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閱讀課文,完成練習。
楊氏之子
       梁國楊氏子九歲,甚聰惠??拙皆勂涓?,父不在,乃呼兒出。為設(shè)果,果有楊梅??字敢允緝涸唬骸按耸蔷夜!眱簯?yīng)聲答曰:“未聞孔雀是夫子家禽。”
(1)聯(lián)系上下文,補充文章省略的內(nèi)容,并完成練習。
楊氏子
楊氏子
孔君平
孔君平
設(shè)果。
②孔指
楊梅
楊梅
以示兒曰。
★我發(fā)現(xiàn),理解文言文時
將省略的內(nèi)容補充完整,能幫助我們更好地學習文言文
將省略的內(nèi)容補充完整,能幫助我們更好地學習文言文
。
(2)填寫故事的經(jīng)過,并聯(lián)系上文,補充故事的結(jié)果。
菁優(yōu)網(wǎng)
這個故事是圍繞“
甚聰惠
甚聰惠
”展開的。
(3)楊氏之子回答的巧妙之處在于
ABCD
ABCD
。(多選)
A.孔君平在姓上做文章,他也在姓上做文章,由孔君平的姓“孔”想到了孔雀
B.他沒有直接生硬地說“孔雀是夫子家禽”,而是采用了否定的方式,婉轉(zhuǎn)對答,表現(xiàn)了應(yīng)有的禮貌
C.他的回答讓孔君平無言以對,因為只有對方承認孔雀是自家的鳥,他說的話才站得住腳
D.楊氏之子的語言風趣幽默,不傷和氣

【考點】拓展延伸
【答案】楊氏子;孔君平;楊梅;將省略的內(nèi)容補充完整,能幫助我們更好地學習文言文;甚聰惠;ABCD
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:56引用:4難度:0.6
相似題
  • 1.此畫斗牛也。牛斗,力在角,尾搐入兩股間,今乃掉尾而斗,謬矣。
    (1)“此畫”指
     
    畫的《
     
    》。
    (2)“搐”的意思是
     
    “掉”的意思是
     
    。
    (3)這句話是
     
    (誰)說的,他認為
     
    。

    發(fā)布:2024/11/7 14:0:2組卷:71引用:3難度:0.6
  • 2.小古文閱讀:
    自相矛盾       楚人有鬻(yù,賣)盾與矛者,譽之曰:“吾盾之堅,物莫能陷也?!庇肿u其矛曰:“吾矛之利,于物無不陷也?!被蛟唬骸耙宰又葑又?,何如?”其人弗能應(yīng)也。夫不可陷之盾與無不陷之矛,不可同世而立。
    (1)加點詞語解釋不正確的一項是
     

    A.之曰(稱贊)
    B.于物無不也(穿透)
    C.吾矛之(好處)
    D.不可陷之盾與無不陷之矛(句首發(fā)語詞)
    (2)“其人弗能應(yīng)也”的原因是什么?
    (3)假如你是楚國商人,你該怎樣來推銷你的“矛”和“盾”?
    (4)學習這則寓言后,你得到什么啟示?

    發(fā)布:2024/10/27 14:0:2組卷:511引用:4難度:0.6
  • 3.下面兩個句子分別體現(xiàn)了楊氏之子怎樣的特點?請選擇。
    A.聰明機智    B.懂禮貌    C.幽默風趣
    (1)為設(shè)果,果有楊梅。
     

    (2)兒應(yīng)聲答曰:“未聞孔雀是夫子家禽?!?!--BA-->
     

    發(fā)布:2024/10/27 6:0:1組卷:115引用:2難度:0.4
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