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活動與探殼
七年級某班圍繞“在集體中成長”的主題,組織了一次探究活動,現(xiàn)邀請你一同參與。
【調查】針對“你憧憬的美好集體是怎樣的?”話題,同學們暢所欲言。
小美:我希望同學們能像兄弟姐妹一樣相互關心,相互幫助,相互包容,團結友愛。
小剛:我希望我們班是一個永不服輸?shù)陌嗉w,是一個不飛則已,一飛沖天:不鳴則已,一鳴驚人的班集體?!?br />(1)運用所學知識,描繪你心目中美好集體是個什么樣子的?
【認知】在調查中發(fā)現(xiàn),有的同學只關心自己的學習,對學校活動、社會公益活動從不參與,他們認為,個人利益與集體利益的矛盾是不可調和的。
(2)當個人利益與集體利益發(fā)生沖突時,我們該怎樣做?
【踐行】建設美好集體,你準備如何在共建中盡責,請列出你的發(fā)言提綱。
集體建設有賴于每個成員的自覺愿望和自主行動,集體需要我們自主建設、自我管理。建設美好集體,在共建中盡責,我們應做到:
①我們要共同確定愿景和目標;
我們要共同商定集體的規(guī)則與制度內(nèi)容
我們要共同商定集體的規(guī)則與制度內(nèi)容
;??
需要我們的“自治”精神
需要我們的“自治”精神
。
(3)請將以上發(fā)言提綱補充完整。(兩條即可)

【答案】我們要共同商定集體的規(guī)則與制度內(nèi)容;需要我們的“自治”精神
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/7 8:0:9組卷:7引用:1難度:0.5
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  • 1.彩虹的美麗在于它的七色光彩,班級的美麗在于我們每個人的獨特性。每個人都能在班級中找到自己的位置,誰都無法替代。當每個人都把自己的智慧和熱情貢獻給集體的建設時,班集體就會成為一道亮麗的風景線,展現(xiàn)出彩虹般迷人的色彩,每個人都會為班集體的美麗而感到驕傲和自豪。
    (1)美好的班集體有哪些特征?
    (2)建設美好的班集體需要我們每個人做什么?

    發(fā)布:2024/10/19 1:0:1組卷:5引用:2難度:0.5
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