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部編版三年級下冊《第5課 守株待兔》2021年同步練習(xí)卷(10)
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試題詳情
鷸蚌相爭
趙且伐燕,蘇代為燕謂惠王曰:“今者臣來,過易水。蚌①方出②曝,而鷸啄其肉,蚌合而③箝其喙。鷸曰:‘今日不雨,明日不雨,即有死蚌!’蚌亦謂鷸曰:‘今日不出,明日不出,即有死鷸!’兩者不肯相舍,漁者得而并④禽之。今趙且伐燕,燕趙久相支,以⑤弊大眾,臣恐強(qiáng)秦之為漁夫也。故愿王之熟計之也!”惠王曰:“善?!蹦酥?。
釋義:①方:剛剛。②曝:曬。③箝:同“鉗”,把東西夾住的意思。④禽:同“擒”,捕捉,抓住。⑤弊:弊??;害處,這里指疲弊的意思。
(1)試著翻譯下面的句子。
兩者不肯相舍,漁者得而并禽之。
(2)根據(jù)短文內(nèi)容填空。
蘇代把
燕
燕
國和
趙
趙
國比成了故事中的鷸和蚌,把
秦
秦
國比成了漁者。
(3)蘇代講這個故事的目的是什么?
【考點】
句子翻譯
.
【答案】
燕;趙;秦
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:460
引用:16
難度:0.7
相似題
1.
用自己的話說說下面句子的意思。
因釋其耒而守株,冀復(fù)得兔。
發(fā)布:2024/11/14 10:0:1
組卷:76
引用:6
難度:0.7
解析
2.
“父母之愛子,則為之計深遠(yuǎn)?!毕铝校ā 。┳龇ú皇恰案改笎圩印钡谋憩F(xiàn)。
A.昔孟母,擇鄰處。子不學(xué),斷機(jī)杼。
B.父善教子者,教于孩提。
C.愛其(自己的)子,擇師而教之。
D.父利(有利可圖)其然也,日扳(拉著)仲永環(huán)謁(拜訪)于邑(同縣)人,不使學(xué)。
發(fā)布:2024/11/14 22:0:1
組卷:209
引用:1
難度:0.7
解析
3.
下列加點字詞理解不正確的一項( ?。?/h2>
A.過
是
溪(這) 胤恭勤不倦,博學(xué)多
通
(通曉)
B.逢老媼
方
磨鐵杵(正在) 胤恭勤不
倦
,博學(xué)多通(疲倦)
C.欲將輕
騎
逐(騎兵) 最喜小兒
亡賴
(同“無賴”,這里指頑皮)
D.家
貧
不常得油(貧窮) 太白
感
其意,還卒業(yè)(感覺)
發(fā)布:2024/11/13 21:30:1
組卷:102
引用:2
難度:0.7
解析
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