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2022-2023學年遼寧省阜新市海州區(qū)八年級(下)期末語文試卷
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試題詳情
結合下面選文,下列各項中分析
正確
的一項是( ?。?br /> 古人云:“上善若水?!笔郎现?,誰不感慨水中
蘊藉
著的
無窮力量
,誰能說清水包含著怎樣的處世智慧?水很剛勁,遇到巖石,它能努力地將其
洞穿
;水很懂迂回,遇到高山,它能低頭婉轉地繞過;水很識時務,遇到堤壩,它能理智地止步。止步不是不前,而是
蓄勢
。當蓄勢到一定高度,它就會氣勢洶涌、無法阻擋地傾瀉而下。人,只要學會像水一樣蓄勢。
A.“蘊藉”“洞穿”“蓄勢”都是動詞。
B.它就會氣勢洶涌、無法阻擋地傾瀉而下。其中“氣勢洶涌”作謂語。
C.“無窮力量”是偏正短語、“無法阻擋”是主謂短語。
D.最后一句是病句,正確改法是去掉“只”。
【考點】
動詞
;
主謂短語
;
謂語
;
病句辨析與修改
.
【答案】
D
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/8/8 8:0:9
組卷:61
引用:3
難度:0.5
相似題
1.
下列各項中分析正確的一項是( ?。?br /> ①文明因
多樣
而
交流
,因交流而
互鑒
,因互鑒而
發(fā)展
。②被譽為“人類文化運河”和“歐亞大動脈”的絲綢之路經(jīng)由敦煌,將古老的四大文明——中國、古印度、古埃及和古巴比倫連接起來。③以莫高窟佛教藝術和藏經(jīng)洞文物為代表的敦煌文化,延續(xù)近2000年,是中國文化與印度文化、希臘文化等外來文化交融的結晶。
A.文中加點的“多樣”“交流”“互鑒”“發(fā)展”都是動詞。
B.第②句標點符號使用有誤,應將“——”改為“:”。
C.第②句運用了比喻和擬人的修辭。
D.第③句“結晶”是一個多義詞,在此句中的意思是比喻珍貴的成果。
發(fā)布:2024/10/8 9:0:1
組卷:61
引用:1
難度:0.5
解析
2.
下列各項中分析正確的一項是( ?。?br />??
奮斗
是一個時代的精神氣質(zhì),有著一脈相傳的歷史根脈。中華民族以勤勞著稱于世,奮斗精神更是鏤之于心的文化基因。
不僅奮斗需要激發(fā)奮斗者的激情,更需要為奮斗者提供舞臺
。不論是新時代的開創(chuàng)者,還是新時代的建設者,如果你準備用奮斗
改變命運
,那么現(xiàn)在就是
最好的時代
。
A.“奮斗”是動詞,“改變命運”是主謂短語,“最好的時代”是偏正短語。
B.“奮斗精神更是鏤之于心的文化基因”中“文化基因”充當此句的狀語成分。
C.“不論是新時代的開創(chuàng)者,還是新時代的建設者。”這個句子是選擇關系復句。
D.畫線的句子有語病,修改方法之一是:將“更需要”改為“還需要”。
發(fā)布:2024/10/12 8:0:2
組卷:84
引用:2
難度:0.6
解析
3.
選出對下面一段話語法知識判斷與分析不正確的一項。( ?。?br /> 我們需要培養(yǎng)實驗的精神。就是說,不管研究自然科學,研究人文科學,或者在個人行動上,我們都要保留一個懷疑求真的態(tài)度,要靠實踐來發(fā)現(xiàn)事物的真相……在環(huán)境激變的今天,我們應該重新體會到幾千年前經(jīng)書里說的格物致知真正的意義。
A.“培養(yǎng)”“研究”“保留”“重新”都是動詞。
B.“自然科學”“懷疑求真”“發(fā)現(xiàn)真相”“環(huán)境激變”這幾個短語結構完全不相同。
C.“在環(huán)境激變的今天,我們應該重新體會到幾千年前經(jīng)書里說的格物致知真正的意義”,這個句子主干是“我們應該體會意義”。
D.“不管研究自然科學,研究人文科學,或者在個人行動上,我們都要保留一個懷疑求真的態(tài)度”這個復句是條件關系。
發(fā)布:2024/10/23 9:0:1
組卷:107
引用:3
難度:0.7
解析
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