某校六年級(jí)（2）班組織了一次“做更好的自己”的主題探究活動(dòng)，請(qǐng)你參與完成相關(guān)任務(wù)。
◆認(rèn)識(shí)自己
在綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)活動(dòng)中，某同學(xué)描繪出了他的“自畫像”，具體如下：

我心中的我	父母心中的我	同學(xué)心中的我	老師心中的我
個(gè)子矮、皮膚黑、自尊自信、愛(ài)好書法、學(xué)習(xí)勤奮	健康、好動(dòng)、孝順、亂放東西、性子有點(diǎn)急	誠(chéng)實(shí)守信、熱情開(kāi)朗、樂(lè)于助人	尊敬師長(zhǎng)、學(xué)習(xí)勤奮、關(guān)心班集體

（1）請(qǐng)你分析這幅“自畫像”是從哪些角度來(lái)認(rèn)識(shí)自己的。
（2）從“自畫像”中可以看出，“我”是通過(guò)什么途徑來(lái)認(rèn)識(shí)自己的？
◆憧憬未來(lái)
每個(gè)人都是不完美的。某些方面的不完美，你可能會(huì)接受；某些方面的不完美，你可能想掩飾。面對(duì)剛剛開(kāi)啟的中學(xué)生活，我們對(duì)未來(lái)無(wú)限憧憬，希望自己能飛得更高，做更好的自己。
（3）請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，談?wù)勛约涸鯓硬拍茱w得更高。