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今天考試,媽媽為小趙準備了一份午餐:米飯、紅燒肉、清蒸魚、雞蛋。為了使這份午餐的營養(yǎng)搭配更合理,根據你所學的生物知識,還要添加下列(  )

【答案】C
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:23難度:0.6
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  • 菁優(yōu)網1.如圖是四位同學在微信群里“曬”出的午餐食譜,你認為誰的午餐營養(yǎng)最合理(  )

    發(fā)布:2024/10/31 9:44:48組卷:45引用:2難度:0.6
  • 菁優(yōu)網2.每年的5月20日是“中國學生營養(yǎng)日”,了解消化系統的結構與合理營養(yǎng)的知識,有助于青少年健康成長。根據中國居民平衡膳食表和人體消化系統結構模式圖回答下列問題。(注:[]內填寫序號,橫線上填寫文字)
    在膳食寶塔中的位置 食物分類 每天建議攝入量(g)
    第五層 油脂類 小于25g
    第四層 豆、奶類 100~150
    第三層 魚、肉、蛋類 125~200
    第二層 蔬菜、水果類 400~500
    第一層 谷類 450~750
    ?(1)根據中國居民平衡膳食表可知,第一層食物所含的營養(yǎng)物質主要是
     
    ,它是人體主要的供能物質,在小腸被徹底分解為
     
    。
    (2)吃飯時不宜宣大聲說笑,是因為食物有可能會誤入
     
    和鼻腔,引起劇烈咳嗽。
    (3)青少年處于生長發(fā)育的關鍵階段,在保證足夠的第一、第二層食物的同時,還應多吃第三和第四層的食物,因為這些食物提供豐富的
     
    ,此營養(yǎng)物質在[
     
    ]
     
    中開始被消化,該物質消化的最終產物是
     
    。
    (4)小明為家人設計的午餐食譜包括米飯、清燉羊肉、麻辣豆腐。根據合理膳食原則,這份食譜缺少第
     
    層食物,因為這些食物可以提供無機鹽和
     
    等營養(yǎng)物質。
    (5)食物在消化道中被分解成的小分子營養(yǎng)物質主要在[
     
    ]
     
    處被吸收。

    發(fā)布:2024/10/19 5:0:1組卷:20難度:0.5
  • 3.圖一是中國居民的“平衡膳食寶塔”,圖二是消化系統模式圖。請如圖回答:
    菁優(yōu)網
    (1)圖一中最底層(E層)食物所含的營養(yǎng)物質主要是
     
    ,該營養(yǎng)物質在圖二消化道的[
     
    ]內被消化。人體消化和吸收的主要場所是
     
    。
    (2)某學生因偏食出現牙齦出血等癥狀,根據所學的生物學知識,建議該學生多攝入圖一中[
     
    ]層食物。
    (3)“學生飲用牛奶”有利于中小學生的生長和發(fā)育,主要是因為牛奶中的
     
    是構成人體細胞的基本物質。
    (4)圖二中,人體最大的腺體[
     
    ]
     
    分泌的
     
    不含有消化酶,但能使脂肪變成微小的顆粒。

    發(fā)布:2024/11/1 8:0:2組卷:12難度:0.7
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