閱讀短文，完成練習(xí)。
鄉(xiāng)間荷塘 ①家鄉(xiāng)的村口，有一口很大而水不深的荷塘。打從記事起，我們這些光著屁股的村童，每逢夏天常在荷塘邊玩耍。
②我們在這里玩耍的內(nèi)容可多著呢，除了折紙船以外，還脫下頭上戴的小草帽用來捉荷塘里的小魚小蝦。有時我們還在荷塘邊抓起一（團團團團）泥巴，捏成一個個惟妙惟肖的小泥人，然后用來互相投擲取樂；有時，冒著火辣辣的太陽，大家一起跳進荷塘，利用荷葉做掩護，玩起水中的捉迷藏！
③盛夏之際，天氣較為炎熱，夏雨常光顧。在雨簾中，漫步在荷塘的周邊，那雨打荷葉發(fā)出一陣陣“撲撲”的響聲，倒像是鼓掌歡迎我呢。A.最引人注目的是雨打荷葉時，荷葉那搖頭晃腦的姿勢，真像荷葉在風(fēng)雨中開心得意地盡情舞蹈！
④夏雨過后，荷塘的景致更加迷人。那一（朵朵朵朵）迎風(fēng)搖曳的荷花，經(jīng)過雨水的洗禮，宛如一個個剛出浴的美人兒打著一把把翠綠色的小傘，站立在雨水（盈盈盈盈）的池塘中，顯得更加嫵媚，更加艷麗，更加（楚楚楚楚）動人！更為誘人的是在那（枝枝枝枝）碩大的荷葉上面，還盛著一瓢瓢雨水。B.當(dāng)陣陣微風(fēng)吹來，荷葉搖搖欲墜，雨水在綠葉的映襯之下，呈現(xiàn)出深藍淺綠的色澤，真像一個個綠色的玉盤盛放著一個個大小不一的、圓圓的、晶瑩剔透的珍珠瑪瑙！
⑤令人最愛觀賞的還數(shù)夏夜鄉(xiāng)間的荷塘月色。盛夏之夜，一輪明月懸掛在天幕之上，荷塘里那掛滿露珠的荷葉，在月光的照射下，泛著（閃閃閃閃）的銀光。這時的荷塘之中，月光如瀉，不時還傳出一陣陣“呱呱”的蛙鳴。恰在這個時候，只要站在荷塘周邊靜靜地欣賞，那滿塘的月光，以及那瑯瑯的蛙鳴，令人如癡如醉……
（1）請將下列疊詞填入文中的括號里。
楚楚 盈盈 閃閃 朵朵 團團 枝枝
（2）小時候，“我們”在荷塘邊玩耍，除了折紙船，“我們”還會捉魚蝦捉魚蝦、捏泥人捏泥人、捉迷藏捉迷藏（用三個字概括）等，這體現(xiàn)了“我們”童年生活的無憂無慮無憂無慮（填成語）。
（3）句子A運用了擬人擬人的修辭手法生動形象地寫出了荷葉在風(fēng)雨中的姿態(tài)。句子B運用了比喻的修辭手法，把荷葉比作玉盤玉盤，把雨水雨水比作珍珠瑪瑙。
（4）請依次給短文第③④⑤段各擬一個小標(biāo)題（不超過五個字）。
③雨打荷葉雨打荷葉 ④雨后荷塘雨后荷塘 ⑤荷塘月色荷塘月色
（5）第⑤段“恰在這個時候”指的是什么時候？令作者如癡如醉的僅僅是滿塘月光與瑯瑯蛙鳴嗎？如果不是，你認(rèn)為還有什么？
【答案】團團；朵朵；盈盈；楚楚；枝枝；閃閃；捉魚蝦；捏泥人；捉迷藏；無憂無慮；擬人；玉盤；雨水；雨打荷葉；雨后荷塘；荷塘月色
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/11/6 3:30:1組卷：686引用：6難度：0.5
相似題
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1．我愛秋天??①清晨，樹葉從枝頭隨風(fēng)輕輕落下，落在了路邊，像是在暗示秋天就要來了。秋天，來得這樣快。仿佛是一剎（chà）那間，大地變了顏色，大自然換上了美麗的外衣。
??②秋天是沉甸甸的。你看那橘子樹的枝頭上果實累累，一根小小的枝條上，掛滿了一個個橙色的橘子，樹枝被壓得低低的。再看那稻田里的谷穗，它們已經(jīng)不能像夏天時那樣挺直了腰，飽滿的顆粒讓谷穗低下了頭。還有那柿子樹，一個個紅柿子像一串串小燈籠一樣垂下來，仿佛等著人們?nèi)ゲ烧?。紫色的葡萄在陽光下歌唱。黃色的梨子掛滿枝頭。田地和果園里，常常能聽到人們的歡笑聲，那笑聲里也帶著沉甸甸的喜悅呢！
??③秋天是金燦燦的。金色的陽光照耀大地，是那么明亮。遠遠望去，麥田如同一片金色的海洋。還有那金黃的玉米地，一片連著一片，一直連到了農(nóng)民伯伯的心里。高粱呢？好像黃色還表達不了它內(nèi)心的激動，所以臉都漲得通紅……就連樹林里的樹葉變黃了，好像也是秋天的功勞。秋天如同魔術(shù)師一樣，用魔法把一片片綠葉變成黃葉?？粗@些變化的顏色，我們的心情也從夏天的炎熱變成了秋天的涼爽。
??④秋天是香噴噴的。仔細(xì)聞一聞，你會發(fā)現(xiàn)空氣中不時飄來新鮮果蔬（shū）的氣息。西紅柿的清香，黃瓜的幽（yōu）香，蘋果的甜香，柚子的醇（chún）香混合成了秋天特有的香味。這些香味隨風(fēng)飄啊飄，寫成了一首首秋天的詩。
??⑤秋天是美麗和希望。這種美麗不是表面的，而是莊稼地里沉甸甸的收獲和枝頭掛滿的果實。
??⑥一片樹葉落下來，輕輕撿起。這一片秋天的葉子，帶著沉甸甸的收獲，帶著金燦燦的顏色，帶著甜絲絲的香味，令人陶醉。
（1）文中劃線句子分別是第②③④段的中心句，它們分別從秋天的收獲、秋天的、秋天的三個方面寫秋天。
（2）聯(lián)系上下文，對第①段中“一剎那”的理解最準(zhǔn)確的是
A.樹葉落得非常多
B.秋天來得那樣快
C.大地變的顏色多
D.秋天的外衣很美
（3）第2段中“它們已經(jīng)不能像夏天時那樣挺直了腰”的原因是
A.它們不喜歡秋天只喜歡夏天
B.它們在秋天時老了，所以彎腰了
C.飽滿的顆粒把它們的頭壓低了
D.它們在向人們彎腰表示感謝
（4）第4段中“你會發(fā)現(xiàn)空氣中不時飄來新鮮果蔬的氣息”，這些氣息不包括
A.西紅柿的清香
B.黃瓜的幽香
C.蘋果的甜香
D.荷花的芳香
（5）根據(jù)短文內(nèi)容填一填。
（6）和“飽滿的顆粒讓谷穗低下了頭”的寫法相同的句子是的外衣的玉米的顆粒金燦燦的 沉甸甸的 甜絲絲的
A.一個個紅柿子像一串串小燈籠。
B.紫色的葡萄在陽光下歌唱。
C.遠遠望去，麥田如同一片金色的海洋。
D.秋天如同魔術(shù)師一樣。發(fā)布：2025/3/6 17:30:1組卷：10引用：1難度：0.3 -
2．課外閱讀。
松樹的風(fēng)格 我對松樹懷有敬佩之心不自今日始。自古以來，多少人就歌頌過它，贊美過它，把它作為崇高的品質(zhì)的象征。
你看它不管是在懸崖的縫隙間也好，不管是在貧瘠的土地上也好，只要有一粒種子——這粒種子也不管是你有意種植的，還是隨意丟落的，也不管是風(fēng)吹來的，還是從飛鳥的嘴里跌落的，總之，只要有一粒種子，它就不擇地勢，不畏嚴(yán)寒酷熱，隨處茁壯地生長起來了。它既不需要誰來施肥，也不需要誰來灌溉?？耧L(fēng)吹不倒它，洪水淹不沒它，嚴(yán)寒凍不死它，干旱旱不壞它。它只是一味地?zé)o憂無慮地生長。松樹的生命力可謂強矣！
我對松樹懷有敬意的更重要的原因卻是它那種自我犧牲的精神。你看，松樹是用途極廣的木材，并且是很好的造紙原料；松樹的葉子可以提制揮發(fā)油，松樹的脂液可制松香、松節(jié)油，是很重要的工業(yè)原料；松樹的根和枝又是很好的燃料。更不用說在夏天，它用自己的枝葉擋住炎炎烈日，叫人們在如蓋的綠蔭下休憩；在黑夜，它可以劈成碎片做成火把，照亮人們前進的路?？傊痪湓?，為了人類，它的確是做到了“粉身碎骨”的地步了。
要求于人的甚少，給予人的甚多，這就是松樹的風(fēng)格。
（1）根據(jù)意思寫出文中的成語。
①沒有任何憂慮。形容心情舒暢自然。
②身體粉碎（多指為了某種目的而喪生）。
（2）根據(jù)短文內(nèi)容填空。
①松樹的風(fēng)格是
②文章第2自然段講，是采用先后的方法。第3自然段講，是采用先再最后的方法寫的。
（3）“我”對松樹懷有敬意的原因是什么？
（4）從哪些地方可以看出松樹的生命力極強？
（5）本文是一篇抒懷散文，它的特點之一是“借物喻人”。請用“_____”畫出文中借物喻人的句子，然后想一想：作者借松樹比喻什么？發(fā)布：2025/3/6 15:30:2組卷：9引用：1難度：0.7 -
3．棉花
??棉花，顧名思義是一種花，可是，在五彩繽紛的百花園里，卻沒有她的席位。她不美嗎？不是。
棉花雖然沒有牡丹那樣雍容華貴，也沒有水仙那樣亭亭玉立；既不像玫瑰那樣絢麗多彩，更不像海棠那樣婀娜多姿。但她的美，卻另有所在。
??她堅強：乍暖還寒的春天，她破土發(fā)芽；赤日炎炎的酷暑，她現(xiàn)蕾開花；涼風(fēng)瑟瑟的深秋，她吐出了如銀似雪的棉絮。她經(jīng)歷了寒涼酷熱的季節(jié)，風(fēng)雨雷電的時候，旱澇病蟲等災(zāi)難，可她堅強地在逆境中成長，從來沒有垂頭喪氣，始終是昂首向上。
??她團結(jié)：她的纖維雖然細(xì)小，可總是手拉手，膀靠膀，抱成一團。人們用她紡成線、織成布、做成衣物，便再不是一根根微不足道的細(xì)毛毛，而是能經(jīng)得起相當(dāng)大的拉力、磨力、折力的團結(jié)整體。
她純凈：潔白的心靈，容不得半點污垢。
??她無私：自己飽受大自然風(fēng)霜之苦，奉獻給人們的卻是溫暖和安慰……
棉花，她不是花，可她比花還美，她的美不在于外形，而在于內(nèi)涵，心靈的美，純樸的美，持久的美……
我敬仰棉花，愿棉花之美傳遍人間，充滿天下。
（1）“她不美嗎？不是?！边@句話采用了的修辭手法。
（2）棉花的美指的是，，。
（3）“我敬仰棉花，愿棉花之美傳遍人間，充滿天下?！边@句話的含義是
A.“我”希望人間都知道棉花的美，天下到處都種上棉花。
B.“我”希望人間都知道棉花的美，人們都能像棉花那樣具有心靈美、純樸美、持久美。
C.“我”敬仰棉花，“我”愿盡自己的力量去宣傳棉花的美，達到家喻戶曉，人人皆知的目的。
（4）這篇短文的主題是
A.贊美棉花堅強、團結(jié)、純凈、無私的崇高精神。
B.向讀者介紹有關(guān)棉花的知識。
C.借棉花表達作者愿人人做心靈美、純樸美、持久美的人的美好愿望。發(fā)布：2025/3/6 18:0:1組卷：7引用：1難度：0.8
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