試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻

糖尿病患者有“三多”，其中之一是“尿多”。下列對其成因的解釋，正確的是（　?。?/h1>

【考點(diǎn)】血糖平衡調(diào)節(jié)．
【答案】B
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：182引用：30難度：0.5
相似題

  • 1．研究者發(fā)現(xiàn)腦中VMN區(qū)域與血糖調(diào)節(jié)有一定關(guān)系，以小鼠為實(shí)驗(yàn)材料，探討動(dòng)物腦中VMN區(qū)域與血糖調(diào)節(jié)的關(guān)系。
    （1）向正常小鼠VMN區(qū)神經(jīng)元中轉(zhuǎn)入基因表達(dá)載體（可以指導(dǎo)合成相應(yīng)的蛋白質(zhì)），指導(dǎo)合成的蛋白會(huì)被光激活，進(jìn)而激活氯離子通道蛋白，使氯離子流入細(xì)胞內(nèi)。
    ①當(dāng)向VMN區(qū)神經(jīng)元照光后，VMN區(qū)神經(jīng)元
     
    （不興奮/興奮）。
    ②用胰島素處理小鼠，創(chuàng)設(shè)低血糖條件。照光一段時(shí)間，檢測小鼠的血糖含量，結(jié)果如圖1。在正常血糖含量下，對VIN區(qū)神經(jīng)元照光，檢測小鼠的血糖含量，結(jié)果如圖2。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明
     
    。
    （2）進(jìn)一步研究VMN區(qū)神經(jīng)元對血糖含量的影響。向正常小鼠VN區(qū)神經(jīng)元中轉(zhuǎn)入另一基因表達(dá)載體（此類小鼠稱為S鼠），指導(dǎo)合成的蛋白可被光激活使得此區(qū)神經(jīng)元產(chǎn)生興奮。以S鼠為實(shí)驗(yàn)材料，驗(yàn)證正常血糖濃度下，若VMN區(qū)神經(jīng)元興奮，則機(jī)體血糖含量會(huì)升高這一推測。
    ①實(shí)驗(yàn)方案：對照組用胰島素處理后的低血糖S鼠，適宜的光照VMN區(qū)神經(jīng)元一段時(shí)間；實(shí)驗(yàn)組用血糖含量正常的S鼠，適宜的光照VMN區(qū)神經(jīng)元一段時(shí)間；隨時(shí)間推移檢測兩組鼠的血糖含量。
    該實(shí)驗(yàn)方案有不當(dāng)之處，請指出并做修正。
     
    。
    ②支持推測的結(jié)果是
     
    。
    ③VMN區(qū)神經(jīng)元興奮可能導(dǎo)致
     
    ，使得血糖含量升高。
    a.胰島素分泌增加  b.胰島素分泌減少  c.胰高血糖素分泌增加 d.胰高血糖素分泌減少 e.肝糖原分解增加 f.肝糖原分解減少
    （3）腦中儲存的糖極少，腦的活動(dòng)幾乎全部依賴從血液中攝取葡萄糖供能。結(jié)合神經(jīng)調(diào)節(jié)的特點(diǎn)，請談一談VMN區(qū)神經(jīng)元參與血糖調(diào)節(jié)的意義
     
    。

    發(fā)布：2024/11/2 8:0:1組卷：17引用：2難度：0.5

  • 2．糖尿病已成為現(xiàn)代人常見的富貴病，其病因與體內(nèi)糖類代謝及調(diào)節(jié)異常有著密切的關(guān)系。請回答下列有關(guān)問題。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    （1）圖一中，①②③代表器官或細(xì)胞，④⑤⑥代表化合物，則②是
     
    。④⑤⑥物質(zhì)三種物質(zhì)對維持血糖濃度的穩(wěn)定有著重要的作用。從圖一可見，內(nèi)分泌腺分泌激素時(shí)除直接感受血糖含量的變化而發(fā)揮調(diào)節(jié)作用外，還受
     
    的控制。
    （2）圖二中的兩條曲線是正常人和糖尿病患者在攝取葡萄糖后血糖含量的變化曲線，其中曲線
     
    是糖尿病患者的。正常人攝入葡萄糖0.5h后，圖一中
     
    （填圖中序號）的分泌量將顯著升高，而
     
    （填圖中序號）的分泌量則大大減小。

    發(fā)布：2024/10/28 14:0:1組卷：27引用：2難度：0.7

  • 3．如圖是人體血糖平穩(wěn)調(diào)節(jié)示意圖，下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是（　?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)
    注：“+”表示促進(jìn)、“-”表示抑制

    發(fā)布：2024/10/28 14:0:1組卷：79引用：3難度：0.6
小程序二維碼
把好題分享給你的好友吧~~
APP開發(fā)者：深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱：菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本：4.8.2  |  隱私協(xié)議      第三方SDK     用戶服務(wù)條款廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證出版物經(jīng)營許可證網(wǎng)站地圖本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳，除本網(wǎng)組織的資源外，版權(quán)歸原作者所有，如有侵犯版權(quán)，請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù)，本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正