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2020-2021學年山東省德州市高二(上)期末語文試卷
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試題詳情
閱讀下面的文字,完成各題。
大衛(wèi)?科波菲爾(節(jié)選)
狄更斯
我當時十分清楚,要是我自己不采取行動,我就沒有逃離這種生活的希望。謀得斯通小姐很少給我來信,謀得斯通先生更是只字未寫。他們只給過我兩三包現(xiàn)成的或修補過的衣服,由昆寧先生轉(zhuǎn)交給我。每次只在里面夾個字條,上面寫的大意是:簡?謀希望大衛(wèi)?科努力工作,專心盡職--我除了老老實實安心做個苦力外,是否還有別的什么指望,他們連一丁點兒暗示也沒有。
就在第二天,我心里正在為自己打定的主意七上八下時,事實已向我證明,米考伯太太并不是無緣無故說到他們要走的。他們在我住的那家租了個地方,說好只住一個星期,到期后,他們就要動身去普利茅斯。當天下午,米考伯先生親自到貨行賬房間,告訴昆寧先生說,到他動身那天,他不得不撇下我了,而且還對我的人品大大稱贊了一番,我相信,對這種稱贊我是
當之無愧
的。于是,昆寧先生叫來了車夫蒂普,他是個結(jié)了婚的人,而且有一個房間可以出租。昆寧先生定下這個房間,讓我寄住在他家--他有一切理由相信,我們雙方一定都會同意,因為我什么話也沒說,雖然此時我已經(jīng)下定了決心。
在我跟米考伯夫婦住在一起的那幾天里,晚上我都是跟他們一塊兒度過的。在這幾天里,我覺得我們相互之間更加親密了。最后那天星期天,他們請我吃中飯。我們吃的是豬腰肉蘸蘋果醬,還有一個布丁。在頭天晚上,我買了一只帶斑點的木馬,送給小威爾金斯?米考伯--那個男孩;又買了一個布娃娃,送給小艾瑪,作為臨別的禮物。我還給了那個孤兒一個先令,她就要給遣散回去了。
這天我們過得很愉快,盡管我們想到即將到來的離別,心中都有些傷感。
“科波菲爾少爺,”米考伯太太說,“以后只要提到米考伯先生這段艱難的日子,我決不會不想起你。你的所作所為都表明,你是一個最能體貼別人、最肯幫助別人的人。
你決不是我們的房客,你是我們真正的朋友
?!?br />“我的親愛的,”米考伯先生說,“科波菲爾?!苯鼇硭呀?jīng)習慣這樣稱呼我了,“這孩子心眼好,別人有困難、不得意時,他能同情他們;而且頭腦靈活,會打算,有一手--簡而言之,有能耐,能把用不著的東西處理掉?!?br /> 對他的這番稱贊,我表示領受,同時說,我為我們的即將分別,心里感到很難過。
“我親愛的年輕朋友,”米考伯先生說,“我比你年長幾歲,在做人方面總算有點經(jīng)驗了,而且--簡而言之,在對付困難方面,也算有點經(jīng)驗了,總的說來是這樣。眼下,在我還沒有時來運轉(zhuǎn)之前(我可以說,我時刻都有可能時來運轉(zhuǎn)),我無可奉贈,只有幾句忠告。不過我的忠告還是很有價值的。我自己--簡而言之,我自己就是因為沒有接受這一忠告,才成了”--米考伯先生一直眉飛色舞,有說有笑,可是說到這兒,卻一下停住了,皺起了眉頭--“你眼前的這個悲慘的可憐人?!?br />“我親愛的米考伯!”他太太求他不要這樣說。
“我要說,”米考伯先生回答說,這時他已完全忘了自己,重又微笑著,“成了你眼前的這個悲慘的可憐人。我要給你的忠告是,今天能做的事,決不要留到明天。拖延乃光陰之竊賊。要抓住他!”
“這是我那可憐的爸爸的座右銘?!泵卓疾f。
“我親愛的,”米考伯先生說,“你爸爸,從他的作風來說,是很好的。老天決不會讓我說損害他名聲的話的。拿他整個人來說,我們也許再也不可能--簡而言之,再也不可能結(jié)識到像他那樣的人了。他那么大年紀,還打那樣的綁腿,還能不戴眼鏡讀那么大的字。不過,他把那座右銘用在我們的婚事上了,我親愛的。我們的婚事實在辦得太早了,結(jié)果,弄得我永遠彌補不上花掉的那筆費用?!?br /> 說到這兒,米考伯先生轉(zhuǎn)臉看著米考伯太太,補充說:“我并不是為這件事懊悔。完全相反,我的寶貝。”說完這話,他有一兩分鐘神情很嚴肅。
“我另外的一句忠告,科波菲爾,”米考伯先生說,“你是知道的。年收入二十鎊,年支出十九鎊十九先令六便士,結(jié)果是快樂。年收入二十鎊,年支出二十鎊零六便士,結(jié)果是痛苦。那樣,花就謝了,葉就萎了,太陽就西沉了,只留下一片凄涼景象,這一來--這一來,簡而言之,你就永遠給打敗了。就像我這樣!”
為了要使他這個榜樣給人以更深印象,米考伯先生帶著十分
歡暢滿意
的神情,喝下了一杯潘趣酒,接著還用口哨吹起了《學院角笛舞曲》。
我沒有忘記要他放心,我說我一定把他的規(guī)誡牢記在心,其實我用不著這么做,因為當時這些話顯然已經(jīng)深深感動了我。第二天早上,我在公共馬車站跟他們?nèi)蚁嗑?,看著他們心情凄楚地上了馬車的后部,坐在車廂的外面。
“科波菲爾少爺,”米考伯太太說,“上帝保佑你!我永遠也不會忘了你的一切,你知道,即使我能忘記,我也決不肯忘記?!?br />“科波菲爾,”米考伯先生說,“再見啦!祝你一切幸福,萬事如意!要是在歲月的流逝中,我能使自己相信,我這遭受摧殘的命運,能成為你的一個鑒誡,那我就會覺得,我活在世上一場,還不完全是白白地占了別人的位置。如果有朝一日時來運轉(zhuǎn)(我相信會有這一天),我有能力改善你的前程,那我就太高興了?!?br /> 我想,當時米考伯太太帶著孩子,坐在馬車車廂的后面,我站在路上依依不舍地望著他們,她眼前大概一下子云開霧散,看到我其實還只是一個小孩。我所以這樣想,是因為她帶著一種新的慈母的表情打手勢叫我爬上車,用雙手摟住我的脖子,吻了我一下,就像吻她自己的孩子一樣。馬車走動起來時,我差一點沒來得及下車。他們朝我揮動著手帕,弄得我?guī)缀蹩床坏剿麄円患胰肆恕qR車一會兒就看不見了。我和孤兒
茫然相對
地站在路中央,隨后我們就握手道別。我猜想,她又回圣路加濟貧院去了,我則上謀得斯通格林比貨行,開始我那
疲勞乏味
的一天。
(1)下列對小說相關內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項是
D
D
A.米考伯先生一家決定離開倫敦前往普利茅斯,臨別前與“我”相處的日子和最后的告別,都表現(xiàn)了我們對這段感情發(fā)自內(nèi)心的珍重。
B.“拖延乃光陰之竊賊”這句鄭重的座右銘被米考伯先生用來談論自己的婚事,表達了對自己婚姻的調(diào)侃,顯示出小說幽默風趣的一面。
C.小說善于運用細節(jié)來表現(xiàn)人物的心理和性格,比如送別時米考伯太太的表情和動作細節(jié),生動地表達了她的慈愛和對我的不舍。
D.“我”是故事的講述者,也是故事的參與者,是小說極力塑造的主人公,這與魯迅先生的著名小說《祝?!分小拔摇钡淖饔檬窍嗤?。
(2)下列對文中加點詞語表達效果的解說,不正確的一項是
B
B
A.當之無愧:我與米考伯先生一家友好相處,以自己的真誠獲得了他們的認同。
B.歡暢滿意:米考伯先生對自己能夠從豐富的閱歷獲得人生忠告感到非常得意。
C.茫然相對:與米考伯先生一家人告別后,我和孤兒都感到非常地傷感和失落。
D.疲勞乏味:表達自己對這份工作的厭倦,呼應開頭試圖逃離這種生活的愿望。
(3)米考伯太太對“我”說:“你決不是我們的房客,你是我們真正的朋友?!彼@樣說是因為“我”做了哪些事情?結(jié)合課本相關內(nèi)容和本文加以概括。
(4)米考伯先生具有怎樣的形象特征?結(jié)合文本簡要分析。
【考點】
小說
.
【答案】
D;B
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:26
引用:8
難度:0.6
相似題
1.
閱讀下面的文字,完成各題。
認 親
侯發(fā)山
那天,龍飛和妻子文靜正在觀看中央電視臺的大型公益節(jié)目《等著我》??催^這個節(jié)目的人都知道,這是一檔尋親欄目,就是失去親人的家屬提供線索,由社會各界力量幫忙尋找。其中一大部分因為線索充足,加之現(xiàn)代化手段,以及志愿者的傾心投入,最終都能夠找到。也有一少部分,因為年代久遠,蛛絲馬跡都沒有,希望就成了泡影。
當時電視上出現(xiàn)一個大叔,他來自四川農(nóng)村。四十多年前,他們七個月大的兒子丟失了,找了幾十年也沒有找到。男人姓陳,他對主持人倪萍說,當時他們兩口子在山腰的一塊田里刨土豆,兒子在田邊的竹簍里睡覺。兩口子干了半天活,到田邊去歇息時,才發(fā)現(xiàn)兒子不見了。這么多年,兩個人輾轉(zhuǎn)全國各地,每到一個地方,打上半年工,然后再趕往下一個地方,賺錢是次要的,主要是為了找兒子。他們常年在外,老家?guī)缀鹾苌倩厝ィ罱鼜睦霞覀鱽硐?,說家里的房子已經(jīng)坍塌了。十年前,因為思念兒子,老伴的眼睛哭瞎了;五年前,老伴病逝了。
陳大叔只有六十歲,看上去像是七八十歲的人了。他雖然一直平靜地敘述著,卻是一臉的無助??吹贸觯麖娏覊阂种闹械谋瘋?。
很顯然,他老了,希望在有生之年找到兒子,自己也老有所依,老有所靠。
可是,大家都能看出來,陳大叔給出的線索太少了,他的兒子沒有找到的可能。
龍飛鼻子酸酸的,文靜也用紙巾擦拭著眼角的淚水。
倪萍對陳大叔說,你還記得兒子長什么模樣嗎?他身上有沒有特別的特征?
陳大叔說,我只記得他小時候的模樣……他的臉上有塊特別明顯的胎記。
龍飛和文靜對視一眼。
龍飛摸了摸自己臉上的胎記,看著文靜,遲疑了一下,說:“我,我是不是該去認親?”
“應該去。老人家太可憐了?!蔽撵o點了點頭,鼓勵龍飛。
龍飛說:“要不要給萌萌商量一下?”萌萌是他們的兒子,在大學讀書。
文靜說:“不用商量,給他解釋一下就中。再說,他小時候就一直要爺爺,現(xiàn)在爺爺回來了,他應該高興才是?!?br /> 就這樣,龍飛聯(lián)系中央電視臺“尋親欄目組”,聲稱自己就是陳大叔的兒子。“尋親欄目組”喜出望外,急忙聯(lián)系雙方見面。
陳大叔見到龍飛那一刻,愣怔了好半天,似乎不敢上前相認。
瞅著陳大叔,龍飛心里刺疼刺疼的。陳大叔的頭發(fā)都已經(jīng)花白,像是落了一頭的雪??梢韵胂蟮?,為了尋找兒子,老人家飽受了怎樣的磨難。
龍飛說:“爹,我是您兒子啊?!闭f罷,上前抱著陳大叔,眼里的淚不由得流了出來。龍飛一邊哭一邊訴說自己尋找生身父母也找得好辛苦,說要不是看電視,真不相信這輩子還能見到他。
陳大叔,落淚了。他顫抖著手,撫摸著龍飛的肩膀,也嗚嗬嗚嗬地起來,鼻涕一把淚一把的。
后來,龍飛就把陳大叔接回了家里。龍飛在城里開家店鋪,經(jīng)營著五顏六色的布匹,買的房子也在城里。陳大叔勤快,龍飛不讓他去店里幫忙,他就在家里忙活,沒事干了,就去拖地板,有時一天拖三四遍,都能照出人影來。
兒子找到了,也有了家,陳大叔好像一下子掉進了福窩里。
萌萌從學校回來,一家三代更是其樂融融,家里邊充滿了愛的溫馨。
二十三年后,陳大叔的生命終于走到了盡頭。彌留之際,他拉著龍飛的手說:“孩子,謝謝你!其實,你不是我的孩子,他臉上的胎記在左邊,你的在右邊。當時,看你哭得那么傷心,我也就認了?!?br /> 龍飛說:“爹,我知道我不是您的兒子,因為在我兩歲的時候父母先后病逝了……看到您無依無靠,我和文靜商量后就認您了?!?br />
陳大叔粲然一笑,蠕動著嘴唇,還想說點什么
,眼睛一閉,再也沒有睜開。
萌萌得知真相后,寫成故事放在了網(wǎng)上。陳大叔的老家人看到這個故事,就在網(wǎng)文后面留言說,當年老人的兒子被狼叼走了,害怕老人知道真相挺不過去,村人就隱瞞了事實,都說是丟了,是為了讓老人心存希望,活下去。
(選自《北京文學》2019年第2期,有刪改)
(1)下列對小說相關內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項是
A.小說詳細介紹《等著我》節(jié)目,介紹主持人倪萍和陳大叔的對話,不同于以往小說的慣常寫法,說明這是一個真實的事件。
B.“龍飛和文靜對視一眼”,夫妻之間的對視表現(xiàn)了兩人對陳大叔的艱辛遭遇的同情,說明兩人都有了幫助陳大叔的想法??此崎e筆,實則很有用心。
C.小說后半部分慢慢揭示出事情的真相,陳大叔、龍飛和“村人”都隱瞞了一些真相,說出善意的謊言,從而溫暖了彼此,溫暖了讀者。
D.小說以小見大,透過一次尋親的經(jīng)歷,寫出人生的艱難和幸福,譜寫人間有愛的佳話,彰顯了平凡生活中的人性美。
(2)請分析文中畫線語句的意蘊。
(3)小說以揭示當年“村人”隱瞞的真相結(jié)尾,這樣處理有怎樣的藝術(shù)效果?請結(jié)合作品分析。
發(fā)布:2024/11/5 20:30:1
組卷:7
引用:3
難度:0.6
解析
2.
閱讀下面的文字,完成各題。
路遙
平凡的世界(節(jié)選)
幾天之后,在少平即將離開省城的時刻,金秀和蘭香相跟著來旅店找他,想陪他出去到街上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。但少平推諉著不想去。最少在眼下,他不愿帶著臉上的疤痕,和任何女性相跟著逛大街,他無法忍受陌生人用異樣的目光看他和身邊兩個漂亮的妹妹。說實話,對臉上的那道疤痕,盡管他顯得不在乎,但內(nèi)心卻為此而萬般痛苦,愛美之心人人有,更何況,他正當青春年華!至于他的臉究竟被毀到了何種程度,直到現(xiàn)在他都沒有勇氣去照鏡子。
金秀見他執(zhí)意不到街上去轉(zhuǎn),就提議他們?nèi)齻€人一塊到她的宿舍去坐坐;她說她們宿舍實習的同學都沒回來,就她一個人。醫(yī)學院離這兒很近,少平也就同意了。
三個人到醫(yī)學院金秀的宿舍后,金秀特意讓少平坐到她床上休息。她讓少平先一個人待一會,自己隨即又拉了蘭香,到外面去采買吃的她想好好款待一下少平哥。
蘭香和金秀走后,少平一個人沒事,就在金秀的枕頭邊拿了幾本醫(yī)學雜志看。他在無意間發(fā)現(xiàn)金秀床鋪那頭的墻上掛一面圓鏡子。他猶豫了一下,過去摘下那面鏡子。當鏡子就要舉到面前的時候,他閉住了眼睛。
他閉著眼,舉著鏡子,腳步艱難地挪到了靠近房門的空地上。他久久地立著,拿鏡子的那。條胳膊抖得像篩糠一般。在這一刻里,孫少平不再是血性男兒,完全成了一個膽怯的懦夫!我看到的將會是怎樣的一個我?他在心里問自己。你??!為什么不敢正視自己的不幸呢?
你不愿看見它,難道它就不存在嗎?你連看見它的勇氣都鼓不起來,你又怎樣帶著它回到人們中間去生活?可笑!你這可笑的鴕鳥心理!
他睜開了眼睛。呀!他看見,那道可怕的傷疤從額頭的發(fā)楞起斜劈過右眼角,一直拉過顴骨直至臉頰,活像調(diào)皮孩子在公廁墻上寫了一句罵人話后所劃下的驚嘆號!
他猛地把那面鏡子摔在水泥地板上;一聲爆響,鏡子的碎片四處飛濺。接著,他一下伏在金秀的床鋪上,埋住臉痛哭起來……
他聽見了開門聲——是金秀和蘭香回來了。
他爬起來,用金秀的毛巾揩去了臉上的淚痕。接著,匆忙地拿起掃帚,把滿地的碎鏡片掃到門后。在手捉住門鎖柄的時候,他停留片刻,以便自己鎮(zhèn)靜下來——盡管他知道這是徒勞的。
在門打開的一剎那間,他看見兩個妹妹都懷里抱著一堆吃的東西,臉色蒼白地愣住看他。她們顯然感到這屋里曾發(fā)生了什么事,其實,他自己的神態(tài)就說明了這一點。
不過,她們很快說笑著走過來了。以后,她們一直裝著沒有看見門背后的那一堆碎鏡片。
兩個女孩子像演戲一樣,大聲說笑著,甚至有點咋咋?;?,在桌子上鋪開了塊干凈的白布,然后把那些罐頭、啤酒、果子露、牛肉、面包等等吃的東西都擺好,讓他坐到“上席”上,并且開玩笑稱他“革命老前輩”……吃過東西后,少平?jīng)]讓她們送他,自己一個人來到大街上。
啊,最為嚴重的時刻也許已經(jīng)過去了!
現(xiàn)在,他行走在這人流如潮的大街上,不管有多少含義復雜的目光在他臉上掃射,他也坦然如常。不知為什么,他甚至感到自己的情緒漸漸亢奮起來。
他在個體戶的小攤上買了一副黑鏡,隨即就戴起來——部分地遮掩了臉上那道疤痕。接著,他又到商店買了一件鐵灰色風雨衣穿在身上。這打扮加上臉上那道疤,奇特地使他具有了另一種男子漢的魅力——這正是他想象中自己的“新”形象。在下午剩下的最后一點時光里,他還到新華書店買了幾本書。
當天晚上,他靜靜地坐在小旅店的房間里,分別給妹妹、仲平和金秀寫了兩封信。在給蘭香和仲平的信中,他向他們“闡述”了他為什么現(xiàn)在不想來大城市工作的想法。他說他也許一輩子可能和煤炭打交道。第二天,孫少平提著自己的東西,在火車站發(fā)出了那兩封信,就一個人悄然離開了省城。中午時分,他回到了久別的大牙灣煤礦。
他在礦部前下了車,抬頭望了望高聳的選煤樓、雄偉的矸石山和黑油油的煤堆,眼里忍不住涌滿了淚水。溫暖的季風吹過了綠黃相間的山野;藍天上,是太陽永恒的微笑。
他依稀聽見一支用口哨吹出的充滿活力的歌在耳邊回響。這是贊美青春和生命的歌。
(有刪改)
(1)下列對小說內(nèi)容的理解,不正確的一項是
A.金秀和蘭香到旅店找孫少平,想陪他出去到街上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),兩個妹妹都希望幫助哥哥,希望哥哥早日擺脫痛苦。
B.慌忙地收拾東西,用毛巾揩去淚痕,但還是被妹妹看出了端倪,說明孫少平的內(nèi)心遭到的打擊是巨大的。
C.盡管少平的兩個妹妹都裝著沒有看見門背后的一堆碎鏡片,但是他還是受到了刺激,悄悄地離開了她們。
D.小說結(jié)尾寫孫少平回到了煤礦,沒有留在大城市工作,他感覺在“平凡的世界”里,自己的生命也有意義。
(2)下列對小說藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項是
A.“你??!為什么不敢正視自己的不幸呢?”小說改用第二人稱,表現(xiàn)出孫少平審視自己、剖析自己的心理。
B.“你這可笑的鴕鳥心理”,這個句子通過語言描寫,表現(xiàn)孫少平的自嘲,同時也在鼓勵自己不要一味躲避。
C.文中把傷疤比作調(diào)皮孩子劃下的驚嘆號,形象地寫出了傷疤很長的特點,這樣的傷疤深深地傷害了少平。
D.“高聳的選煤樓、雄偉的矸石山和黑油油的煤堆”,作者用三個結(jié)構(gòu)相似的短語,寫出了大牙灣煤礦的特點。
(3)從文中可看出孫少平的情感經(jīng)歷了哪些變化?
(4)從小說中可以看到,孫少平的經(jīng)歷可謂不平凡,那么如何理解小說的標題“平凡的世界”?請結(jié)合小說內(nèi)容加以分析。
發(fā)布:2024/11/5 19:0:2
組卷:79
引用:15
難度:0.4
解析
3.
閱讀下面文字,完成各題。
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一個男人從我家樓上二樓的窗戶里飛了出來,跌落到了路面上。我急忙從窗戶里探出身子問:“您需要幫忙嗎?”
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“您只要回答我一個小問題就行了。你想買哪一種保險?是想晚年領取生活費,還是您身后把保險金留給親人?”
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“我沒有親人。家里就我一個人?!?br />“您妻子呢?”
“我是個單身漢。”
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“我什么也不要!”我不勝其煩,雙手捂住了腦袋。
“您怎么了?頭疼嗎?請您告訴我您需要多少瓶頭疼藥,公司馬上送貨上門……”
“對不起,”我強忍著怒氣說,“您就讓我安靜一會吧。我累了,而且我還有一個折磨人的工作沒干呢。我得寫一篇文章……”
“折磨人的工作?”察茨金一臉同情,“跟您說吧,如果您認為寫作是一個折磨人的工作的話,那是因為您還沒有使用我公司代理的可調(diào)節(jié)式寫字臺。我們的寫字臺保證您坐姿舒服,輕松省力……”
“你趕緊走吧!”我忍無可忍,下了逐客令,“要不我打電話叫人把你扔出去!”
可這個家伙看了一眼我桌子上的電話,不以為意地一笑:“瞧瞧您的電話吧。現(xiàn)在誰還使用這種式樣老舊的電話?。课医o您推薦一款新式電話吧,通話清晰,鈴聲悅耳……”
我氣急了:跳了起來,抓住這個家伙的衣袖,把他朝門口拖去:“出去!我心臟病要犯了?!?br />“可千萬別這樣。不過要是您真的發(fā)生了不測的話,您也不用擔心。我會在我代理的那個墓地為您選一塊好地方,風景優(yōu)美,視野開闊……”
我把這個家伙推了出去,哐地一聲關上了門,還在里面把鎖反鎖了,然后回到了寫字臺前。
可一分鐘后,門把手轉(zhuǎn)動一下,門就開了。察茨金點頭哈腰地走了進來,瞇縫著眼睛說:“我只想告訴您,您的門鎖不好用,輕輕一按就能打開。我要給您介紹一款英國門鎖,質(zhì)量可靠,堅固耐用……”
我簡直快瘋了,從寫字臺的抽屜里掏出一把手槍,對著他咬牙切齒地說:“你再不走,我要開槍了!”
可這個家伙依然面帶笑容:“非常高興您能有機會檢驗我要向您推薦的防彈衣的質(zhì)量。我現(xiàn)在身上穿的就是樣品。這種防彈衣絕對物美價廉,穿脫方便……”
我放下手槍,沖過去攔腰抱起察茨金,使出全身的力氣,把他扔出了窗外!
“您的領帶夾不夠精致,刮傷了我的臉。我要向您推薦今年的流行新款,黃金質(zhì)地,新穎時尚……”窗外傳來了這個家伙落地前最后的喊聲。
(有刪改)
(1)下列對小說有關內(nèi)容的分析和概括,最恰當?shù)囊豁検?!--BA-->
A.小說在諷刺和幽默中敘述了最牛推銷員處處碰壁的經(jīng)歷,反映了社會底層的小人物為生計而奔波的艱辛。
B.“您需要幫忙嗎”的關切詢問,表明“我”是一個頗具同情心的人:而把推銷員從窗戶里扔出去的結(jié)局,則表明了“我”的虛偽。
C.推銷員所推銷的商品無所不有,人們需要什么他就有什么,他是一個能力極強且服務態(tài)度極好的人。
D.最牛推銷員無所不能,能給人們提供全方位的服務,卻處處碰壁,頻頻失敗,反映了社會人情的冷漠。
(2)小說是如何塑造推銷員這一形象的?請簡要分析。
(3)請結(jié)合小說,探究本文主題的社會意義。
發(fā)布:2024/11/5 22:0:2
組卷:5
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