閱讀下面的詩歌,完成后面的題目。
村景
希梅內(nèi)斯【注】
這是一個(gè)野外小村,
烏黑的瓦頂上空,
碧綠的田野之中,
回蕩著草蟲和畜鈴的奏鳴。
蝙蝠正在四處飛舞,
天使已敲響晚禱的鐘聲,
農(nóng)夫走在回家的路上,
肩扛鋤頭、嘴里還把歌兒哼。
孩童的喧鬧混成一片,
畜欄中的牛群哞哞不停,
鍋灶里飄散出微微的香氣,
淡淡的炊煙裊裊飛升。
金盤似的圓月一輪,
高掛在遠(yuǎn)處的樹頂,
拋灑出清澈的光芒,
沐浴著奇幻的荒涼村景。(林之木譯)【注】希梅內(nèi)斯(1881-1958),西班牙詩人、散文家。1956年獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。
(1)下列對本詩相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是 DD
A.“烏黑的瓦頂上空,碧綠的田野之中”,瓦頂是烏黑的,昭示著歲月的滄桑;田野是碧綠的,顯示出勃勃生機(jī),預(yù)示著豐收的希望。
B.“農(nóng)夫走在回家的路上,肩扛鋤頭、嘴里還把歌兒哼”,經(jīng)過一天的勞作,農(nóng)夫荷鋤而歸,嘴里還哼著歌謠,寫出了農(nóng)夫心情的悠然、歡暢。
C.“鍋灶里飄散出微微的香氣,淡淡的炊煙裊裊飛升”,這是一幅溫馨、恬靜的鄉(xiāng)村風(fēng)景圖,飯香微微飄出,炊煙裊裊升騰,富有詩情畫意。
D.“高掛在遠(yuǎn)處的樹頂,拋灑出清澈的光芒”,詩人站在這清冷的月色之下,一種濃濃的感傷之情油然而生。
(2)下列對本詩藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是 AA
A.本詩語言華麗,富有音樂感和動(dòng)態(tài)感,使詩歌意象在靜謐、飄逸中又充滿了生機(jī)與活力。
B.“天使已敲響晚禱的鐘聲”是現(xiàn)實(shí)與想象的結(jié)合,既有莊嚴(yán)肅穆的氛圍,又增加了全詩的浪漫主義色彩。
C.詩人善于融情于景,選取多種代表鄉(xiāng)村的事物如草蟲、蝙蝠、牛群,來抒發(fā)自己對鄉(xiāng)村景色的喜愛。
D.“金盤似的圓月一輪,高掛在遠(yuǎn)處的樹頂”,將圓月比作金盤,有形有色,形象地寫出了明月的圓潤。
(3)如何理解“沐浴著奇幻的荒涼村景”?
(4)詩歌的寫景角度靈活多變,這給讀者帶來怎樣的閱讀體驗(yàn)?請結(jié)合詩歌簡要分析。
【答案】D;A
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:8引用:1難度:0.5
相似題
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1.閱讀下面這首詩,完成下列各題。
黃 鸝
徐志摩
一掠顏色飛上了樹。
“看,一只黃鸝!”有人說。
翹著尾尖,它不作聲,
艷異照亮了濃密--
像是春光,火焰,像是熱情。
等候它唱,我們靜著望,
怕驚了它。但它一展翅,
沖破濃密,化一朵彩云;
它飛了,不見了,沒了--
像是春光,火焰,像是熱情。
1931年(選自《猛虎集》)(1)下列對這首詩的賞析,不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是
A.詩的第一節(jié)寫黃鸝飛來,極為生動(dòng)地寫出了黃鸝疾飛而來默立于樹的神采,并表現(xiàn)了詩人久蟄的性靈瞬間解脫的歡樂。
B.最后復(fù)疊的一句“像是春光,火焰,像是熱情”,與前一節(jié)結(jié)句詞語相同而情懷迥異。前面一句是寫充實(shí)感,后一句則寫幻想。
C.“‘看,一只黃鸝!’有人說”一句,“看,一只黃鸝”寥寥數(shù)字,即形象地描寫出黃鸝飛來時(shí)所激起的驚慌忙亂之情。
D.這首詩寫的是黃鸝,匆匆飛來又飛走的黃鸝是詩人眼前所見,而希望和失望交織的情懷卻是詩人胸中所藏之情。
E.此詩所表現(xiàn)的就是對沖破牢籠、高飛遠(yuǎn)走、尋找自由輕快生涯的渴求,但詩人流露出來的更為持久的還是痛苦。
(2)這首詩抒發(fā)了哪些思想感情?請結(jié)合作品簡要分析。發(fā)布:2024/12/19 10:30:2組卷:41引用:4難度:0.3 -
2.對下面文字內(nèi)容理解、分析,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( ?。?br />紅燭??!
是誰制的蠟——給你軀體?紅燭??!
是誰點(diǎn)的火——點(diǎn)著靈魂?不誤,不誤!
為何更須燒蠟成灰,原是要“燒”出你的光來——
然后才放光出?這正是自然的方法。
一誤再誤;矛盾!沖突!——聞一多《紅燭》節(jié)選發(fā)布:2024/12/20 11:30:7組卷:24引用:3難度:0.7 -
3.閱讀下面這首詩歌,完成各題。
這清晨,這欣喜
[俄]費(fèi)特
這清晨,這欣喜,
這晝與光的威力,
這長空澄碧,
這叫聲,這雁陣,
這飛鳥,這鳴禽,
這流水笑語,
這柳叢,這樺林,
這液滴,這淚痕,
這絨毛飛絮,
這峽谷,這山峰,
這蜜蜂,這昆蟲,
這哨音尖厲,
這晚霞余輝燦爛,
這鄉(xiāng)村日暮慨嘆,
這夜晚難眠,
這臥榻悶熱昏暗,
這夜鶯嚦嚦鳴囀,
這都是春天。(1)下列對本詩的理解,不正確的一項(xiàng)是
A.“這清晨,這欣喜,/這晝與光的威力”,詩的開篇點(diǎn)明了詩歌的歌詠對象,“威力”一詞讓人感受到春光的熱烈。
B.詩中既有宏大之景——“長空”“流水”“峽谷”“山峰”,也有細(xì)微之物——“液滴”“絨毛飛絮”“蜜蜂”。
C.“長空澄碧”“流水笑語”“余暉燦爛”展現(xiàn)了明快的色彩,勾畫了一幅歡快、明艷的春日清晨圖。
D.“這蜜蜂,這昆蟲,/這哨音尖厲”,視聽結(jié)合,“尖厲”一詞體現(xiàn)了詩人細(xì)膩的感受力。
(2)試結(jié)合詩歌內(nèi)容,體會(huì)每句開頭“這”字的表達(dá)效果。發(fā)布:2024/12/24 8:0:2組卷:3引用:1難度:0.7
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