當(dāng)前位置：人教部編版九年級(jí)上冊(cè)《7.1 促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)》2020年同步練習(xí)卷（1）> 試題詳情

閱讀材料，簡要回答下列問題。
2020年暑假，民族中學(xué)開展了一次“體驗(yàn)西藏風(fēng)光、感受民族文化”的“西藏之旅”。皚皚白雪、藍(lán)天白云、成群的藏羚羊從青藏鐵路飛馳的列車邊閃過，李媛和卓瑪同學(xué)唱起“……藏族和漢族是一個(gè)媽媽的女兒，我們的媽媽叫中國……”。走出壯觀的拉薩火車站，來到安居小區(qū)，李媛等漢族同學(xué)應(yīng)邀住進(jìn)了卓瑪溫馨、整潔、寬敞的家中……
（1）卓瑪會(huì)向李媛介紹哪些名勝古跡、自然風(fēng)光？李媛如何與卓瑪一家和諧相處？
（2）談?wù)劺铈聟⒓印拔鞑刂谩睍?huì)有哪些收獲。

【考點(diǎn)】與少數(shù)民族交往時(shí)應(yīng)注意的問題；維護(hù)民族團(tuán)結(jié)．

【答案】見試題解答內(nèi)容

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：1引用：1難度：0.3

相似題

1．對(duì)新轉(zhuǎn)學(xué)來的回族同學(xué)，同學(xué)們對(duì)他不一樣的生活習(xí)俗表示鄙夷。
判斷：

。
理由：

。
發(fā)布：2024/8/8 8:0:9組卷：1引用：1難度：0.4
解析
2．【公民基本義務(wù)】
運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，完成以下三個(gè)情景。
（1）情景一：班里新轉(zhuǎn)來一位維吾爾族同學(xué)，他在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難時(shí)……
你應(yīng)當(dāng)：

。
理由：

。
（2）情景二：周末，樂樂和家人一起爬山，看到兩名外國人躲在樹林里，對(duì)附近某軍用機(jī)場拍照。此時(shí)……
樂樂的正確做法：

。
理由：

。
（3）情景三：兵兵的爸爸對(duì)中獎(jiǎng)后彩票中心要抽取20%的金額作為稅收的做法心生不滿……
兵兵的正確做法：

。
理由：

。
發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：2引用：1難度：0.4
解析
3．我要去拉薩
教育部等11部門發(fā)布的《關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)生研學(xué)旅行的意見》中小學(xué)生研學(xué)旅行是由教育部門和學(xué)校有計(jì)劃地組織安排，通過集體旅行、集中食宿方式開展的研究性學(xué)習(xí)和旅行體驗(yàn)相結(jié)合的校外教育活動(dòng)。其目的是引導(dǎo)學(xué)生走出校園，在不同的環(huán)境中拓展視野、豐富知識(shí)、了解社會(huì)、親近自然、參與體驗(yàn)，為此，海口某校準(zhǔn)備利用暑假，以10人小組為單位，組織開赴西藏拉薩的研究旅行。
下面是他們?cè)谘袑W(xué)旅行中遇到的問題與困難，你能幫助其解答嗎？
（1）在出發(fā)前，小組組長準(zhǔn)備了氧氣袋、備用藥、身份證、長焦相機(jī)、筆和本子。你覺得他帶這些物品有必要嗎？（任取一點(diǎn)說明理由）
（2）剛下飛機(jī)，小組組長和大家交流了以下問題：
A．“聽說藏族朋友見面時(shí)很熱情”，他想象了以下幾種見面禮節(jié)：
①擁抱
②獻(xiàn)哈達(dá)
③跪拜
④握手
最有可能出現(xiàn)的禮節(jié)是

（寫出序號(hào)即可）
B．各民族親如一家，為什么能夠形成這種局面呢？
（3）研學(xué)旅行結(jié)束了，大家收獲良多，紛紛記下了自己的感受。你覺得他們會(huì)寫什么？
發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：1引用：2難度：0.3
解析

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1．對(duì)新轉(zhuǎn)學(xué)來的回族同學(xué)，同學(xué)們對(duì)他不一樣的生活習(xí)俗表示鄙夷。判斷： 。理由： 。

1．對(duì)新轉(zhuǎn)學(xué)來的回族同學(xué)，同學(xué)們對(duì)他不一樣的生活習(xí)俗表示鄙夷。
判斷：

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理由：

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