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2023年湖北省黃石市陽新縣白沙中學(xué)中考化學(xué)模擬試卷
>
試題詳情
數(shù)字化實(shí)驗(yàn)?zāi)芨玫亟鉀Q化學(xué)反應(yīng)中的疑難問題?;瘜W(xué)興趣小組用貝殼和一定濃度的稀鹽酸制取二氧化碳,在實(shí)驗(yàn)中使用了壓強(qiáng)和溫度兩種傳感器。
【查閱資料】
①貝殼主要成分為碳酸鈣,貝殼中的其它雜質(zhì)對實(shí)驗(yàn)影響可以忽略不計(jì);
②濃鹽酸具有揮發(fā)性,會揮發(fā)出氯化氫氣體。
【探究實(shí)驗(yàn)一】分別取等質(zhì)量塊狀和粉末狀的貝殼樣品與等體積、等濃度的稀鹽酸在圖1的三頸燒瓶中反應(yīng),采集數(shù)據(jù),形成如圖2和圖3的圖像。
(1)貝殼和稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式是
CaCO
3
+2HCl=CaCl
2
+H
2
O+CO
2
↑
CaCO
3
+2HCl=CaCl
2
+H
2
O+CO
2
↑
;
(2)根據(jù)圖2回答:
Ⅰ.對比分析a、b點(diǎn)可知,曲線
②
②
(填“①”或“②“)表示塊狀貝殼與稀鹽酸反應(yīng);
Ⅱ.最終粉末狀貝殼產(chǎn)生CO
2
的質(zhì)量
=
=
(填“>”或“<“或“=”)塊狀貝殼產(chǎn)生CO
2
的質(zhì)量;
(3)據(jù)圖3分析,影響實(shí)驗(yàn)測定準(zhǔn)確性的原因:一是水蒸氣含量增加;二是
溫度的升高(合理即可)
溫度的升高(合理即可)
。
【探究實(shí)驗(yàn)二】優(yōu)化發(fā)生裝置
(4)圖4裝置(不包括傳感器)制二氧化碳的優(yōu)點(diǎn)是
可以控制反應(yīng)發(fā)生或停止
可以控制反應(yīng)發(fā)生或停止
;為了解裝置具有該優(yōu)點(diǎn)的原因,在裝置中連接壓強(qiáng)傳感器,在實(shí)驗(yàn)中測定試管內(nèi)氣體壓強(qiáng)變化的情況(如圖4右)。下列說法正確的是
BC
BC
。
A.a(chǎn)b段試管中液面逐漸上升
B.bc段石灰石與稀鹽酸脫離接觸
C.c點(diǎn)的對應(yīng)操作是打開活塞
【考點(diǎn)】
鹽的化學(xué)性質(zhì)
;
二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法
.
【答案】
CaCO
3
+2HCl=CaCl
2
+H
2
O+CO
2
↑;②;=;溫度的升高(合理即可);可以控制反應(yīng)發(fā)生或停止;BC
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59
組卷:141
引用:3
難度:0.5
相似題
1.
“中國糧食,中國飯碗”。2018年9月習(xí)近平總書記來黑龍江省考察,在了解糧食生產(chǎn)和收獲情況時(shí)強(qiáng)調(diào):“中國人的飯碗任何時(shí)候都要牢牢端在自己的手上”。
(1)黑龍江省盛產(chǎn)優(yōu)質(zhì)水稻,水稻生長期間需要施加氮肥,尿素是優(yōu)良的有機(jī)氮肥,其化學(xué)式是
(2)農(nóng)作物一般適宜在pH=7或接近7的土壤中生長,如圖是三位同學(xué)分別測定土壤酸堿度的操作示意圖,其中正確的是
(填“A”、“B”或“C”,下同),可能導(dǎo)致被測溶液pH數(shù)值發(fā)生改變的錯(cuò)誤操作是
。
(3)食醋是生活中常用的一種調(diào)味品,其主要成分為醋酸,生活中常用食醋除去燒水壺中的水垢(主要成分為Mg(OH)
2
和CaCO
3
),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CH
3
COOH+Mg(OH)
2
=(CH
3
COO)
2
Mg+2H
2
O,
。
發(fā)布:2024/11/15 8:0:2
組卷:3
引用:1
難度:0.9
解析
2.
取一定質(zhì)量的碳酸鈣進(jìn)行高溫煅燒,煅燒10分鐘時(shí)取出10g固體,冷卻后放于A燒杯中,剩余固體繼續(xù)煅燒,20分鐘時(shí)再取出10g固體,冷卻后放于B燒杯中,兩燒杯中分別加入100g過量的水,攪拌,充分反應(yīng)后,兩燒杯中水都有剩余,靜置,再分別逐滴滴加相同濃度的稀鹽酸,質(zhì)量變化關(guān)系如圖所示。下列說法正確的是( ?。?/h2>
A.曲線MC
1
D
1
代表B燒杯中加入稀鹽酸的質(zhì)量與燒杯內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量關(guān)系
B.MC
1
段燒杯內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量增加,是因?yàn)榈渭酉←}酸,沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
C.當(dāng)消耗稀鹽酸的質(zhì)量為n
2
g時(shí),A燒杯中比B燒杯中產(chǎn)生的氣體多
D.C
1
C
2
段反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaO+2HCl=CaCl
2
+H
2
O
發(fā)布:2024/11/15 14:0:2
組卷:79
引用:3
難度:0.5
解析
3.
取12.9g水垢樣品(成分為氫氧化鎂和碳酸鈣)置于氮?dú)饬髦屑訜幔瑢?shí)驗(yàn)時(shí)依次發(fā)生如下反應(yīng):Mg(OH)
2
△
MgO+H
2
O↑、碳酸鈣受熱分解,殘留固體質(zhì)量隨溫度的變化如圖所示。下列說法錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>
A.碳酸鈣比氫氧化鎂的熱穩(wěn)定性強(qiáng)
B.b點(diǎn)對應(yīng)固體的成分為CaCO
3
、MgO
C.a(chǎn)、e兩點(diǎn)對應(yīng)固體中金屬元素的質(zhì)量相等
D.實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),殘留固體的質(zhì)量(x)為5.6g
發(fā)布:2024/11/16 9:0:1
組卷:415
引用:8
難度:0.5
解析
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