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根據(jù)語(yǔ)境完成題目。
      語(yǔ)文學(xué)習(xí),是美好的精神之旅。默讀《人民解放軍百萬(wàn)大軍橫渡長(zhǎng)江》,我們一起領(lǐng)略了英雄們英勇善戰(zhàn)、銳不可當(dāng)?shù)臍鈩?shì);朗讀《藤野先生》,我們一同感受了作為弱國(guó)子民的魯迅對(duì)日本“愛(ài)國(guó)青年”深惡痛疾;瀏覽《“飛天”凌空——跳水姑娘呂偉奪魁記》,我們?cè)谔媚飬蝹ミB貫xián熟的動(dòng)作中重溫那讓人_______的畫(huà)面;品讀《回憶我的母親》,我們感動(dòng)于朱德母親的勞碌、仁慈與寬厚。
(1)標(biāo)注正確的讀音或并根據(jù)拼音寫(xiě)出正確的漢字。
領(lǐng)
lüè
lüè

xián熟

(2)文中劃線處不可用的詞語(yǔ)是
B
B

A.驚心動(dòng)魄
B.振聾發(fā)聵
C.眼花繚亂
D.嘆為觀止
(3)文中畫(huà)波浪線的句子有語(yǔ)病,請(qǐng)寫(xiě)出修改后的句子。
(4)下列解說(shuō)錯(cuò)誤的一項(xiàng)是
A
A

A.美好   瀏覽   動(dòng)作   畫(huà)面
解說(shuō):文段中的這四個(gè)詞語(yǔ)的詞性分別是形容詞、動(dòng)詞、動(dòng)詞、名詞。
B.橫渡長(zhǎng)江  寬厚仁慈  嚴(yán)格管束   精神之旅
解說(shuō):這四個(gè)短語(yǔ)結(jié)構(gòu)分別是動(dòng)賓短語(yǔ)、并列短語(yǔ)、偏正短語(yǔ)、偏正短語(yǔ)。
C.他酒還沒(méi)沾唇,心早就熱了。解說(shuō):這句話運(yùn)用了夸張的手法。
D.踏上遙遠(yuǎn)的紅色星球,彰顯了中國(guó)航天人執(zhí)著堅(jiān)毅、勇于探索的精神。
解說(shuō):這句話沒(méi)有語(yǔ)病。

【答案】lüè;嫻;B;A
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/10/16 16:0:2組卷:4引用:1難度:0.7
相似題
  • 1.班級(jí)開(kāi)展“詩(shī)意青春”主題活動(dòng),請(qǐng)你參加。
    ??班長(zhǎng)撰寫(xiě)了主持詞,請(qǐng)閱讀語(yǔ)段后完成題目。
    ??在窗前讀詩(shī),靜靜地讀,把一首小令讀成向晚的天空,把一曲長(zhǎng)歌讀成廣的大地。我們穿行在詩(shī)行里,為之歡欣,為之憂,為之深思……(  )你踏上詩(shī)歌的沃土,( ?。┠懿蓴X清香的谷穗。去讀詩(shī)吧,從詩(shī)中jí取力量,豐厚我們的底蘊(yùn);去悟詩(shī)吧,在詩(shī)中rú養(yǎng)精神,豐盈我們的生命。
    (1)根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。
    ①?gòu)V
     

    ②憂
     

    ③jí取
     

    ④rú養(yǎng)
     

    (2)填入選段括號(hào)內(nèi)的關(guān)聯(lián)詞最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
     

    A.因?yàn)椤?br />B.雖然……但是
    C.倘若……就
    D.不但……而且

    發(fā)布:2024/12/29 9:0:3組卷:27引用:1難度:0.8
  • 2.閱讀下面這段文字,完成問(wèn)題。
          中國(guó)書(shū)法發(fā)現(xiàn)了一切氣韻結(jié)構(gòu)的可能的姿態(tài),而這一發(fā)現(xiàn)系從自然界攝取的藝術(shù)的靈感,特別是從樹(shù)木鳥(niǎo)獸方面。中國(guó)文人能從一枝枯藤看出某種美的素質(zhì),因?yàn)榭萏倬哂凶栽?、不?jīng)修飾的雅逸的風(fēng) ①           (質(zhì) 致),具有一種含彈性的。它的尖端蜷曲而上繞,還點(diǎn)綴著疏落的幾片殘葉,毫無(wú)人工雕琢的的痕跡,卻是位置再適當(dāng)沒(méi)有。中國(guó)文人接觸了這樣的景物,他把這種神韻融于自己的書(shū)法中。他又可以從一棵松樹(shù)看出美的素質(zhì),它的軀干挺而枝杈轉(zhuǎn)折下彎,顯出一種不 ②         (曲 屈)不撓的氣派,于是他把這種氣脈融于他的書(shū)法風(fēng)格中。
    (1)依次給這段文字中加點(diǎn)的字注音,全都正確的一項(xiàng)是
     

    A.勁(jìn) 勁(jìn) 
    B.勁(jìng) 勁(jìng)
    C.勁(jìn) 勁(jìng) 
    D.勁(jìng) 勁(jìn)
    (2)在這段文字橫線處填入漢字,全都正確的一項(xiàng)是
     

    A.①質(zhì) ②曲 
    B.①質(zhì) ②屈
    C.①致 ②曲 
    D.①致 ②屈
    (3)畫(huà)線的句子作為這段文字的首括句,有一處表達(dá)欠妥,請(qǐng)你加以修改。
    修改:
     

    發(fā)布:2025/1/2 1:30:3組卷:185引用:3難度:0.8
  • 3.閱讀下面文字,回答后面的問(wèn)題。
    “都說(shuō)國(guó)很大,其實(shí)一個(gè)家。一心裝滿國(guó),一手(chēng qǐ)家。家是最小國(guó),國(guó)是千萬(wàn)家?!睂?duì)于中國(guó)人而言,家國(guó)一體、家國(guó)同心,始終是每個(gè)人內(nèi)心不變的家國(guó)情懷,始終是流淌于血脈里的文化基因,始終是中華民族(xīn huǒ)相傳、戰(zhàn)勝困難的文明邏輯。因此,新時(shí)代青年也一定會(huì)不懼坎坷、自強(qiáng)不息、團(tuán)結(jié)奮斗,傳承這樣深厚的家國(guó)情懷,激發(fā)這樣強(qiáng)烈的家國(guó)擔(dān)當(dāng)。
    (1)給這段文字中加橫線的詞語(yǔ)注音。
    ①邏輯
     
    ②坎坷
     
    (2)根據(jù)這段文字中的注音寫(xiě)出相應(yīng)的詞語(yǔ)。
    ①(chēng qǐ)
     
    ②(xīn huǒ)
     

    發(fā)布:2024/12/31 10:30:4組卷:8引用:1難度:0.8
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