讀下面短文,回答問題。
楚人有鬻盾與矛者,譽(yù)之曰:“吾盾之堅(jiān),物莫能陷也?!庇肿u(yù)其矛曰:“吾矛之利,于物無不陷也,”或曰:“以子之矛,陷子之盾,何如?”其人弗能應(yīng)也。
(1)這則寓言名叫《自相矛盾自相矛盾》,選自《韓非子?難一韓非子?難一》作者是 戰(zhàn)國戰(zhàn)國時(shí)期 思想韓非子思想韓非子家。
(2)解釋下列加點(diǎn)字的意思。
①楚人有鬻盾與矛者
者 ……的人……的人
②物莫能陷也
莫 不能不能
③以子之矛,陷子之盾
以 用用
④其人弗能應(yīng)也
弗 不不
(3)假如你是楚國商人,你該怎樣來推銷你的“矛”和“盾”?賣矛的時(shí)候,可用一個(gè)質(zhì)量不如自己的矛的產(chǎn)品加以比較,賣盾的時(shí)候用同樣的方法加以比較,這樣既可以試出自己矛的好處,也能比較出自己盾的質(zhì)量。賣矛的時(shí)候,可用一個(gè)質(zhì)量不如自己的矛的產(chǎn)品加以比較,賣盾的時(shí)候用同樣的方法加以比較,這樣既可以試出自己矛的好處,也能比較出自己盾的質(zhì)量。
(4)學(xué)習(xí)這則寓言后,你得到什么啟示?說話、做事都要認(rèn)真考慮周到,不要自行相互抵觸,產(chǎn)生矛盾。說話、做事都要認(rèn)真考慮周到,不要自行相互抵觸,產(chǎn)生矛盾。
(5)用自己的話講講這個(gè)故事。 楚國有一個(gè)賣兵器的人,到市場上去賣盾和矛。他舉起他的盾,向大家夸口說:“我的盾,是世界上最堅(jiān)固的,無論怎樣鋒利尖銳的東西都不能刺破它!”接著,他又拿起一支矛,夸起來:“我的矛,是世界上最鋒利的,無論多么堅(jiān)固的東西它都能刺破!”這時(shí),一個(gè)人上前問道:“如果用你的矛去刺你的盾,結(jié)果會(huì)怎樣呢?”賣兵器的人一愣,啞口無言。什么都不能刺破的盾和什么都能刺破的矛,是不可能同時(shí)存在于世上的。楚國有一個(gè)賣兵器的人,到市場上去賣盾和矛。他舉起他的盾,向大家夸口說:“我的盾,是世界上最堅(jiān)固的,無論怎樣鋒利尖銳的東西都不能刺破它!”接著,他又拿起一支矛,夸起來:“我的矛,是世界上最鋒利的,無論多么堅(jiān)固的東西它都能刺破!”這時(shí),一個(gè)人上前問道:“如果用你的矛去刺你的盾,結(jié)果會(huì)怎樣呢?”賣兵器的人一愣,啞口無言。什么都不能刺破的盾和什么都能刺破的矛,是不可能同時(shí)存在于世上的。
【答案】自相矛盾;韓非子?難一;戰(zhàn)國;思想韓非子;……的人;不能;用;不;賣矛的時(shí)候,可用一個(gè)質(zhì)量不如自己的矛的產(chǎn)品加以比較,賣盾的時(shí)候用同樣的方法加以比較,這樣既可以試出自己矛的好處,也能比較出自己盾的質(zhì)量。;說話、做事都要認(rèn)真考慮周到,不要自行相互抵觸,產(chǎn)生矛盾。;楚國有一個(gè)賣兵器的人,到市場上去賣盾和矛。他舉起他的盾,向大家夸口說:“我的盾,是世界上最堅(jiān)固的,無論怎樣鋒利尖銳的東西都不能刺破它!”接著,他又拿起一支矛,夸起來:“我的矛,是世界上最鋒利的,無論多么堅(jiān)固的東西它都能刺破!”這時(shí),一個(gè)人上前問道:“如果用你的矛去刺你的盾,結(jié)果會(huì)怎樣呢?”賣兵器的人一愣,啞口無言。什么都不能刺破的盾和什么都能刺破的矛,是不可能同時(shí)存在于世上的。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2025/3/12 6:30:2組卷:49引用:1難度:0.7
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1.自相矛盾 楚人有鬻盾與矛者,譽(yù)之曰:“吾盾之堅(jiān),物莫能陷也?!庇肿u(yù)其矛曰:“吾矛之利,于物無不陷也?!被蛟唬骸耙宰又?,陷子之盾,何如?”其人弗能應(yīng)也。夫不可陷之盾與無不陷之矛,不可同世而立。
(1)這段文字選自《
(2)加點(diǎn)詞語解釋不正確的一項(xiàng)是
A.譽(yù)之曰(稱贊) B.于物無不陷也(穿透)
C.吾矛之利(好處) D.夫不可陷之盾與無不陷之矛(句首發(fā)語詞)
(3)用現(xiàn)代漢語說說下列句子的意思。
①楚人有鬻盾與矛者。
②吾盾之堅(jiān),物莫能陷也。
③以子之矛陷子之盾,何如?
④其人弗能應(yīng)也。
(4)“其人弗能應(yīng)也”的原因是
A.吾盾之堅(jiān),物莫能陷也
B.吾矛之利,于物無不陷也
C.夫不可陷之盾與無不陷之矛,不可同世而立
D.他說的盾沒有那么堅(jiān)固,矛也沒有那么銳利
(5)故事諷刺了哪一類人?
A.言過其實(shí)的人。
B.說或做三思而后行的人。
C.說話、行動(dòng)前后抵觸、不一致的人。
D.說或做不考慮后果的人。
(6)學(xué)習(xí)這則寓言后,你得到什么啟示?發(fā)布:2025/3/12 20:30:2組卷:85引用:3難度:0.3 -
2.課內(nèi)閱讀。
楊氏之子 梁國楊氏子九歲,甚聰惠。孔君平詣其父,父不在,乃呼兒出。為(wéi wèi)設(shè)果,果有楊梅??字敢允緝涸唬骸按耸蔷夜?。”兒應(yīng)(yīng yìng)聲答曰:“未聞孔雀是夫子家禽?!?br />(1)用“ ”畫出文中括號(hào)內(nèi)的正確讀音。
(2)孔君平的話的含義是:
(3)楊氏之子的回答妙在何處?
(4)楊氏之子是個(gè)怎樣的孩子?你能用準(zhǔn)確的成語來形容他嗎?試著寫一寫。發(fā)布:2025/3/12 18:30:1組卷:16引用:1難度:0.6 -
3.先按原文填空,再完成練習(xí)。
一兒曰:“日初出大如車蓋,及日中則
一兒曰:“日初出
(1)解釋下列字詞。
①及:
(2)用現(xiàn)代漢語替第一個(gè)小孩兒說明他的理由。
(3)兩個(gè)小孩兒各持己見,是因?yàn)榈谝粋€(gè)小孩兒是從
A.觸覺
B.視覺
C.嗅覺
D.聽覺
(4)科學(xué)證明,兩個(gè)小孩兒的觀點(diǎn)都是錯(cuò)的,因?yàn)樘柕降厍虻木嚯x與太陽看起來的大小和日出、中午時(shí)感受到的溫度無關(guān)?!翱鬃硬荒軟Q也”正應(yīng)了《論語》中的名句
A.名不正則言不順,言不順則事不成
B.三人行,必有我?guī)熝?br />C.知之為知之,不知為不知,是知也
D.學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆發(fā)布:2025/3/12 22:0:1組卷:22引用:1難度:0.8
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