閱讀下列材料，完成下列要求。
材料一：“人是一件多么了不起的杰作！多么高貴的理性！多么偉大的力量！多么文雅的舉動！在行動上多么像一個天使！在智慧上多么像一個天神！人是宇宙的精華！萬物的靈長！”
——莎士比亞《哈姆雷特》材料二：1787年，制憲代表認可成立一個三權(quán)——行政、司法、立法分開而平等的聯(lián)邦政府，每種權(quán)力都可以對其他權(quán)力起到制約和平衡。在憲法的確認和保障下，國家主權(quán)由州政府轉(zhuǎn)移到聯(lián)邦政府，同時，憲法規(guī)定由各州保留的自治權(quán)利，聯(lián)邦政府不得干涉。聯(lián)邦憲法的制定和實施，使一個真正意義上的美國誕生了。
——摘編自《大國崛起》材料三：不斷擴大的生產(chǎn)需求成了瓦特等人進行蒸汽機改進的動力。1800-1850年間，性能不斷提升的蒸汽機被運用到英國的各種動力機械中。
——摘編自霍伊斯、弗伯斯《科學技術(shù)史》（1）據(jù)材料一并結(jié)合所學，說說莎士比亞是世界近代史上哪一場思想文化運動中涌現(xiàn)的杰出代表？這場運動發(fā)生的根本原因是什么？
（2）據(jù)材料二，概括1787年美國憲法體現(xiàn)的原則。并指出該憲法制定的意義。
（3）據(jù)材料三，指出推動瓦特等人進行技術(shù)改進的原因。結(jié)合所學，持續(xù)的技術(shù)創(chuàng)新使人類的生產(chǎn)組織形式發(fā)生了什么變化？英國的斯蒂芬森發(fā)明了火車，使人類在交通領(lǐng)域進入什么時代？
（4）綜合上述材料，談談大國的崛起對于實現(xiàn)中華民族的偉大復興有何借鑒。