試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻

閱讀材料,回答問題
材料一:“心理著陸技術(shù)”是一種簡單有效的穩(wěn)定化技術(shù),當(dāng)我們情緒波動(dòng)較大的時(shí)候,不妨嘗試一下該技術(shù),在短時(shí)間內(nèi)幫助自己穩(wěn)定情緒,讓原本焦躁的心情“安全著陸”。以下是“心理著陸技術(shù)”的三個(gè)主要步驟和相應(yīng)可采取的具體做法:
◎步驟一  精神著陸。尋找一本喜歡的書籍,朗讀里面一篇自己最喜歡的文章。
◎步驟二  身體著陸。雙手握緊拳頭,從一數(shù)到五,然后慢慢放松拳頭。
◎步驟三  撫慰性著陸。對自己說些善意的話,比如“我已經(jīng)做得很棒了”“我有信心、有能力戰(zhàn)勝困難”。
(1)材料中“心理著陸技術(shù)”三個(gè)步驟涉及了哪些調(diào)節(jié)情緒的方法?
材料二:電視劇《人世間》觀眾好評如潮。這部劇用樸實(shí)無華的手法,充滿了濃濃的煙火氣。劇中的父親終生以“新中國第一代建筑工人”為榮,為了祖國的建設(shè)事業(yè),轉(zhuǎn)戰(zhàn)于離家數(shù)千里的各個(gè)工地;母親一個(gè)人守住自己的小家,勤勞樸實(shí),與人為善;三個(gè)孩子在各自的領(lǐng)域努力拼搏,承擔(dān)起作為孩子、伴侶和父母的職責(zé)。一家人在完成各自人生使命的同時(shí),也書寫了一部當(dāng)代中國百姓的生活史詩。在悲歡離合中抒寫情懷和熱望,于人間煙火處彰顯道義和擔(dān)當(dāng)。
(2)劇中主人公的身上傳遞出哪些美好情感(請寫出2個(gè))?每個(gè)人都生活在悲歡離合的人世間,說說我們?nèi)绾卧谏钪蝎@得美好情感?

【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:61引用:1難度:0.3
相似題
  • 1.《繡荷包》是山歌還是小調(diào)?《命運(yùn)交響曲》的作者是誰?請你為學(xué)校組織的愛心義賣活動(dòng)設(shè)計(jì)一張海報(bào)……此類試題出現(xiàn)在長沙市中考藝術(shù)科目考查中。加強(qiáng)中小學(xué)藝術(shù)教育有利于( ?。?br />①豐富學(xué)生的情感,讓他們更好地體驗(yàn)生命、體驗(yàn)生活
    ②豐富學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力,有助于他們更全面地觀察事物,探索未知
    ③學(xué)生獲得美好的情感體驗(yàn),杜絕負(fù)面感受
    ④引發(fā)學(xué)生的美好情感,促進(jìn)他們的精神健康發(fā)展

    發(fā)布:2024/11/6 8:30:1組卷:107引用:15難度:0.7
  • 2.生活中美好的人和事物,讓我們身心愉悅,逐漸豐富我們對生活、對人生的美好情感。以下途徑可以幫助我們獲得美好情感的是(  )
    ①通過閱讀經(jīng)典書籍,豐富人生閱歷
    ②廣泛結(jié)交網(wǎng)友,擴(kuò)大自己的朋友圈
    ③參與有意義的社會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)
    ④同學(xué)之間相互攀比,獲得心理滿足

    發(fā)布:2024/11/10 10:0:1組卷:18引用:3難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.《2023中國詩詞大會(huì)》圍繞“歡喜、尋味、燃、寒暑、先生、本來、心動(dòng)、天下、十年、遠(yuǎn)方”十個(gè)關(guān)鍵詞,以“歡喜”為始以“遠(yuǎn)方”為盼,回歸詩意的共同落點(diǎn),給人以溫暖力量?!吨袊娫~大會(huì)》歷經(jīng)八載而魅力不減,其秘訣在于( ?。?br />①生動(dòng)闡釋了中國精神、中國價(jià)值、中國力量
    ②以詩為槳,激發(fā)人們破浪前行的力量和勇氣
    ③通過詩詞傳遞美好情感,給人以溫暖力量
    ④創(chuàng)造正面情感體驗(yàn),杜絕一切負(fù)面情感

    發(fā)布:2024/11/8 13:0:2組卷:135引用:11難度:0.6
小程序二維碼
把好題分享給你的好友吧~~
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2  |  隱私協(xié)議      第三方SDK     用戶服務(wù)條款廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證出版物經(jīng)營許可證網(wǎng)站地圖本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正