【創(chuàng)建美好集體】
閱讀材料，回答問(wèn)題。
某校七（1）班準(zhǔn)備召開(kāi)一次以“團(tuán)結(jié)協(xié)作，共創(chuàng)優(yōu)秀班集體”為主題的班會(huì)。
【描述集體的影響】
為了了解班集體對(duì)同學(xué)們的影響，王翔在同學(xué)中做了一項(xiàng)調(diào)查。
李明說(shuō)：“我當(dāng)班干后，更加嚴(yán)格要求自己，主動(dòng)與同學(xué)交流、合作，積極協(xié)助老師做好班級(jí)的管理工作，感覺(jué)自己工作能力增強(qiáng)了，性格也比以前開(kāi)朗了，生活更充實(shí)了，目標(biāo)更明確了?！?br />張銘說(shuō)：“我住校一個(gè)學(xué)期，學(xué)會(huì)了生活自理?！?br />劉子君說(shuō)；“在小組工作學(xué)習(xí)中，我的思維更活躍、視野更開(kāi)闊了?！?br />吳建雄說(shuō)：“我學(xué)會(huì)了關(guān)心別人，與同學(xué)們友好相處，控制自己的情緒?！?br />林宇說(shuō)：“同學(xué)們的支持和鼓勵(lì)讓我在校運(yùn)會(huì)上奪得了三項(xiàng)冠軍?！?br />（1）同學(xué)們的上述感言說(shuō)明了什么？
（2）為幫助同學(xué)們進(jìn)一步正確理解集體的內(nèi)涵，王翔收集了一些名言和諺語(yǔ)，準(zhǔn)備在班級(jí)的學(xué)習(xí)園地里展示。請(qǐng)你幫他注明這些名言所蘊(yùn)含的道理。

名言或諺語(yǔ)	蘊(yùn)含的道理
一堆沙子是松散的可是它和水泥、石子、水混合后，比花崗巖還堅(jiān)韌。 --王杰	① 個(gè)人的力量是有限的，但在集體中通過(guò)優(yōu)化組合，可以產(chǎn)生強(qiáng)大的合力； 個(gè)人的力量是有限的，但在集體中通過(guò)優(yōu)化組合，可以產(chǎn)生強(qiáng)大的合力；
千人同心，則得千人之力；萬(wàn)人異心，則無(wú)一人之用。	② 集體的力量來(lái)源于成員共同的目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作。 集體的力量來(lái)源于成員共同的目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作。

【繪制集體美好藍(lán)圖】
（3）你心目中的美好班集體是怎樣的？請(qǐng)你向同學(xué)們描繪。
【打造美好集體】
（4）如何才能創(chuàng)建美好班集體？請(qǐng)你獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。