試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻

菁優(yōu)網(wǎng)(一)夏天烈日曝曬過(guò)的汽車(chē),車(chē)內(nèi)溫度可達(dá)50℃以上。針對(duì)這一情況,市場(chǎng)上出現(xiàn)了一些汽車(chē)遮陽(yáng)簾,汽車(chē)遮陽(yáng)簾是否真的有遮陽(yáng)效果?對(duì)此,小明想一探究竟,他在爸爸和叔叔們的幫助下,進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。他選取了普通型、加厚型和折疊型三款表面鍍鋁膜的汽車(chē)遮陽(yáng)簾進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①選取三輛顏色、型號(hào)相同的同款汽車(chē),并排朝南停放在陽(yáng)光充足的空曠地方。
②將三款汽車(chē)遮陽(yáng)簾分別安裝在汽車(chē)的前擋風(fēng)玻璃后,關(guān)上車(chē)門(mén),并編號(hào)。
③一段時(shí)間后,用靈敏溫度計(jì)分別測(cè)量車(chē)內(nèi)的溫度。
(1)進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)的最佳時(shí)間是
B
B

A.早晨    B.中午    C.傍晚
(2)該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中的不足之處是
沒(méi)有設(shè)置不裝遮陽(yáng)簾的對(duì)照組
沒(méi)有設(shè)置不裝遮陽(yáng)簾的對(duì)照組
。
(二).夏天,烈日炎炎下,確實(shí)讓人心生不爽,但太陽(yáng)所擁有的無(wú)窮的能量,如果我們能有效的利用,又會(huì)給我們的生產(chǎn)、生活帶來(lái)了無(wú)窮的便利。比如,太陽(yáng)能熱水器,它低污染、低排放、費(fèi)用低,非常受廣大老百姓的青睞。如圖所示,就是一太陽(yáng)能熱水器,它的水箱容量為120L,熱水器上的集熱器對(duì)太陽(yáng)能的利用效率為40%,在與陽(yáng)光垂直的地球表面上每平方米得到的太陽(yáng)輻射功率約為P=1400W.如果將整箱水的溫度從20℃加熱到70℃,需要陽(yáng)光照射5h,那么:
(1)一箱水的質(zhì)量為多少?根據(jù)題意,一箱水需要吸收的熱量是多少?
(2)熱水器上集熱器的面積至少要多大?[水的比熱容是:4.2×103J/(kg?℃)]。

【考點(diǎn)】控制變量法
【答案】B;沒(méi)有設(shè)置不裝遮陽(yáng)簾的對(duì)照組
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/8/27 14:0:8組卷:9引用:2難度:0.3
相似題
  • 菁優(yōu)網(wǎng)1.如圖所示,當(dāng)硬幣上氣體的流速達(dá)到一定時(shí),硬幣就會(huì)“飛”起來(lái),小羽同學(xué)很好奇,決定探究“硬幣飛起”條件。
    查閱資料:在地面附近同一高度或高度差不顯著的情況下,空氣流速V與壓強(qiáng)P的關(guān)系可表示為
    1
    2
    ρ
    V
    2
    +P=C,式中C是一個(gè)常數(shù)(不變量),ρ表示空氣密度。根據(jù)上述關(guān)系式可知:
    (1)空氣流速與壓強(qiáng)的關(guān)系為流速越
    (選填“大”或“小”),壓強(qiáng)越??;當(dāng)空氣流速V為0時(shí),常數(shù)C表示
    。
    (2)設(shè)一個(gè)硬幣的重力為G,當(dāng)需要將硬幣吹起時(shí),硬幣上下表面的受到的壓力差至少為
    。
    (3)當(dāng)在水平桌面上放置一個(gè)硬幣并沿箭頭所示方向吹氣,由于氣流通過(guò)硬幣上部,而硬幣下面沒(méi)有氣流通過(guò),硬幣上下表面就會(huì)產(chǎn)生差值為
    1
    2
    ρ
    V
    2
    的壓強(qiáng)差,此壓強(qiáng)差就是硬幣向上的動(dòng)力。
    (4)設(shè)硬幣的表面積為S,請(qǐng)寫(xiě)出剛好將硬幣吹起時(shí)吹氣速度v的表達(dá)式(用ρ、S、m或G表示)。

    發(fā)布:2024/11/5 8:0:2組卷:112引用:3難度:0.3
  • 2.閱讀下列材料:《伽利略對(duì)擺動(dòng)的研究》
    某個(gè)星期天,伽利略在比薩大教堂驚奇地發(fā)現(xiàn),房頂上掛著的吊燈因?yàn)轱L(fēng)吹而不停地有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)。那么這個(gè)吊燈完成每次擺動(dòng)的時(shí)間是否相同呢?他想,脈搏的跳動(dòng)是有規(guī)律的,可用來(lái)計(jì)時(shí)。于是他一面按著脈搏,一面注視著燈的擺動(dòng)。不錯(cuò),燈每往返擺動(dòng)一次的時(shí)間基本相同,這使他又產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn);假如吊燈受到強(qiáng)風(fēng)吹動(dòng),擺得高了一些,它每次擺動(dòng)的時(shí)間還是一樣嗎?
    伽利略把鐵塊固定在繩的一端掛起來(lái),再把鐵塊拉到不同高度讓它開(kāi)始擺動(dòng),仍用脈搏細(xì)心地測(cè)定擺動(dòng)的時(shí)間。結(jié)果表明每次擺動(dòng)的時(shí)間仍然相同。這個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果證明他的想法是正確的,即“不論擺動(dòng)的幅度大些還是小些,完成一次擺動(dòng)的時(shí)間是一樣的“.這就是物理學(xué)中擺的等時(shí)性原理。
    后來(lái),人們對(duì)擺動(dòng)繼續(xù)深入研究,不僅進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)了擺的周期與擺長(zhǎng)間的數(shù)學(xué)關(guān)系,并據(jù)此發(fā)明了鐘表。
    閱讀以上這段材料,請(qǐng)同學(xué)們一起討論,回答下面幾個(gè)問(wèn)題:
    (1)伽利略通過(guò)觀察,發(fā)現(xiàn)了什么值得注意的現(xiàn)象?
    (2)伽利略提出怎樣的問(wèn)題?
    (3)伽利略做出怎樣的猜想?
    (4)伽利略怎樣證實(shí)自己的猜想?
    (5)科學(xué)家對(duì)擺動(dòng)規(guī)律的探究經(jīng)歷了怎樣的過(guò)程?

    發(fā)布:2024/10/27 17:0:2組卷:38引用:0難度:0.9
  • 3.做“研究影響擺球擺動(dòng)周期的因素”的實(shí)驗(yàn),現(xiàn)有如下的器材:較長(zhǎng)的細(xì)線若干、已知質(zhì)量的鐵球若干,鐵架臺(tái)(配有夾子)、刻度尺、鐘表。下表是一組同學(xué)相互合作實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù):
    實(shí)驗(yàn)次數(shù) 擺線長(zhǎng)度(米) 擺球質(zhì)量
    (千克)
    擺動(dòng)幅度 連續(xù)擺動(dòng)次數(shù) 擺動(dòng)時(shí)間(秒) 擺動(dòng)周期(秒)
    1 1 0.02 一拳寬 30 60
    2 1 0.03 一拳寬 30 60
    3 1 0.05 一拳寬 30 60
    4 1 0.02 一拳半寬 30 60
    5 1 0.02 兩拳寬 30 60
    6 0.5 0.03 一拳寬 30 42
    7 0.5 0.03 一拳半寬 30 42
    8 0.5 0.03 兩拳寬 30 42
    9 0.4 0.03 一拳寬 30 39
    (1)請(qǐng)計(jì)算實(shí)驗(yàn)次數(shù)8的擺動(dòng)周期。
    (2)分析比較實(shí)驗(yàn)次數(shù)1、2、3,可得出的初步結(jié)論是:在擺線長(zhǎng)度和擺動(dòng)幅度相同時(shí),擺動(dòng)周期與擺球的質(zhì)量
    (填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”)。
    (3)分析比較實(shí)驗(yàn)次數(shù)1、4、5或6、7、8,可得出的初步結(jié)論是:
    。
    (4)分析比較實(shí)驗(yàn)次數(shù)
    ,還可得結(jié)論:在擺球質(zhì)量和擺動(dòng)幅度相同時(shí),

    (5)發(fā)現(xiàn)擺的等時(shí)性原理的科學(xué)家是
    。

    發(fā)布:2024/10/27 17:0:2組卷:19引用:1難度:0.5
小程序二維碼
把好題分享給你的好友吧~~
APP開(kāi)發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱(chēng):菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2  |  隱私協(xié)議      第三方SDK     用戶(hù)服務(wù)條款廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營(yíng)許可證出版物經(jīng)營(yíng)許可證網(wǎng)站地圖本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正