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2023年四川省綿陽(yáng)市中考道德與法治診斷試卷(一)
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試題詳情
某市市民小李被網(wǎng)絡(luò)謠言誤導(dǎo)轉(zhuǎn)發(fā)不實(shí)信息,損害政府聲譽(yù),被警方以涉嫌“虛構(gòu)事實(shí)擾亂公共秩序”處以行政拘留10日。小李不服警方行政處罰,向人民法院提起行政訴訟。對(duì)此的正確認(rèn)識(shí)是( ?。?br />①公民的言論自由不受任何機(jī)關(guān)干涉
②公民應(yīng)依據(jù)事實(shí)依法行使監(jiān)督權(quán)
③警方處罰小李,做到了公正司法
④向法院提起行政訴訟是公民的權(quán)利
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
【考點(diǎn)】
訴訟的含義及類型
.
【答案】
C
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:4
引用:1
難度:0.7
相似題
1.
下列生活情境中,哪些選項(xiàng)能表明正確的維權(quán)方式( ?。?br />①兩輛私家車發(fā)生剮蹭,司機(jī)互相商量來解決爭(zhēng)議——和解
②村民王某向縣人民法院起訴環(huán)保局的不作為行為——調(diào)解
③李某因工傷賠償?shù)膯栴}和所在公司達(dá)成仲裁協(xié)議——仲裁
④民警經(jīng)過耐心的教育,化解了一起家庭矛盾糾紛——訴訟
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
發(fā)布:2024/10/31 9:44:48
組卷:3
引用:1
難度:0.6
解析
2.
為了幫助同學(xué)們了解法律,自覺守法,學(xué)會(huì)用法,增強(qiáng)法治意識(shí),做守法公民,某校八年級(jí)(1)班展開了一系列活動(dòng),請(qǐng)你一起參與并完成下列任務(wù)。活動(dòng)前,同學(xué)們想獲得目前中學(xué)生對(duì)法律知識(shí)的了解情況。
(1)請(qǐng)你提供兩條可行的途徑。
同學(xué)們開展了模擬法庭活動(dòng),如圖是他們布置的法庭布局。
(2)你認(rèn)為這個(gè)法庭屬于什么法庭?并寫出與該法庭相關(guān)的一部法律。
同學(xué)們對(duì)下列案例進(jìn)行分析。
大學(xué)生張某迷上了電競(jìng)游戲,隨著消費(fèi)不斷增加,他開始捉襟見肘;后來,在游戲行結(jié)識(shí)了一名社會(huì)上的不良人員,并與之結(jié)伴多次攔路搶劫,最終被警方抓獲。
(3)張某的案件能在上述法庭中審理嗎?請(qǐng)說明理由。
在有關(guān)張某的判決書中,有一位同學(xué)這樣寫道:經(jīng)本庭合議,依據(jù)《中華人民共和國(guó)×××法》,判決如下:判處張某行政拘留14天,罰金2萬(wàn)元,并向受害人賠禮道歉……
(4)這個(gè)判決書中對(duì)于張某的處罰是否合理?請(qǐng)說明理由。
(5)假如你是審理該案件的法官,審判結(jié)束后,請(qǐng)你對(duì)青少年說兩點(diǎn)警示語(yǔ)。
發(fā)布:2024/9/8 7:0:8
組卷:2
引用:3
難度:0.5
解析
3.
訴訟俗稱“打官司”。它是人民法院在訴訟當(dāng)事人參與下,依照法定程序解決糾紛和沖突的活動(dòng)。下列關(guān)于訴訟理解不正確的是( ?。?/h2>
A.訴訟是處理糾紛和應(yīng)對(duì)侵害最正規(guī)、最權(quán)威的手段
B.訴訟是維護(hù)我們合法權(quán)益的最后屏障
C.受到不法侵害,我們只能通過訴訟手段維護(hù)合法權(quán)益
D.行政訴訟是解決行政糾紛的重要途徑之一
發(fā)布:2024/11/8 0:0:1
組卷:13
引用:12
難度:0.7
解析
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