菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫(kù)
菁優(yōu)備課
開(kāi)放平臺(tái)
菁優(yōu)測(cè)評(píng)
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請(qǐng)校本題庫(kù)
智能組卷
錯(cuò)題庫(kù)
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測(cè)評(píng)
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
初中物理
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語(yǔ)文
英語(yǔ)
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語(yǔ)文
英語(yǔ)
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語(yǔ)文
英語(yǔ)
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語(yǔ)文
英語(yǔ)
推薦
章節(jié)挑題
知識(shí)點(diǎn)挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細(xì)目表組卷
組卷圈
當(dāng)前位置:
2016年全國(guó)初中應(yīng)用物理競(jìng)賽初賽試卷
>
試題詳情
如圖1所示為一種新型電器--無(wú)葉空氣凈化暖風(fēng)器,兼具風(fēng)扇、制暖和空氣凈化的功能,其銘牌如表所示,如圖2甲所示,電器的底部為進(jìn)氣口,空氣進(jìn)入時(shí)要經(jīng)過(guò)濾網(wǎng)凈化,然后被馬達(dá)送入環(huán)形通道(內(nèi)有加熱元件),環(huán)形通道一端開(kāi)有細(xì)縫,空氣從細(xì)縫高速吹出,如圖2乙所示,高速吹出的氣流,能帶動(dòng)周?chē)秃蠓降目諝?,使形成風(fēng)的空氣體積比進(jìn)氣體積增加十幾倍。
(1)請(qǐng)解釋這種電器形成風(fēng)的空氣體積比進(jìn)氣體積增加很多的原因。
(2)如果要將一個(gè)“10m×7m×3m”的房間的溫度從15℃提升到20℃,請(qǐng)回答:
①請(qǐng)估算該電器至少需工作多長(zhǎng)時(shí)間?(已知空氣的密度約為1.22kg/m
3
,比熱容約為1×10
3
J/(kg?℃))
②反思你的估算和實(shí)際情況有何差異、解釋為什么會(huì)有差異?
(3)如果要凈化該房間內(nèi)的空氣,請(qǐng)回答:
①該電器過(guò)濾一遍與房間相同體積的空氣至少需要多長(zhǎng)時(shí)間?
②反思你計(jì)算出的時(shí)間和實(shí)際情況下將空氣過(guò)濾干凈需要的時(shí)間有何差異、解釋為什么會(huì)有差異?
空氣凈化暖風(fēng)器銘牌
最大功率
制暖2000W
涼風(fēng)/凈化40W
送風(fēng)距離
4-7m
最強(qiáng)進(jìn)氣氣流可達(dá)
33L/s(升/秒)
最強(qiáng)出風(fēng)氣流可達(dá)
434L/s(升/秒)
【考點(diǎn)】
電熱的綜合計(jì)算
.
【答案】
見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部?jī)?nèi)容及下載
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59
組卷:154
引用:1
難度:0.4
相似題
1.
如圖,甲是一種常見(jiàn)的電熱水袋,乙是它的結(jié)構(gòu)示意圖,其性能指標(biāo)如表所示。已知水的初始溫度為15℃,在額定電壓下加熱10min,溫控開(kāi)關(guān)自動(dòng)斷開(kāi),指示燈熄滅,請(qǐng)根據(jù)信息完成下列問(wèn)題:
額定電壓
額定加熱功率
指示燈功率
袋內(nèi)充水
自動(dòng)斷電溫度
220V
500W
≤0.2W
1kg
65℃
(1)計(jì)算加熱電阻的阻值。
(2)計(jì)算水吸收的熱量。[c
水
=4.2×10
3
J/(kg?℃)]
(3)計(jì)算加熱電阻消耗的電能和加熱效率。(指示燈消耗的電能不計(jì))
發(fā)布:2024/10/5 1:0:1
組卷:484
引用:9
難度:0.5
解析
2.
為了方便同學(xué)們飲水,某學(xué)校新進(jìn)了一批即熱式節(jié)能飲水機(jī),如圖甲所示。燒開(kāi)的水很燙不經(jīng)處理不能立即飲用,這款即熱式節(jié)能飲水機(jī)可使燒開(kāi)的水能立即飲用,是什么原理呢?經(jīng)查閱資料,同學(xué)們得知即熱式節(jié)能飲水機(jī)中加入了一個(gè)熱交換套管很好地解決了這一問(wèn)題,它的奧秘在于將進(jìn)水管與出水管套在一起,利用進(jìn)水管中的冷水給出水管中的開(kāi)水降溫。同時(shí),進(jìn)水管中的冷水被預(yù)熱后送到加熱腔中用電加熱器燒開(kāi),而普通的飲水機(jī)只是將水燒開(kāi)直接飲用,因此這種飲水機(jī)更加節(jié)能,其原理圖如圖乙所示。若一定質(zhì)量溫度為20℃的自來(lái)水經(jīng)熱交換套管后被預(yù)熱成80℃的熱水流進(jìn)加熱腔,同時(shí)有相同質(zhì)量的100℃的開(kāi)水從加熱腔流進(jìn)熱交換套管,變成可供直接飲用的溫開(kāi)水流出,則:
(1)加熱腔中的電加熱器加熱時(shí)是將
能轉(zhuǎn)化為
能;
(2)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明,可供直接飲用的溫開(kāi)水的溫度是多少(不計(jì)熱損失)?
(3)該校有10臺(tái)這種飲水機(jī),每臺(tái)飲水機(jī)每天可以將50L的水加熱,若電加熱器的效率均為90%,則這10臺(tái)即熱式節(jié)能飲水機(jī)與普通飲水機(jī)相比,每天共節(jié)約電能多少J?
發(fā)布:2024/10/13 6:0:6
組卷:69
引用:1
難度:0.7
解析
3.
如圖甲所示為一款即熱式水龍頭,如表為其部分參數(shù),圖乙為其電路原理圖,R
1
、R
2
為電熱絲,通過(guò)旋轉(zhuǎn)手柄開(kāi)關(guān)S至1、2和3處可分別實(shí)現(xiàn)水龍頭出冷水、溫水、熱水。[水的密度為1.0×10
3
kg/m
3
,水的比熱容為4.2×10
3
J/(kg?℃)]求:
(1)水龍頭正常出溫水時(shí),通過(guò)電路的電流;
(2)若冷水溫度為12℃,熱水溫度45℃,水龍頭出水速度為1.4kg/min,水龍頭的加熱效率是多少。
產(chǎn)品型號(hào)
**即熱式水龍頭
進(jìn)水方式
下進(jìn)水
額定電壓
220V
適用水壓
0.2-0.6MPa
額定功率
熱水
3300W
防水等級(jí)
IPX4
溫水
2200W
?
發(fā)布:2024/10/10 10:0:2
組卷:302
引用:1
難度:0.6
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進(jìn)菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見(jiàn)反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號(hào)
公網(wǎng)安備44030502001846號(hào)
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場(chǎng)監(jiān)管
主體身份認(rèn)證
APP開(kāi)發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營(yíng)許可證
出版物經(jīng)營(yíng)許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正