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在談到對(duì)青年人才的培養(yǎng)時(shí),習(xí)近平總書記指出:“這好比小麥的灌漿期,這個(gè)時(shí)候陽(yáng)光水分跟不上,就會(huì)耽誤一季的莊稼”。青年時(shí)期只有“陽(yáng)光水分”充足才能做新時(shí)代的有為青年,成長(zhǎng)為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。這里的“陽(yáng)光水分”是指(  )
①理想信念
②知難而退
③高尚品格
④豐富知識(shí)

【答案】D
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/5/12 8:0:9組卷:31引用:24難度:0.8
相似題
  • 1.2020年3月15日,習(xí)近平總書記在給北京大學(xué)援鄂醫(yī)療隊(duì)全體“90后”黨員的回信中強(qiáng)調(diào),青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),國(guó)家就有前途,民族就有希望。這則材料說明(  )
    ①夢(mèng)想能不斷激發(fā)生命的激情和勇氣,讓生活更有色彩
    ②人生有無(wú)夢(mèng)想并不重要
    ③編織人生夢(mèng)想,是青少年時(shí)期的重要生命主題
    ④少年夢(mèng)與中國(guó)夢(mèng)關(guān)系不大

    發(fā)布:2024/10/10 18:0:1組卷:1引用:1難度:0.5
  • 2.編織人生夢(mèng)想是青少年時(shí)期的重要生命主題,以下對(duì)少年夢(mèng)想的特點(diǎn)認(rèn)識(shí)正確的是( ?。?br />①少年的夢(mèng)想,僅僅是個(gè)人的夢(mèng)想
    ②少年的夢(mèng)想,與時(shí)代的脈搏密不可分
    ③少年的夢(mèng)想,就是中國(guó)夢(mèng)
    ④少年的夢(mèng)想,與個(gè)人的人生目標(biāo)緊密相連

    發(fā)布:2024/10/9 8:0:2組卷:3引用:1難度:0.5
  • 3.閱讀材料,回答問題。
    2023年10月15日,一場(chǎng)“精神成就夢(mèng)想榜樣助力成長(zhǎng)”的亞運(yùn)冠軍進(jìn)校園活動(dòng),滿滿儀式感、滿滿正能量。
    葛曼模和同學(xué)們分享了自己的夢(mèng)想:“她聘賽場(chǎng),為國(guó)爭(zhēng)光?!睂?duì)此,同學(xué)們紛紛圍繞“尋夢(mèng)?追夢(mèng)?圓夢(mèng)”三大主題進(jìn)行討論。
    【樂于尋夢(mèng)】
    小同:我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生,解決各類疑難雜癥。
    小安:我的夢(mèng)想是當(dāng)一名航天員,遨游太空,為國(guó)擔(dān)當(dāng)。
    小廈:我的夢(mèng)想是和曼棋學(xué)姐一樣,當(dāng)運(yùn)動(dòng)員,為國(guó)爭(zhēng)光。
    (1)上述材料說明了少年夢(mèng)想有哪些特點(diǎn)?
    【勇于追夢(mèng)】
    昨日賽場(chǎng),葛曼棋在最后時(shí)刻強(qiáng)勢(shì)反超,為中國(guó)隊(duì)再添一枚寶貴的金牌,實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
    明日“賽場(chǎng)”,廈門少年當(dāng)以“愛拼才會(huì)贏”的精神奮勇前行,以一顆“建設(shè)美麗廈門的螺絲釘”,用汗水和熱血鑄就廈門更輝煌的成就,發(fā)出“請(qǐng)黨放心,強(qiáng)國(guó)有我”的鏗鏘誓言。
    (2)結(jié)合上述材料,談?wù)劄槭裁瓷倌暌袎?mèng)想?
    【勤于圓夢(mèng)】
    習(xí)近平總書記對(duì)廣大青少年寄予深情期盼:夢(mèng)想,筑于童心;未來(lái),不負(fù)志向,成為有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時(shí)代好少年。
    (3)“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂?!蔽覀儜汛?mèng)想,從這里啟航!在生活中,你會(huì)為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想付出怎樣的努力?

    發(fā)布:2024/10/14 6:0:2組卷:3引用:1難度:0.3
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