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人教版(2019)必修2《第2章 基因和染色體的關(guān)系》2021年單元測試卷(8)
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試題詳情
1910年摩爾根偶然在一群紅眼果蠅中發(fā)現(xiàn)了一只白眼雄果蠅。于是摩爾根用這只白眼雄果蠅與群體中的紅眼雌果蠅交配,結(jié)果F
1
全為紅眼。然后他讓F
1
雌雄果蠅相互交配,F(xiàn)
2
中雌果蠅全為紅眼,雄果蠅既有紅眼,又有白眼,且雄性紅眼:雄性白眼=1:1.摩爾根等人根據(jù)其他科學(xué)家的研究成果提出了控制果蠅白眼的基因只位于X染色體上的假設(shè)(假設(shè)1),對上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行解釋,并設(shè)計了測交實(shí)驗(yàn)對上述假設(shè)進(jìn)行了進(jìn)一步的驗(yàn)證。
但現(xiàn)在有的同學(xué)對摩爾根等人的結(jié)論提出質(zhì)疑,他們根據(jù)果蠅X、Y染色體結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和摩爾根的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,提出控制果蠅該眼色遺傳的基因還可以位于X和Y染色體的同源區(qū)段的假設(shè)(假設(shè)2)。在上述實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,請設(shè)計一個實(shí)驗(yàn)方案來探究兩種假設(shè)是否成立。請簡要寫出實(shí)驗(yàn)思路,并完善實(shí)驗(yàn)結(jié)果和結(jié)論(可從上述的所有果蠅中選擇合適的實(shí)驗(yàn)材料)。
(1)實(shí)驗(yàn)思路:
從F
1
選取紅眼雌果蠅與該白眼雄果蠅雜交,將產(chǎn)生的白眼雌果蠅與群體中多只紅眼雄果蠅雜交,觀察統(tǒng)計子代的表現(xiàn)型情況
從F
1
選取紅眼雌果蠅與該白眼雄果蠅雜交,將產(chǎn)生的白眼雌果蠅與群體中多只紅眼雄果蠅雜交,觀察統(tǒng)計子代的表現(xiàn)型情況
。
(2)預(yù)測結(jié)果與結(jié)論:
如果子代
雌性全為紅眼,雄性全為白眼
雌性全為紅眼,雄性全為白眼
,則假設(shè)1成立;
如果子代
雌性雄性均為紅眼
雌性雄性均為紅眼
,則假設(shè)2成立。
【考點(diǎn)】
基因位于染色體上的實(shí)驗(yàn)證據(jù)
.
【答案】
從F
1
選取紅眼雌果蠅與該白眼雄果蠅雜交,將產(chǎn)生的白眼雌果蠅與群體中多只紅眼雄果蠅雜交,觀察統(tǒng)計子代的表現(xiàn)型情況;雌性全為紅眼,雄性全為白眼;雌性雄性均為紅眼
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:13
引用:3
難度:0.6
相似題
1.
下列教材實(shí)驗(yàn)與其用到的科學(xué)研究方法或技術(shù),不匹配的是( ?。?br />
選項(xiàng)
實(shí)驗(yàn)
方法或技術(shù)
A
摩爾根證明基因在染色體上的實(shí)驗(yàn)
假說-演繹法
B
克隆羊多莉的培育
核移植技術(shù)
C
小鼠細(xì)胞和人細(xì)胞融合實(shí)驗(yàn)
同位素標(biāo)記法
D
研究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化
建構(gòu)模型法
A.A
B.B
C.C
D.D
發(fā)布:2024/10/28 17:30:2
組卷:26
引用:6
難度:0.6
解析
2.
薩頓和摩爾根在“基因在染色體上”的研究中,都做出了突出貢獻(xiàn).他們選擇的研究材料分別是( ?。?/h2>
A.蝗蟲和果蠅
B.果蠅和蝗蟲
C.蝗蟲和蝗蟲
D.果蠅和果蠅
發(fā)布:2024/10/31 13:30:2
組卷:39
引用:4
難度:0.9
解析
3.
摩爾根研究白眼雄果蠅基因的顯隱性及其在染色體上的位置時,經(jīng)歷了若干過程。①白眼性狀是如何遺傳的,是否與性別有關(guān)?②白眼由隱性基因控制,僅位于X染色體上。③對F
1
紅眼雌果蠅進(jìn)行測交實(shí)驗(yàn)。上面三個敘述中( ?。?/h2>
A.①為假說,②為推理,③為驗(yàn)證
B.①為問題,②為推理,③為假說
C.①為問題,②為假說,③為驗(yàn)證
D.①為推理,②為假說,③為驗(yàn)證
發(fā)布:2024/11/6 13:30:2
組卷:88
引用:6
難度:0.5
解析
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