當前位置：部編版八年級下冊《第8課時間的腳印》2022年同步練習卷（2）> 試題詳情

閱讀下面材料，回答問題。
材料一：潛水艇的發(fā)明者之一西蒙在自傳中的第一句話就是“凡爾納是我一生事業(yè)的總指導”；現(xiàn)代直升飛機發(fā)明者西科斯基的靈感源于年輕時讀了凡爾納的科幻小說《云的快船》，他經(jīng)常引用凡爾納的話“一個人可以想象任何東西，另一個人可以使之變成現(xiàn)實”。
材料二：1914年，威爾斯出版了一本名為《世界釋放》的科幻小說。該小說想象1933年出現(xiàn)“人造”原子能，接下來發(fā)生一場災難性的世界大戰(zhàn)，最后出現(xiàn)一個全球性的和平政府。物理學家齊拉特于1932年閱讀了這部小說，該書啟發(fā)他于1933年解決了核鏈式反應出現(xiàn)的一個問題，也啟發(fā)他在第二次世界大戰(zhàn)后發(fā)起了在國際上控制軍備、和平利用核能的運動。
（1）從以上材料中你看出科幻小說與科技發(fā)展有著怎樣的關系？
（2）科學是人類理性精神的最高成就，是推動生產(chǎn)力發(fā)展的巨大動力。請你寫一句贊美科學的話（至少用上一種修辭手法）。

【考點】圖表分析．

【答案】見試題解答內(nèi)容

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：23引用：5難度：0.7

相似題

1．（三）閱讀下面材料，完成下列各題
【材料一】
      南京的靈谷寺里有成片的雪柳，春暖花開遠遠望去一片雪白，然而你走進細看就會發(fā)現(xiàn)每一朵小花都是精美工巧的藝術品，雪白的花瓣，淺綠色的花蕊，玲瓏剔透，姿態(tài)萬千。賀知章看到春天的萬條柳絲，驚嘆說，不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀，我們同樣可以追問，世間萬紫千紅的鮮花，究竟是哪一雙巧手剪裁出來的呢？
【材料二】
      我們說中國是詩的國度，不純粹是指詩歌的數(shù)量，這樣說主要指以下兩層意思，一是中國的一切文化藝術，無不滲透了詩的特點，比如漢字是從象形文字開始的，有聲調(diào)上的抑揚起伏，即平上去入的不同，是從先秦到今天，我們的理論核心，真善美的原則標準是統(tǒng)一的，我們的美學思想，同真和善，不可分割，孔子說詩可以興，觀，群，怨，漢人詩講究溫柔敦厚，都是與真和善緊密結(jié)合的，從上述兩層意思說，中國確是詩的國度。
【材料三】
陶淵明
朱光潛    大詩人先在生活中把自己的人格涵養(yǎng)成一首完美的詩，充實而有光輝，寫下來的詩是人格的煥發(fā)，陶淵明是這個原則的一個典型的例證，正和他的事一樣他的人格，最平淡也是最深厚的。
      和我們一般人一樣，淵明的生活中有許多矛盾和沖突，和一切偉大詩人一樣，他終于達到調(diào)和靜穆，他飽經(jīng)憂患，極端貧窮，逼得要自己種田，他逼的要去乞食，窮還不算，他一生很少不在病中，他的詩集滿紙都是憂生之嗟，他的大半生中，國家兵戈擾攘，幾無寧日，他一個窮書生，進不足以謀國，退不足以謀生，也很憂憤，陶淵明詩篇篇有酒，他要借酒壓住心頭極端的苦悶，忘去世間種種不稱心的事。
      但淵明由沖突達到調(diào)和，并不由于飲酒，彌補這世間缺陷的有他的極豐富的精神生活，尤其是他的極深廣的同情。淵明有任何力量不能剝奪的自由，就在“樊籠”以外，發(fā)現(xiàn)一個“天高任鳥飛”的宇宙。他先是打破了現(xiàn)在的界限而游心于千載，發(fā)現(xiàn)許多可“尚友”的古人。在詩中，他把他所敬仰的古人排起隊來，向他們馨香禱祝，更可以見出他的志向。淵明還打破了身處的小天地界限，他的世界中，人與物與我在一體同仁的狀態(tài)中各自徜徉自得，如莊子所說的“魚相忘于江湖”。他把自己的胸襟氣韻貫注于外物，使外物的生命更活躍，情趣更豐富；同時也吸收外物的生命與情趣來擴大自己的胸襟氣韻。這種物我的回響交流，有如佛家所說的“千燈相照”，互映增輝。所以無論是微云孤島，時雨景風，或是南阜斜川，新苗秋菊，都到手成文，觸目成趣。他沒有由苦悶而落到頹唐，也正因此。
      淵明盡管胸襟高超，卻保持著一個平常人的家常便飯的風格，他在詩中表現(xiàn)最多的是對子女的慈愛。他做了官，特別派遣一個工人給兒子，以減輕他的勞作之苦。還關照說：“此亦人子也，可善遇之?！奔瓤梢砸姵鲎龈改傅淖屑殻挚梢姵鋈说乐髁x者的深廣的同情。淵明的偉大之處就在他有至性深情，而且不怕坦白地把它表現(xiàn)出來。
      總之，淵明經(jīng)過極端的苦悶，達到極端的和諧肅穆。他的智慧與他的情感融成一片，釀成他的極豐富的精神生活。他的為人和他的詩一樣，都很淳樸，卻都不很簡單，是一個大交響曲，而不是一管一弦的清妙聲響。
（節(jié)選自《詩論》，北京出版社2011年版，有刪改）（1）自然景象常讓中國人聯(lián)想起相關的古詩句，“材料一”中作者的經(jīng)歷就是一例。請你也寫一例與大家分享
（2）“材料三”中，陶淵明的人格體現(xiàn)在哪些方面？
（3）“人，詩意地棲居在大地上?！鄙钆c詩從未有片刻的分離。請聯(lián)系上述三則材料，談談你對生活與詩的關系的理解。
發(fā)布：2024/11/1 4:30:1組卷：247引用：5難度：0.5
解析
2．根據(jù)要求，回答下面問題。
【材料一】新華社內(nèi)羅畢12月5日電（記者王小鵬于佳欣）三代造林人半個多世紀的持續(xù)奮斗，讓貧瘠沙地變成綠水青山，也獲得世界贊譽。5日，聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署宣布，中國塞罕壩林場建設者獲得2017年聯(lián)合國環(huán)保最高榮譽--“地球衛(wèi)士獎”。
塞罕壩林場位于中國河北省北部，占地9.3萬公頃。由于歷史上的過度采伐，土地日漸貧瘠，北方沙漠的風沙可以肆無忌憚地刮入北京。1962年，數(shù)百名務林人開始在這一地區(qū)種植樹木，經(jīng)過三代人努力將森林覆蓋率從11.4%提高到80%．目前，這片人造林每年向北京和天津供應1.37億立方米的清潔水，同時釋放約54.5萬噸氧氣。
“地球衛(wèi)士獎”從2005年開始頒發(fā)，是聯(lián)合國表彰世界各地杰出環(huán)保人士和組織的最高獎。
【材料二】習近平同志在十九大報告中指出，堅持人與自然和諧共生。必須樹立和踐行綠水青山就是金山銀山的理念，堅持節(jié)約資源和保護環(huán)境的基本國策。如圖是中國環(huán)境標志。
（1）請為材料一新聞擬寫一個標題。（不超過20字）
（2）請簡要介紹材料二標志的圖案構(gòu)成及其寓意。
發(fā)布：2024/11/1 8:0:2組卷：17引用：1難度：0.7
解析
3．閱讀下列材料，按要求回答問題。
2018年開始，梧州市開展了“城市建設提質(zhì)年”活動，緊緊圍繞老百姓反映強烈的民生問題，以全面改善城市人居環(huán)境為目標，各級政府及市直各部門全力推進城市環(huán)境綜合整治和促基礎設施提升。
【材料一】為了使老百姓的生活環(huán)境更潔凈、衛(wèi)生，加大了路面保潔清掃力度和灑水密度；狠抓建筑工地和泥頭車密閉化管理；疏通大學路、中山路等排水渠；撤銷露天垃圾收集點，并推行垃圾分類管理；完成了全市52所公廁改造提升；環(huán)衛(wèi)基礎設施得到有效改善。
【材料二】針對老百姓長期反映強烈的城市管理問題，組織開展了占道經(jīng)營、亂停亂放、亂搭亂蓋、農(nóng)貿(mào)市場、建筑工地、戶外廣告等16個專項整治行動，一改昔日城市環(huán)境混亂無秩序的狀態(tài)。
【材料三】投入約15億元開展城市基礎設施綠化美化提升工程。開展“見縫插綠”活動，園林部門對360余個衛(wèi)生死角改造成小景觀，市區(qū)內(nèi)共種植各類綠化苗木、開花苗木132.98萬株，為城市綠化景觀增色添彩。完成了對市政廣場市政廣場燈光亮化、彩化項目，河東防洪堤堤頂路、玫瑰湖環(huán)湖步道提升項目，潘塘公園景觀提升項目。
（1）根據(jù)上面相關材料，請用精煉的語言概括梧州市在“城市建設提質(zhì)年”中，做了哪些方面的工作。
（2）如圖是中國環(huán)境標志圖，請根據(jù)畫面內(nèi)容，語意簡明地寫出該標志的構(gòu)圖要素，并任選一個要素說說它的寓意。
發(fā)布：2024/11/1 8:0:2組卷：7引用：1難度：0.7
解析

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