【加試題】小丫覺得回文字符串太優(yōu)美了（回文字符串是指順讀和倒讀都一樣的字符串，如“123321”），為此編寫了VB 程序。程序運(yùn)行時(shí)，單擊按鈕Command1 后，根據(jù)文本框Text1 中輸入的內(nèi)容判斷并輸出是不是回文串。實(shí)現(xiàn)上述功能的VB 代碼如下。
Private Sub Command1_Click（ ?。?br />Dim s As String,f As Boolean,L As Integer
s=Text1.Text
j=Len（s）
i=1
Do while?、?/bdo>
i=i+1
j=j-1
Loop
If?、?/bdo>Then Print“是回文串“Else Print“不是回文串“
End Sub
在畫線處填入合適代碼，使程序能正常運(yùn)行。
①mid（s,i,1）=mid（s,j,1）mid（s,i,1）=mid（s,j,1）
②i＞=ji＞=j
【考點(diǎn)】程序設(shè)計(jì)實(shí)例．
【答案】mid（s，i，1）=mid（s，j，1）；i＞=j
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布：2024/12/19 14:30:2組卷：0引用：1難度：0.4
相似題
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1．公因數(shù)只有1的兩個(gè)非零自然數(shù)，叫做互質(zhì)自然數(shù)。王老師編寫了一個(gè)Python程序，程序的功能是隨機(jī)產(chǎn)生5個(gè)1到20之間的整數(shù)，找出其中和最大的互質(zhì)數(shù)對。程序運(yùn)行界面如圖所示：
實(shí)現(xiàn)該功能的程序代碼如下：
請回答下列問題：
（1）尋找互質(zhì)數(shù)對的算法屬于（選填：枚舉/解析）算法。
（2）如產(chǎn)生的 5 個(gè)隨機(jī)數(shù)是[20，16，12，6，14]，則程序輸出內(nèi)容是。
（3）要實(shí)現(xiàn)程序的功能，請完善橫線處的代碼。發(fā)布：2024/12/20 18:0:1組卷：3引用：1難度：0.4 -
2．小紅用Python編寫程序畫出了如圖形，在第三行下劃線處應(yīng)該填寫（ ?。?br />
發(fā)布：2024/12/18 11:0:1組卷：2引用：1難度：0.6 -
3．小明利用“在線社團(tuán)報(bào)名系統(tǒng)”收集了全校學(xué)生的社團(tuán)報(bào)名信息，并將報(bào)名數(shù)據(jù)導(dǎo)出到“社團(tuán)報(bào)名．xlsx”中，如圖1所示。然后編寫Python 程序?qū)?bào)名數(shù)據(jù)進(jìn)行處理，生成分別以班級名和社團(tuán)名為文件名的Excel文件，以便分發(fā)給相應(yīng)的社團(tuán)指導(dǎo)老師和班主任。
（1）在對表格進(jìn)行數(shù)據(jù)整理時(shí)發(fā)現(xiàn)，關(guān)于“Jacky.Y”同學(xué)的記錄可能存在的數(shù)據(jù)問題是（選填：A.數(shù)據(jù)缺失 B.數(shù)據(jù)異常 C.邏輯錯(cuò)誤 D.數(shù)據(jù)格式不一致）。
（2）其中生成每個(gè)社團(tuán)名單文件的過程是：先對報(bào)名數(shù)據(jù)按社團(tuán)名稱進(jìn)行分類，并對選報(bào)同一社團(tuán)的學(xué)生按班級進(jìn)行升序排序，然后生成各個(gè)社團(tuán)名單文件，如圖2所示。對應(yīng)的程序代碼如下，請?jiān)跈M線處填寫合適的代碼。
發(fā)布：2024/12/17 6:30:1組卷：4引用：1難度：0.3
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