某興趣小組對KClO3分解反應(yīng)的催化劑進行研究
| 編號 | KClO3質(zhì)量/g | 催化劑 | 催化劑質(zhì)量/g | 收集50 mL O2所需時間/s |
| 實驗1 | 5 | - | - | 171 |
| 實驗2 | 5 | MnO2 | 0.5 | 49 |
| 實驗3 | 5 | Fe2O3 | 0.5 | 58 |
| 實驗4 | 5 | KCl | 0.5 | 154 |
（1）設(shè)置實驗1的目的是
對比
對比
。（2）表中所列3種催化劑的催化效果最佳的是
二氧化錳
二氧化錳
。（3）寫出KClO3分解的化學(xué)方程式：
2KClO32KCl+3O2↑
M
n
O
2
△
2KClO32KCl+3O2↑
。M
n
O
2
△
（4）由實驗1和實驗4可知，KCl
有
有
（選填“有”或“無”）催化作用。維持加熱條件不變，用實驗1再繼續(xù)收集50mL O2，所需時間明顯少于171 s,解釋原因：反應(yīng)生成的氯化鉀起到催化作用
反應(yīng)生成的氯化鉀起到催化作用
。（5）要比較KClO3分解反應(yīng)中不同催化劑的催化效果，除了測量收集50mL O2所需時間外，還可以測量
單位時間內(nèi)收集氣體的體積
單位時間內(nèi)收集氣體的體積
。（6）某同學(xué)探究“氧化鐵末是否也可以作過氧化氫分解反應(yīng)的催化劑？”實驗步驟和現(xiàn)象如下：
①他分別向兩支試管中加入等質(zhì)量等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過氧化氫溶液，向其中一支試管加入一藥匙氧化鐵粉末，然后將兩支試管中的氣體導(dǎo)出通入水中比較產(chǎn)生氣泡的快慢，發(fā)現(xiàn)加入氧化鐵粉末的試管中反應(yīng)較快。
②將反應(yīng)較快的試管內(nèi)固體過濾出來，洗滌、烘干、稱量。
③用稱量后的固體重復(fù)步驟①的實驗，現(xiàn)象與步驟①的完全相同。
步驟③的實驗?zāi)康?!--BA-->
檢驗氧化鐵化學(xué)性質(zhì)是否改變
檢驗氧化鐵化學(xué)性質(zhì)是否改變
。該學(xué)生認(rèn)為通過上述實驗已證明氧化鐵可以作過氧化氫分解反應(yīng)的催化劑，但老師認(rèn)為該同學(xué)的實驗還缺少一個關(guān)鍵步驟，請指出來加入試管前稱量一藥匙氧化鐵粉末的質(zhì)量
加入試管前稱量一藥匙氧化鐵粉末的質(zhì)量
。補充上述所缺的實驗步驟后可得出結(jié)論：氧化鐵在過氧化氫分解反應(yīng)中起催化
催化
作用。【考點】催化劑的特點與催化作用．
【答案】對比；二氧化錳；2KClO32KCl+3O2↑；有；反應(yīng)生成的氯化鉀起到催化作用；單位時間內(nèi)收集氣體的體積；檢驗氧化鐵化學(xué)性質(zhì)是否改變；加入試管前稱量一藥匙氧化鐵粉末的質(zhì)量；催化
M
n
O
2
△
【解答】
【點評】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：199引用：3難度：0.5
相似題
-
1．下列有關(guān)催化劑的說法正確的是（ ）
發(fā)布：2024/12/25 11:0:2組卷：64引用：3難度：0.5 -
2．用過氧化氫溶液制取氧氣時，忘記加二氧化錳，其結(jié)果是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/25 11:30:2組卷：15引用：2難度：0.7 -
3．“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”．今年2月18日入夜，經(jīng)過千余名人工增雨作業(yè)人員的奮力鏖戰(zhàn)，天人戮力，一場久違的大雪降臨河北大地，給這方焦渴的土地帶來了生機和希望．其原理就是使用催化劑使云中的小水滴相互凝結(jié)，形成降雨（雪）．目前，人工增雨使用的催化劑通常分為三類：第一類是可以大量產(chǎn)生凝結(jié)核或凝華核的碘化銀等成核劑；碘化銀（AgI）在高溫下瞬間分解生成銀單質(zhì)和碘單質(zhì)（I2）形成人工冰核使水汽凝聚形成冰晶．第二類是可以使云中的水分形成大量冰晶的干冰、液氮等制冷劑．第三類是可以吸附云中水分變成較大水滴的鹽粒等吸濕劑．
（1）下面關(guān)于這些催化劑描述不正確的是．
A．干冰是氧化物
B．液氮是綠色增雨劑對環(huán)境無污染
C．在增雨過程中液氮和干冰只發(fā)生了物理變化
D．液氮是一種溶液，降落的雨滴中將含有大量的液氮
（2）寫出碘化銀分解的化學(xué)方程式．
（3）干冰和液氮可以使云中的水分形成大量冰晶的原理是．發(fā)布：2025/1/4 8:0:1組卷：8引用：1難度：0.7