǎn)車頭,豎直向上抬車把手,抬起后輪通過門檻。則圖丙方案中,購(gòu)物車作為杠桿的支點(diǎn)在
O1
O1
(選填“O1”或“O2”)處,若整車總重300N,整車的重心在O1與O2中點(diǎn)的正上方,請(qǐng)問圖
(選填“丙”或“丁”)方案更省力。已知AO1的距離為30cm,O1O2間距離為60cm,圖丁方案中,對(duì)車把豎直方向的作用力大小為
100
100
N。

【答案】左;不相符;D;O1;??;100
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/8/26 4:0:8組卷:73引用:2難度:0.5
相似題
  • 1.某小組在探究“杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)步驟如圖所示。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)杠桿在圖甲位置靜止,為使其在水平位置上平衡,應(yīng)將左端的平衡螺母向
    (選填“左”或“右”)調(diào)節(jié);在實(shí)驗(yàn)過程中將杠桿調(diào)節(jié)到水平位置平衡,這樣做的目的是
    ;
    (2)若每個(gè)鉤碼重1N,且杠桿上每格相等。如圖乙所示,同學(xué)們?cè)诟軛U上A點(diǎn)掛3個(gè)鉤碼,應(yīng)該在B點(diǎn)懸掛總重為
    N的鉤碼方可在此位置平衡;
    (3)如表是該組某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中記錄杠桿平衡的部分?jǐn)?shù)據(jù):表中空格處所缺的數(shù)據(jù)是:☆=
    ;
    次數(shù) F1/N L1/cm F2/N L2/cm
    1 2 5 1 10
    2 3 10 2 15
    3 2 30 3
    (4)如圖丙所示,若在刻度線“A”處掛3個(gè)鉤碼。在刻度線“C”處用調(diào)好的彈簧測(cè)力計(jì)如圖a豎直向下拉杠桿,杠桿在水平位置平衡時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F1,再將彈簧測(cè)力計(jì)如圖b斜向右拉,杠桿在水平位置平衡時(shí),其示數(shù)為F2,則F2
    F1(選填“>”、“=”或“<”),這一操作可以加深對(duì)
    (填一物理量名詞)的理解;
    (5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小王提出了新的探究問題:“若支點(diǎn)不在杠桿的中點(diǎn)時(shí),杠桿的平衡條件是否仍然成立?”于是他將支點(diǎn)調(diào)整在如圖丁所示位置進(jìn)行探究,發(fā)現(xiàn)當(dāng)杠桿水平平衡時(shí),與之前得出的杠桿平衡條件不相符,原因可能是:
    ;
    (6)如圖戊(a)所示時(shí)用來提升重物的輪軸,是一種變形杠桿,圖戊(b)是它的杠桿示意圖。若圖戊中R=4r,作用在C點(diǎn)重物的拉力為F2=600N,作用在D點(diǎn)的動(dòng)力F1=200N,則輪軸的機(jī)械效率為η=
    。

    發(fā)布:2024/10/9 5:0:1組卷:21引用:1難度:0.5
  • 2.某小組在探究“杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)步驟如圖所示。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)杠桿在圖甲位置靜止,為使其在水平位置上平衡,應(yīng)將左端的平衡螺母向
    (選填“左”或“右”)調(diào)節(jié);在實(shí)驗(yàn)過程中將杠桿調(diào)節(jié)到水平位置平衡,這樣做的目的是
    ;
    (2)若每個(gè)鉤碼重1N,且杠桿上每格相等。如圖乙所示,同學(xué)們?cè)诟軛U上A點(diǎn)掛3個(gè)鉤碼,應(yīng)該在B點(diǎn)懸掛總重為
    N的鉤碼方可在此位置平衡;
    (3)如表是該組某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中記錄杠桿平衡的部分?jǐn)?shù)據(jù):表中空格處所缺的數(shù)據(jù)是:☆=
    次數(shù) F1/N L1/cm F2/N L2/cm
    1 2 5 1 10
    2 3 10 2 15
    3 2 30 3
    (4)如圖丙所示,若在刻度線“A”處掛3個(gè)鉤碼。在刻度線“C”處用調(diào)好的彈簧測(cè)力計(jì)如圖a豎直向下拉杠桿,杠桿在水平位置平衡時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F,再將彈簧測(cè)力計(jì)如圖b斜向右拉,杠桿在水平位置平衡時(shí),其示數(shù)為F2,則F2
    F1(選填“>”、“=”或“<”),這一操作可以加深對(duì)
    (填一物理量名詞)的理解;
    (5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小王提出了新的探究問題:“若支點(diǎn)不在杠桿的中點(diǎn)時(shí),杠桿的平衡條件是否仍然成立?”于是他將支點(diǎn)調(diào)整在如圖丁所示位置進(jìn)行探究,發(fā)現(xiàn)當(dāng)杠桿水平平衡時(shí),與之前得出的杠桿平衡條件不相符,原因可能是:
    。
    (6)如圖戊(a)所示時(shí)用來提升重物的輪軸,是一種變形杠桿,圖戊(b)是它的杠桿示意圖。若圖戊中R=4r,作用在C點(diǎn)重物的拉力為F2=600N,作用在D點(diǎn)的動(dòng)力F3=200N,則輪軸的機(jī)械效率為η=
    。

    發(fā)布:2024/10/11 12:0:1組卷:64引用:1難度:0.5
  • 3.小明用如圖所示的器材探究“杠桿平衡條件”。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)實(shí)驗(yàn)前,把杠桿中心支在支架上,杠桿靜止在圖甲所示位置,為使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)將平衡螺母向
    (選填“左”或“右”)調(diào)。
    (2)如圖乙所示,杠桿在水平位置平衡后,在A點(diǎn)懸掛3個(gè)鉤碼,則在B點(diǎn)懸掛
    個(gè)鉤碼,才能使杠桿在水平位置平衡;在實(shí)驗(yàn)中多次改變力和力臂的大小主要是為了
    (選填答案序號(hào))。
    A.減小摩擦
    B.多次測(cè)量取平均值減小誤差
    C.使每組數(shù)據(jù)更準(zhǔn)確
    D.獲取多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)歸納出物理規(guī)律
    (3)如圖丙所示,始終保持杠桿在水平位置平衡,小明將彈簧測(cè)力計(jì)從豎直位置移動(dòng)到圖丙中的位置時(shí),測(cè)力計(jì)的示數(shù)將
    (選填“變大”、“變小”或“不變”)。
    (4)該小組利用圖中丁所示的裝置進(jìn)行探究,在杠桿B點(diǎn)處掛上兩個(gè)共100g鉤碼,用彈簧測(cè)力計(jì)在A點(diǎn)處豎直向上拉,使杠桿在水平位置平衡,此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖中所示。若g=10N/kg,則該提升重物過程中此杠桿的效率為
    %。
    (5)小明將一根長(zhǎng)1m、重5N的細(xì)金屬棒AB平放在水平地面上,用彈簧測(cè)力計(jì)將金屬棒的B端豎直向上緩慢拉起,如圖戊所示,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為3N。根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知金屬棒的重心距離B端
    m;若拉動(dòng)過程中,金屬棒B端上升了1.2m,則拉力對(duì)金屬棒做的功是
    J。

    發(fā)布:2024/10/8 6:0:2組卷:44引用:1難度:0.6
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