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2015-2016學(xué)年浙江省溫州市樂清市芙蓉中學(xué)高一(下)期末信息技術(shù)試卷
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試題詳情
小王設(shè)計的多媒體作品“玉樹大地震”的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)流程圖如圖所示,其中上和下指向( ?。?br />
A.①⑥
B.①③
C.④③
D.⑤⑥
【考點】
多媒體作品的規(guī)劃與設(shè)計
.
【答案】
B
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:6
引用:3
難度:0.7
相似題
1.
在多媒體作品的開發(fā)制作過程中,確定作品的總體風(fēng)格是在哪個階段?( )
A.需求分析
B.規(guī)劃與設(shè)計
C.修改調(diào)試
D.發(fā)布使用
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59
組卷:6
引用:1
難度:0.5
解析
2.
某同學(xué)制作了一件多媒體作品,很多同學(xué)不會使用該作品,請問應(yīng)在哪方面進行完善?( )
A.重新規(guī)劃
B.重新采集素材
C.添加幫助模塊
D.在更多的站點發(fā)布作品進行測試
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59
組卷:5
引用:2
難度:0.7
解析
3.
請按照下列要求寫出如下幻燈片的制作過程。
(1)第一張選擇僅標(biāo)題幻燈片版式,標(biāo)題為“報名流程”;
(2)第二張選擇空白幻燈片版式,插入“連續(xù)塊狀流程”樣式的流程圖。當(dāng)放映到第2張幻燈片時,流程圖各塊狀以“輪子”效果逐個先后自動呈現(xiàn);
(3)利用母版功能在每一張幻燈片的左下角輸入文字“教育網(wǎng)制作”。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59
組卷:0
引用:2
難度:0.3
解析
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