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蘇科版九年級上冊《13.4 電壓和電壓表的使用》2023年同步練習(xí)卷(4)
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試題詳情
在“探究串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律”實驗中:
(1)如圖甲所示,是探究
串聯(lián)
串聯(lián)
(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)電路的電壓規(guī)律。
(2)圖乙中的a是電壓表
V
1
V
1
(選填“V
1
”或“V
2
”)。
(3)電源電壓為6V,閉合開關(guān),小燈泡L
1
的電壓為4V,則電壓表V
2
的示數(shù)為
2
2
V。
【考點】
探究并聯(lián)電路中的電壓規(guī)律
.
【答案】
串聯(lián);V
1
;2
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/9/9 1:0:8
組卷:91
引用:2
難度:0.6
相似題
1.
在探究“并聯(lián)電路的電壓規(guī)律”實驗中,小明使用了兩相同的燈泡:
(1)在連接電路時,開關(guān)應(yīng)該
。圖甲是小明已經(jīng)完成部分的電路,請用筆代替導(dǎo)線在圖中增加一條導(dǎo)線,使得電壓表測量L
2
兩端的電壓。
(2)圖乙所示的電路圖中,用電壓表接在ab兩點之間時,閉合開關(guān),電壓表的示數(shù)如圖丙所示,電壓表的讀數(shù)為
V。
(3)依次將電壓表接入到電路中的ab、cd、ef兩點之間,小明發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)相等。由此他得到結(jié)論:并聯(lián)電路中,各支路兩端的電壓相等。此結(jié)論
(選填“科學(xué)”或“不科學(xué)”),接下來應(yīng)該進行的操作是
。
A.更換不同規(guī)格的燈泡,再次實驗。
B.將L
1
、L
2
的位置交換,再次探究。
C.保持電源、燈泡不變,多測量幾次電路中三處的電壓。
(4)小明發(fā)現(xiàn)家里客廳的燈L
1
比臥室的燈L
2
亮,兩燈對應(yīng)的電壓U
1
和U
2
的大小關(guān)系是U
1
U
2
(選填“>”、“=”或“<”)。
發(fā)布:2024/9/26 22:0:2
組卷:293
引用:7
難度:0.5
解析
2.
在探究“并聯(lián)電路的電壓規(guī)律”實驗中,小明使用了兩個相同的燈泡:
(1)在連接電路時,開關(guān)應(yīng)該
。圖甲是小明已經(jīng)完成的部分的電路,請用筆畫線代替導(dǎo)線在圖中增加一條導(dǎo)線,使得電壓表測量L
2
兩端的電壓。
(2)圖乙所示的電路圖中,用電壓表接在ab兩點之間時,閉合開關(guān),電壓表的示數(shù)如圖丙所示,電壓表的讀數(shù)為
V。
(3)依次將電壓表接入到電路中的ab、cd、ef兩點之間,小明發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)相等。由此他得到結(jié)論:并聯(lián)電路中,各支路兩端的電壓相等。此結(jié)論
(填“科學(xué)”或“不科學(xué)”),接下來應(yīng)該進行的操作是
。
A.更換不同規(guī)格的燈泡,再次實驗
B.將L
1
、L
2
的位置交換,再次探究
C.保持電源、燈泡不變,多測量幾次電路中三處的電壓
進行以上操作的目的是
、
。
(4)小明發(fā)現(xiàn)家里客廳的燈L
1
比臥室的燈L
2
亮,兩燈對應(yīng)的電壓U
1
和U
2
的大小關(guān)系是U
1
U
2
(填“>”“=”或“<”)。
發(fā)布:2024/8/9 8:0:9
組卷:287
引用:2
難度:0.6
解析
3.
在“探究并聯(lián)電路的電壓規(guī)律”實驗中,小明使用了兩個規(guī)格相同的燈泡。
(1)如圖乙所示,小明已經(jīng)完成部分實驗電路連接,閉合開關(guān),出現(xiàn)的現(xiàn)象是:燈泡L
1
、L
2
發(fā)光情況是
,電壓表
(選填“有”或“無”)示數(shù)。
(2)請用筆畫線在圖中增加一條導(dǎo)線,使電壓表測量燈泡L
2
兩端電壓。
(3)正確連接電路后,該同學(xué)測出小燈泡L
1
和L
2
兩端的電壓分別是2.6V和2.7V,測量電源兩端電壓時電壓表示數(shù)如圖丙所示,則電源兩端電壓是
V。分析數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)三次測量值有差異,該同學(xué)認(rèn)為是以下三種原因造成的,其中合理的是
(填序號)。
①測量電壓有誤差②小燈泡亮度不同③電壓表沒有選擇合適的量程
發(fā)布:2024/9/8 3:0:9
組卷:166
引用:2
難度:0.5
解析
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