為了探究非生物因素對(duì)綠豆種子萌發(fā)的影響,某班級(jí)同學(xué)分成6個(gè)小組做了同樣的探究實(shí)驗(yàn),其中第5小組的實(shí)驗(yàn)方案及數(shù)據(jù)如下表。請(qǐng)根據(jù)表格內(nèi)容分析回答問題:
第5小組的實(shí)驗(yàn)方案及數(shù)據(jù)表
培養(yǎng)皿編號(hào) | 種子數(shù)量(粒) | 種子所處的環(huán)境條件(有光) | 種子萌發(fā)數(shù)量(粒) |
1 | 30 | 無水,25℃ | 0 |
2 | 30 | 適量水,4℃ | 4 |
3 | 30 | 適量水,25℃ | 28 |
4 | 30 | 水淹沒種子,25℃ | 2 |
溫度
溫度
對(duì)綠豆種子的萌發(fā)有影響嗎?(2)實(shí)驗(yàn)探究中,選用30粒綠豆種子而不是1粒的原因是
避免偶然性
避免偶然性
。(3)實(shí)驗(yàn)完成后,全班各小組匯報(bào)實(shí)驗(yàn)情況,并計(jì)算出全班各組3號(hào)培養(yǎng)皿所得數(shù)據(jù)的
平均值
平均值
,這樣得到的綠豆種子的發(fā)芽率會(huì)更準(zhǔn)確。(4)某同學(xué)想用2號(hào)和4號(hào)作對(duì)照,探究空氣對(duì)綠豆種子萌發(fā)的影響。該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是否科學(xué)?
不科學(xué)
不科學(xué)
,原因是 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)未遵循單一變量原則
實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)未遵循單一變量原則
。(5)如果想進(jìn)一步探究光對(duì)綠豆種子萌發(fā)的影響,請(qǐng)你在上述實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上完善實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):再取一個(gè)培養(yǎng)皿,編號(hào)為5號(hào),放入30粒綠豆種子,然后給它提供的環(huán)境條件是
置于黑暗處或無光環(huán)境下、適量水、25℃(或置于黑暗處或無光環(huán)境下,其他環(huán)境條件與3號(hào)相同)
置于黑暗處或無光環(huán)境下、適量水、25℃(或置于黑暗處或無光環(huán)境下,其他環(huán)境條件與3號(hào)相同)
。如果5號(hào)培養(yǎng)皿的綠豆種子萌發(fā)了,說明 光照對(duì)種子的萌發(fā)沒有影響
光照對(duì)種子的萌發(fā)沒有影響
。(6)從上述實(shí)驗(yàn)可知,種子萌發(fā)需要充足的
空氣
空氣
,一定的 水分
水分
以及適宜的溫度這些外界條件,并且種子的胚是完整的,有 活力
活力
的,并已度過休眠期。【考點(diǎn)】探究種子萌發(fā)的條件.
【答案】溫度;避免偶然性;平均值;不科學(xué);實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)未遵循單一變量原則;置于黑暗處或無光環(huán)境下、適量水、25℃(或置于黑暗處或無光環(huán)境下,其他環(huán)境條件與3號(hào)相同);光照對(duì)種子的萌發(fā)沒有影響;空氣;水分;活力
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:16引用:2難度:0.4
相似題
-
1.脊椎動(dòng)物中,進(jìn)行體內(nèi)受精的有
發(fā)布:2024/12/26 3:30:1組卷:0引用:2難度:0.2 -
2.帶魚、水牛、蝗蟲、蚯蚓的呼吸分別依靠( )
A.鰓、肺、體壁、氣門 B.體壁、氣門、肺、鰓 C.鰓、肺、氣管、體壁 D.體壁、肺、鰓、氣門 發(fā)布:2024/12/26 4:30:1組卷:26引用:7難度:0.9 -
3.某生物興趣小組的同學(xué)做了“探究玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實(shí)驗(yàn):在甲、乙、丙、丁四個(gè)燒杯中分別放等量的棉花,再將相同數(shù)量的玉米種子放在上面,在不同條件下進(jìn)行培養(yǎng).?dāng)?shù)日后記錄發(fā)芽情況如下:
裝置 種子所處的環(huán)境 實(shí)驗(yàn)結(jié)果 甲 干燥的棉花,置于25℃的櫥柜中 種子不萌發(fā) 乙 潮濕的棉花,置于25℃的櫥柜中 種子萌發(fā) 丙 潮濕的棉花,置于冰箱冷藏室(4℃) 種子不萌發(fā) 丁 棉花和種子完全浸沒在水中,置于25℃的櫥柜中 種子不萌發(fā)
(2)這個(gè)興趣小組共設(shè)計(jì)了
(3)此實(shí)驗(yàn)說明生物與環(huán)境之間的關(guān)系是
A.環(huán)境影響生物 B.生物適應(yīng)環(huán)境 C.生物影響環(huán)境
(4)本探究實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),興趣小組的同學(xué)從丙裝置中取出一粒浸軟的玉米種子,將其從中央縱向剖開,并在剖面上滴加碘液,證明玉米胚乳中貯藏的有機(jī)物主要成分是淀粉.在實(shí)驗(yàn)室里,你如何利用甲裝置中的玉米種子證明淀粉是有機(jī)物?發(fā)布:2025/1/6 8:0:1組卷:5引用:1難度:0.1
相關(guān)試卷