當(dāng)前位置： 2017年江蘇省普通高中學(xué)業(yè)水平信息技術(shù)試卷（18）> 試題詳情

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已知一元二次方程的二次項系數(shù)、一次項系數(shù)、常數(shù)項分別為a、b、c,其中a不等于0．填空完成程序，求方程的根。
要求：如果方程無實數(shù)根，則輸出“無實數(shù)根“，否則輸出兩個實數(shù)根。

【考點】設(shè)計應(yīng)用程序的界面．

【答案】見試題解答內(nèi)容

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：1引用：1難度：0.5

相似題

1．設(shè)某銀行有A，B兩個業(yè)務(wù)窗口，且處理業(yè)務(wù)的速度不一樣，其中A窗口處理速度是B窗口的2倍，即A窗口每處理完2個顧客，B窗口處理完1個顧客。給定到達(dá)銀行的顧客序列，請按業(yè)務(wù)完成的順序輸出顧客序列。假設(shè)不考慮顧客先后到達(dá)的時間間隔，并且當(dāng)不同窗口同時處理完2個顧客時，A窗口顧客優(yōu)先輸出。輸入第一個數(shù)字是顧客總?cè)藬?shù)，后面是n位顧客的編號，編號為奇數(shù)的顧客需要到A窗口處理，為偶數(shù)的顧客則需要去B窗口處理。輸出為按業(yè)務(wù)處理完成的順序輸出顧客的編號（數(shù)字間以空格分隔，但最后一個編號之后不能有空格）。
例如輸入：8 2 1 3 9 4 11 13 15 輸出為1 3 2 9 11 4 13 15
請完善程序代碼：
發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：0引用：1難度：0.3
解析
2．一個Pyhton程序的運行界面如下圖所示，下列說法正確的是（　?。?br />①窗體內(nèi)有1個按鈕
②窗體內(nèi)有2個按鈕
③窗體內(nèi)有3個標(biāo)簽
④該窗體的標(biāo)題可以通過title（　　）方法設(shè)置為“加法計算器”
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
發(fā)布：2024/11/1 21:0:1組卷：1引用：3難度：0.6
解析
3．某閱卷系統(tǒng)設(shè)計如下：
讀取學(xué)生答案文件后和標(biāo)準(zhǔn)答案進(jìn)行對照并判分，題型分為單選、多選和填空。
單選閱卷規(guī)則：和標(biāo)準(zhǔn)答案一致得全部分?jǐn)?shù)，錯選或不選不給分。
多選閱卷規(guī)則：和標(biāo)準(zhǔn)答案一致得全部分?jǐn)?shù)，漏選給一半分?jǐn)?shù)，錯選或不選不給分。
填空閱卷規(guī)則：標(biāo)準(zhǔn)答案表中允許有多種答案存在。學(xué)生的答案在標(biāo)準(zhǔn)答案中存在，得全部分?jǐn)?shù)，不存在或未填不給分。
例如“學(xué)生答案.txt”內(nèi)容如下：
張三|A|D|AC|AD|字符串|
李四|A|D|ACD|A|string|i＞=0
標(biāo)準(zhǔn)答案：

程序執(zhí)行結(jié)果：
張三成績：9分
李四成績：11分
（1）如果學(xué)生的答案數(shù)據(jù)為‘王五|A|C|AD|ACD|string|i=0’，則輸出的結(jié)果是

。
（2）請在橫線處填入合適的代碼。

發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：0引用：1難度：0.3
解析

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2．一個Pyhton程序的運行界面如下圖所示，下列說法正確的是（ ?。?br />①窗體內(nèi)有1個按鈕②窗體內(nèi)有2個按鈕③窗體內(nèi)有3個標(biāo)簽④該窗體的標(biāo)題可以通過title（ ）方法設(shè)置為“加法計算器”

2．一個Pyhton程序的運行界面如下圖所示，下列說法正確的是（　?。?br />①窗體內(nèi)有1個按鈕
②窗體內(nèi)有2個按鈕
③窗體內(nèi)有3個標(biāo)簽
④該窗體的標(biāo)題可以通過title（　　）方法設(shè)置為“加法計算器”