閱讀下面短文，回答問題。
漁王的兒子
    有個漁人有著一流的捕魚技術(shù)，被人們尊稱為‘漁王’．然而‘漁王’年老的時候非常苦惱，因為他的三個兒子的漁技都很平庸。
      于是他經(jīng)常向人訴說心中的苦惱：“我真不明白，我捕魚的技術(shù)這么好，我的兒子們?yōu)槭裁催@么差？我從他們懂事起就傳授捕魚技術(shù)給他們，從最基本的東西教起，告訴他們怎樣織網(wǎng)最容易捕捉到魚，怎樣劃船最不會驚動魚，怎樣下網(wǎng)最容易請魚入甕。他們長大了，我又教他們怎樣識潮汐，辨魚汛……凡是我長年辛辛苦苦總結(jié)出來的經(jīng)驗，我都毫無保留地傳授給了他們，可他們的捕魚技術(shù)竟然趕不上技術(shù)比我差的漁民的兒子！”
一位路人聽了他的訴說后，問：“你一直手把手地教他們嗎？”
      “是的，為了讓他們得到一流的捕魚技術(shù)，我教得很仔細很耐心?！?br />      “他們一直跟隨著你嗎？”
      “是的，為了讓他們少走彎路，我一直讓他們跟著我學(xué)?！?br />      路人說：“這樣說來，你的錯誤就很明顯了。你只傳授給了他們技術(shù)，卻沒傳授給他們教訓(xùn)，對于才能來說，沒有教訓(xùn)與沒有經(jīng)驗一樣，都不能使人成大器！”
（1）“漁王”年老的時候為什么苦惱？（用文中的話回答）
（2）“從最基本的東西教起”表明漁王在教孩子捕魚技術(shù)上的做法是：

循序漸進．

循序漸進．

（一個成語）
（3）漁人的失誤是什么？
（4）“路人”的觀點是什么？（簡要概括）
（5）“我真不明白，我捕魚的技術(shù)這么好，我的兒子們?yōu)槭裁催@么差？”表達了“漁王” 當(dāng)時怎樣的心情？
（6）讀了這個故事你有什么感受？